今天給各位分享思想政治教育的過程論的知識，其中也會對思想政治教育的過程和規(guī)律進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、談?wù)勚袑W(xué)生思想政治教育過程基本規(guī)律
• 2、思想政治教育過程的規(guī)律
• 3、思想政治教育學(xué)原理論文

談?wù)?a href="http://kinls.com/tags-z-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQe72533dcb35b2493 relatedlink">中學(xué)生思想政治教育過程基本規(guī)律

思想政治教育過程是思想政治教育實體，在思想政治教育中居于核心地位。這一過程是實踐的、動態(tài)的、持續(xù)的和發(fā)展的。對這一過程的規(guī)律的研究有助于思想政治教育工作的有效開展。應(yīng)該堅持用實踐的、全面的、關(guān)聯(lián)的深刻探究考察思想政治教育過程規(guī)律。

在具體的工作過程中，可以結(jié)合實際，***取各種辦法，將廣泛宣傳與個別教育結(jié)合，平常不失時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，愛國主義教育，使大家普遍受到教育，思想得到提高，比如把談理論與做實事相結(jié)合，講原則，講政策，動之以情，曉之以理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

以學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)、將教材內(nèi)容逐層分化，構(gòu)件知識網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合學(xué)科特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體就是要求老師充分了解學(xué)生原有的認(rèn)知水平，注重新舊知識間的聯(lián)系，運用恰當(dāng)?shù)?a href="http://kinls.com/tags-f-f.html" target="_blank" class="QIHEIHQ33dcb35b24931adb relatedlink">方法，充分揭示新舊知識的區(qū)別和聯(lián)系，以舊促新，以新代舊，幫助學(xué)生掌握和理解知識。

第四，要發(fā)揮校園文化的功能。營造良好的道德氛圍，形成文明、健康向上的環(huán)境是校園文化應(yīng)該發(fā)揮的作用。

教育法規(guī)定：國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。這些都是思想政治教育的主要內(nèi)容，每一項內(nèi)容又可具體分為許多方面。

我國***對青少年的思想政治教育工作是十分重視的，然而在實施的過程中缺存在不少問題。本文將從我國中學(xué)生的思想政治道德狀況及成因和初中思想政治教育中存在的問題入手，探討如何搞好初中思想政治教育工作。 當(dāng)前我國初中思想政治教育工作的現(xiàn)狀。 1受科學(xué)技術(shù)和自然知識的影響忽視了思想道德建設(shè)。

思想政治教育過程的規(guī)律

思想政治教育過程的規(guī)律是思想政治教育過程中諸要素之間的本質(zhì)聯(lián)系及其矛盾運動的必然趨勢。它是一個由基本規(guī)律和具體規(guī)律組成的多側(cè)面、多層次的體系。思想政治教育過程的基本規(guī)律 思想政治教育過程的基本規(guī)律是指思想政治教育的主要因素之間的本質(zhì)聯(lián)系及其矛盾運動的必然趨勢。

(3)協(xié)調(diào)控制規(guī)律。即協(xié)調(diào)自覺影響與控制自發(fā)影響辯證統(tǒng)一的規(guī)律。思想政治教育過程是一個立體的，開放的過程，這是由它的社會性決定的。在思想政治教育過程中，受教育者不僅受到教育主體的各種自覺影響，而且同時受到教育環(huán)境的各種自發(fā)影響。因此，思想政治教育過程是協(xié)調(diào)各種自覺影響和自發(fā)影響交互作用的過程。

服從服務(wù)律。思想政治教育通過對其本質(zhì)聯(lián)系和矛盾運動的考察，可以將基本規(guī)律提煉為服從服務(wù)律，即思想政治教育服從服務(wù)于統(tǒng)治階級主導(dǎo)意識形態(tài)的維護(hù)與灌輸以及受教育者思想政治品德的形成與發(fā)展。

（二）思想政治教育過程的具體規(guī)律 雙向互動規(guī)律。內(nèi)化外化規(guī)律。協(xié)調(diào)控制規(guī)律。

思想政治教育學(xué)原理論文

1、思想政治教育學(xué)原理論文篇1 試論思想政治教育溝通 摘要：本文通過對思想政治教育溝通進(jìn)行闡述，根據(jù)教育理論分別對思想政治教育溝通的含義以及相應(yīng)的構(gòu)成要素進(jìn)行研究分析，進(jìn)而在一定程度上從思想政治教育溝通的功能以及信息發(fā)送者、信息接收者和溝通方式四方面對思想政治教育溝通的有效途徑進(jìn)行探討。

2、思想政治教育的基石與核心/ 思想政治教育，作為核心范疇，其本質(zhì)屬性鮮明且獨特，那就是社會主義意識形態(tài)的烙印，它根植于馬克思主義的理論體系之中。

3、同時邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家參加學(xué)生思想政治工作立項論證會，為學(xué)生思想政治工作提供建議和咨詢指導(dǎo)，再以科研成果服務(wù)學(xué)生思想政治教育，在實踐中不斷完善研究結(jié)論。

4、(1)、思想政治教育以思想政治教育活動為研究客體，是關(guān)于思想政治教育發(fā)張規(guī)律的科學(xué)。(2)思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀念道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有[_a***_]的影響，并促使其自主地接受這種影響，從而形成符合一定社會一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。

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