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教育與儒學(xué)思想,教育與儒學(xué)思想的關(guān)系

nihdff 2024-11-13 31

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于教育與儒學(xué)思想問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育與儒學(xué)思想的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 1簡述孔子儒學(xué)創(chuàng)立的背景及其本主張?
  2. 儒學(xué)對教育的三大目標?
  3. 儒家思想形成的原因及歷史意義?

1簡述孔子儒學(xué)創(chuàng)立的背景及其本主張?

儒學(xué)產(chǎn)生的社會背景:

(1)春秋末期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)關(guān)系隨之發(fā)生變化,原來的“公田”,逐漸轉(zhuǎn)化為“私田”,奴隸制開始瓦解。

教育與儒學(xué)思想,教育與儒學(xué)思想的關(guān)系
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

(2)政治上,諸侯兼并土地的爭霸戰(zhàn)爭日益頻繁,奴隸主貴族勢力也大大地削弱,新興封建勢力日益興起。

(3)在思想意識文化上,“學(xué)在官府”的局面逐漸被打破。

(4)儒家學(xué)派誕生在魯國,與魯國特定的文化環(huán)境有關(guān)。春秋時代,魯國在文化上仍舊保留著最多的周文化傳統(tǒng),以致到春秋末期還享有“周禮盡在魯”的名聲。為他創(chuàng)立早期的儒學(xué)思想體系提供了條件。

教育與儒學(xué)思想,教育與儒學(xué)思想的關(guān)系
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(5)孔子把西周以來奴隸主貴族的文化思想,改造成為以“仁”為核心的社會政治、***道德和文化教育的儒學(xué),從而創(chuàng)立了儒家學(xué)派。

孔子思想的基本內(nèi)容

孔子是儒家創(chuàng)始人,他的思想核心是“仁”“禮”。

教育與儒學(xué)思想,教育與儒學(xué)思想的關(guān)系
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

“ 仁”的主張是“仁者愛人”,這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情,反對苛政.孔子認為,要實現(xiàn)“愛人”,還要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求。

“禮”的主張是“克己復(fù)禮”,就是說要克制自己,使自己符合“禮”要求,孔子追求的“禮”是西周的等級名分制度,孔子還進一步提出了“正名”的主張,就是校正等級秩序,達到貴賤有序.這體現(xiàn)了他政治思想保守一面。

背景:春秋時期出現(xiàn)了鐵犁牛耕,生產(chǎn)力發(fā)展了.而生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,所以西周前的井田制被破壞,出現(xiàn)了土地私有,從而使舊貴族分化成新興的地主階級,于是他們為了要更多的土地和人民勞動力)便有了春秋的爭霸戰(zhàn)爭.

而孔子是舊的奴隸主貴族代表,他認為春秋的戰(zhàn)亂是因為沒有了西周等級森嚴的制度(春秋的戰(zhàn)亂是因為諸侯國把周天子給滅了,所以孔子覺得是下級觸犯了上級,因為下級無視那些等級制度.)所以他主張恢復(fù)周禮.同時又提出了仁 禮 中庸等思想,又開創(chuàng)了私學(xué),把他的思想傳下去……于是形成了儒家學(xué)說.

儒學(xué)對教育的三大目標

中國古代教育的三大目標是明德\親民\止于至善三大目標:《大學(xué)》“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”。

1、“明德”是人與生俱來的善性,但這種善性必須經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)才能表現(xiàn)出來,所以,大學(xué)教育的首要目標就是要使人的“明德”發(fā)揚光大。這實際上就是要求人們加強個人的道德修養(yǎng),是使自己始終保持向善之心。

2、“親民”即“泛愛眾而親仁”。人不僅自己要保持向善之心,而且還要將這種向善之心推廣開來,去親愛廣大的民眾。朱熹將其改為“新民”,解釋為用自己的德性去感化人,使人去其“舊染之污”,反映了儒家推己及人的教化思想。

3、“止于至善”,也就是達到道德修養(yǎng)的最高境界。

儒家思想形成的原因及歷史意義?

1、形成原因:

春秋戰(zhàn)國時期,中國社會處于奴隸制崩潰封建制確立時期,歷史經(jīng)歷著劃時代的變革。周王室衰微,諸侯爭霸,維護奴隸主宗法等級制度的“周禮”遭到極大破壞,社會的動蕩中。

根本原因是當(dāng)時小農(nóng)經(jīng)濟形成所帶來的,直接原因是政治多元化帶來的思想界不同思想的碰撞。

社會各階層都對社會變革提出自己的看法和主張,提出解決社會現(xiàn)實問題的辦法,形成了諸子百家爭鳴的繁榮局面。

2、歷史意義:

作為中國古代最有影響的思想學(xué)派,儒家思想代表了封建的根本。儒家思想在一定程度上維護了社會道德,在紛亂當(dāng)中凝聚了力量,使其成為中國古代最龐大的文化核心。

同時儒家思想學(xué)派的創(chuàng)始人孔子第一次打破了舊統(tǒng)治階級壟斷教育的局面,把學(xué)在官府變成了有教無類,這使得傳統(tǒng)文化教育能夠傳播到整個民族可以為整個民族打下堅實的民族心理基礎(chǔ)。

現(xiàn)如今,儒家思想依然是許多中國社會民眾所信奉的核心價值觀,這使其成為中國文化以及民族傳統(tǒng)的一個重要標志。

到此,以上就是小編對于教育與儒學(xué)思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育與儒學(xué)思想的3點解答對大家有用。

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