大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育如何改革發(fā)展的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治教育如何改革發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？
2. 中小學(xué)教學(xué)改革三大趨勢？
3. 教育評價改革的具體做法？

思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

　　2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。

中小學(xué)教學(xué)改革三大趨勢？

當(dāng)前教學(xué)改革的主要趨勢

一、關(guān)注先進的教學(xué)理論的指導(dǎo)作用

　?。ㄒ唬┙虒W(xué)的改革實踐需要教學(xué)理論的充分支持

　　（二）教學(xué)改革必須“理論先行”

　　二、關(guān)注教學(xué)的組織：統(tǒng)整與銜接

　?。ㄒ唬╆P(guān)注課程組織的要素

　　（二）關(guān)注學(xué)科間和學(xué)科內(nèi)的統(tǒng)整

　?。ㄈ╆P(guān)注學(xué)科觀的轉(zhuǎn)變

　　三、關(guān)注思想道德教育的針對性和實效性

　?。ㄒ唬╆P(guān)注思想品德教學(xué)的建設(shè)，加強德育課程的現(xiàn)實針對性

一是課程建設(shè)越來越重要，國家課程校本化，校本課程特色化。

二是教學(xué)改革越來越重要，以學(xué)為主，以學(xué)定教，學(xué)為中心，教為學(xué)服務(wù)。

三是規(guī)范辦學(xué)要求越來越重要，作業(yè)，時間，睡眠，手機等五項管理成為教學(xué)改革的內(nèi)容。

四是評價改革越來越重要。推進以綜合評定全面評價為主要方向！

教育評價改革的具體做法？

明確提出“三不得一嚴(yán)禁”

加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。

方案要求完善黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機制，完善***履行教育職責(zé)評價。在健全領(lǐng)導(dǎo)體制方面，方案提出各級黨委要認真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，履行好把方向、管大局、作決策、保落實的職責(zé)，把思想政治工作作為學(xué)校各項工作的生命線緊緊抓在手上，貫穿學(xué)校教育管理全過程，牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展理念，堅決克服短視行為、功利化傾向。

為堅決糾正片面追求升學(xué)率傾向，方案明確提出“三不得一嚴(yán)禁”要求：各級黨委和***要堅持正確政績觀，不得下達升學(xué)指標(biāo)或以中高考升學(xué)率考核下一級黨委和***、教育部門、學(xué)校和教師，不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項目、經(jīng)費分配、評優(yōu)評先等掛鉤，不得通過任何形式以中高考成績為標(biāo)準(zhǔn)獎勵教師和學(xué)生，嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率。對教育生態(tài)問題突出、造成嚴(yán)重社會影響的，依規(guī)依法問責(zé)追責(zé)。

把師德師風(fēng)作為教師評價第一標(biāo)準(zhǔn)

教師是立教之本、興教之源，教書育人是教師的第一職責(zé)。為更好地引導(dǎo)廣大教師履行職責(zé)，方案堅持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

方案提出，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵首要要求，強化教師思想政治素質(zhì)考察，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。 全面落實新時代[_a***_]、中小學(xué)、高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，建立師德失范行為通報警示制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師，探索實施教育全行業(yè)禁入制度。

當(dāng)前，“唯論文”“重數(shù)量、輕質(zhì)量”等傾向在高?？蒲性u價工作中還比較突出，不利于提高高校教師科研水平。為引導(dǎo)樹立科研評價的質(zhì)量和貢獻導(dǎo)向，加快破除“唯論文”等突出問題，方案在改進高校教師科研評價和高等學(xué)校評價中進行了政策設(shè)計，強調(diào)重點評價學(xué)術(shù)貢獻、社會貢獻以及支撐人才培養(yǎng)情況， 不得將論文數(shù)、項目數(shù)、課題經(jīng)費等科研量化指標(biāo)與績效工資分配、獎勵掛鉤。

到此，以上就是小編對于思想政治教育如何改革發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育如何改革發(fā)展的3點解答對大家有用。