大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于芳華的教育思想的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹芳華的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 芳華舞蹈講的是？
2. 《芳華》中的那些經(jīng)典語錄，哪一句觸動(dòng)了你？
3. 芳華錄歷史背景？

芳華舞蹈講的是？

一個(gè)大學(xué)教師、學(xué)生之間情感糾葛的故事。魯藝芳華舞蹈是一部反映中國改革開放初期大學(xué)生活的話劇，話劇具有濃厚的時(shí)代特色，反映了中國改革開放初期人們的思想、風(fēng)貌和情感，展現(xiàn)了中國改革開放初期大學(xué)生思想覺醒、理想追求和人生抉擇。

芳華，全名就是“芬芳的年華”。講的是北京文工團(tuán)里面的故事。有從苦難生活中走來的何小萍，有樂于助人(真正的樂于助人）的劉峰，有故事的記敘者——蕭穗子，還有同一個(gè)宿舍的林丹丹。故事很簡單，就記得這幾個(gè)人的名字了。好像還有一個(gè)叫陳燦的吧，忘了。發(fā)生在1***6年以后得故事。有自卑的影子，有善良的影子，有***(這里指思想）的影子，也有戰(zhàn)爭(zhēng)的影子。

在影子和影子的交匯處，我們看到了癡心，我們看到了愚蠢，我們看到了麻木，我們也看到了張愛玲筆下的愛情。

時(shí)代在變化，但是人永遠(yuǎn)都是那樣的人。有情有義，有愛有恨。三十年之后，又有什么可計(jì)較的呢？

青春的美好，不需要人們的歌頌，它會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。

就像劉峰和何小萍一起跳的那支舞，即使何小萍瘋了傻了，她也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的吧……

傳承文化、情感交流。

1、傳承文化：《芳華》這支舞蹈作品通過對(duì)舞蹈技巧、音樂和服飾等方面的傳承，促進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，并將其傳遞給更多的人。

2、情感交流：《芳華》這支舞蹈作品通過動(dòng)作和音樂等語言，傳達(dá)出藝術(shù)家的情感和思想，促進(jìn)了觀眾與舞者之間的情感交流。

《芳華》中的那些經(jīng)典語錄，哪一句觸動(dòng)了你？

***，到了現(xiàn)在已經(jīng)不再是忌諱的話題了，記得初中的時(shí)候就普及過，但是在爺爺輩那會(huì)確是忌諱的話題，每次說起爺爺都是一直嘆氣。

《芳華》講述的正是七十到八十年代***時(shí)期充滿理想和***的軍隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年，經(jīng)歷著在革命環(huán)境成長中的愛情萌發(fā)與充斥變數(shù)的人生命運(yùn)。

里面有這樣一句話我確實(shí)最記得:"人之所以為人，就是他有著令人憎恨也令人熱愛、令人發(fā)笑也令人悲憫的人性。并且人性的不可預(yù)期，不可靠，以及它的變幻無窮，不乏罪惡，葷腥***，正是人性魅力所在。"

人，實(shí)則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個(gè)目的，并不是只供這個(gè)或那個(gè)意志利用的工具。

不同時(shí)代背景，不同階級(jí)的人在不同教育背景和經(jīng)歷下，所產(chǎn)生的個(gè)人獨(dú)特思想各有不同，我們所有人卻都有一個(gè)共性:崇拜英雄，看低小人，也總是以第一感覺看人，同情悲憫所有弱小者。

幾乎所有人印象里，壞人都有大富貴吃香喝辣，好人僅有空名聲吃糠咽菜。

其實(shí)，做好人不是錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在周圍人的過度要求。

做人就是在乎別人的看法，活在別人的眼里，在他人眼里看起來耀眼就夠了，全然不顧自己活的多累。

大幸福創(chuàng)造不出來，小幸福天天發(fā)生，對(duì)于平凡的我們，有什么不好呢?

芳華錄歷史背景？

故事背景設(shè)定在20世紀(jì)70年代末到80年代初的中國，那是中國改革開放初期，中國社會(huì)正在經(jīng)歷著巨大的變革。這一時(shí)期正值中國脫離封閉狀態(tài)，開始孕育出一種新的青年群體與嶄新的時(shí)代氣息。

在這個(gè)時(shí)期，中國***成立了一批青年培訓(xùn)團(tuán)，旨在培養(yǎng)一批有理想、有道德、有紀(jì)律的新一代青年。《芳華錄》的故事就發(fā)生在其中一支由女兵組成的培訓(xùn)團(tuán)內(nèi)部。

劇中的女兵們經(jīng)歷了一系列的訓(xùn)練與挑戰(zhàn)，他們面臨著從生活習(xí)慣到思想觀念的巨大轉(zhuǎn)變。同時(shí)，劇中也探討了個(gè)人成長與自我價(jià)值的探索，以及對(duì)愛情和友情的追求。

到此，以上就是小編對(duì)于芳華的教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于芳華的教育思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。