大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)生體質(zhì)管理辦法的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)生體質(zhì)管理辦法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊體質(zhì)學(xué)生有哪些？
2. 什么模式是我國(guó)大陸地區(qū)特殊兒童早期融合教育的主要模式？
3. 2018年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試學(xué)生基本信息處學(xué)生來(lái)源怎樣填寫？
4. 教育法2021學(xué)籍管理法？

特殊體質(zhì)學(xué)生有哪些？

特殊體質(zhì)學(xué)生指的是如下體質(zhì)的學(xué)生

1.天生的基礎(chǔ)病，如心臟病，哮喘病等等

2.后天遭遇車禍等造成的身體殘疾缺陷等等

3.特殊情況，遭遇急性病癥，如急性闌尾炎等

遇到以上情況，可以申請(qǐng)免考或者緩考。

第一，免考

也就是說(shuō)直接不參加考試，但前提是

1. 能夠提供本人第二代及以上《殘疾人證》的殘疾學(xué)生；

什么模式是我國(guó)大陸地區(qū)特殊兒童早期融合教育的主要模式？

目前我國(guó)特殊兒童進(jìn)行融合教育的主要形式是讓特殊兒童進(jìn)入普通教育環(huán)境，與普通兒童一起隨班就讀。

融合教育又稱全納教育，是20世紀(jì)90年代興起的國(guó)際教育思潮，強(qiáng)調(diào)普通學(xué)校接納所有學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)，反對(duì)教育體制隔離造成的歧視和排斥，主張通過(guò)適應(yīng)不同差異的教育措施，滿足所有兒童的教育需要，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

特殊教育學(xué)校一直是中國(guó)大陸實(shí)施特殊教育的主要形式。隨著1986年《義務(wù)教育法》的頒行， 特別是1990年《殘疾人保障法》和1994年《殘疾人教育條例》的實(shí)施，推廣殘疾兒童義務(wù)教育的任務(wù)迫在眉睫，根據(jù)中國(guó)殘疾兒童數(shù)量多、80%分布在廣大的農(nóng)村地區(qū)（經(jīng)濟(jì)落后、交通不便）、特殊教育學(xué)校數(shù)量不多、規(guī)模不大、并且都集中在大中城市、建特殊教育學(xué)校一次性投資太大等國(guó)情，1989年在總結(jié)了1988年全國(guó)第一次特殊教育工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)家教委等八部委《關(guān)于發(fā)展特殊教育若干意見》，在確立了發(fā)展特殊教育的基本方針（貫徹普及與提高相結(jié)合，以普及為重點(diǎn)的原則，著重抓好初等教育和職業(yè)技術(shù)教育，積極開展學(xué)前教育，逐步發(fā)展中等教育和高等教育）的同時(shí)，提出了在普通學(xué)校附設(shè)特教班和殘疾兒童在普通班級(jí)隨班就讀的新形式。

2018年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試學(xué)生基本信息處學(xué)生來(lái)源怎樣填寫？

學(xué)生基本信息模版包括，班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱、學(xué)號(hào)、民族代碼、姓名、性別、出生日期、學(xué)生來(lái)源、身份證號(hào)、家庭住址，填寫方式如下：

1 班級(jí)編號(hào) 自由填寫，全校范圍內(nèi)不允許重復(fù)

2 班級(jí)名稱 自由填寫班級(jí)的名稱（如一班或二班等等）

3 學(xué)號(hào)（學(xué)生ID號(hào)） 可以自由填寫數(shù)字或字母，為該學(xué)生在本學(xué)校的唯一標(biāo)識(shí)，不允許重復(fù)，學(xué)生在本校內(nèi)升降級(jí)或轉(zhuǎn)班該學(xué)號(hào)均不變更?？梢蕴顚懺搶W(xué)生的學(xué)籍號(hào)或IC卡號(hào)。

4民族代碼 填入民族代碼，（見附表1）

5 姓名 填寫學(xué)生真實(shí)姓名

6 性別 填寫數(shù)字：1或2； 1代表男生 2代表女生

7 出生日期 格式為日期格式，年份-月份-日期(或年/月/日)，例如：2001-3-14

8 學(xué)生來(lái)源 只有大學(xué)才填寫此項(xiàng)，填寫大學(xué)生入學(xué)前學(xué)籍所在地的行政區(qū)劃碼。若各省教委需要對(duì)本省高校新生的測(cè)試結(jié)果，按生源所在地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)務(wù)必填寫市級(jí)行政區(qū)劃碼。（見附表3）

9 身份證號(hào) 大學(xué)生填寫身份證號(hào)， 中小學(xué)生選填

2018年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試學(xué)生基本信息處學(xué)生來(lái)源的填寫方式，取決于學(xué)生是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的測(cè)試學(xué)校。如果是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，則填寫之前所在的學(xué)校；如果是在本幼兒園、本小學(xué)、本初中、本高中、職中、特殊學(xué)校等一直就讀的學(xué)生，則填寫所在學(xué)校的名稱。

教育法2021學(xué)籍管理法？

中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法

第一章 總則

　　第一條 為規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理，提高新形勢(shì)下基礎(chǔ)教育科學(xué)管理水平，保障適齡兒童、少年受教育的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等有關(guān)法律，制訂本辦法。

　　第二條 本辦法適用于我國(guó)所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的小學(xué)、初中、普通高中、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）和在這些學(xué)校就讀的學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱學(xué)生）。

　　第三條 學(xué)生學(xué)籍管理采用信息化方式，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、省級(jí)統(tǒng)籌、屬地管理、學(xué)校實(shí)施的管理體制。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)生體質(zhì)管理辦法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)生體質(zhì)管理辦法的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。