大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于儒家教育思想在古代叫什么的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹儒家教育思想在古代叫什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 儒家為什么稱儒？
2. 儒家思想形成的原因及歷史意義？

儒家為什么稱儒？

“儒”是春秋時(shí)從巫、史、祝、卜中分化出來(lái)的、熟悉詩(shī)書禮樂(lè)而為貴族服務(wù)的人.
《漢書·藝文志》："儒家者流,蓋出于司徒之官,助人君順陰陽(yáng)明教化者也.游文于六經(jīng)之中,留意于仁義之際,祖敘堯、舜,***文、武,宗師仲尼,以重其言,于道為最高."
有人認(rèn)為儒者是指一種以宗教為生的職業(yè),負(fù)責(zé)治喪、祭神等各種宗教儀式."儒本求雨之師,故衍化為術(shù)士之稱"（《國(guó)故論衡·原儒》）.

論語(yǔ)》第六篇《雍也》是和第五篇《公冶長(zhǎng)》的性質(zhì)相銜接起來(lái)的，也就是討論和印證學(xué)問(wèn)在做人做事上所發(fā)揮作用的后半集。

《公冶長(zhǎng)》代表修德之體，《雍也》則代表進(jìn)業(yè)之用。

雍是孔子學(xué)生中很有名的一個(gè)，姓冉，名雍，字仲弓，比孔子年輕二十九歲。

孔門得意高弟當(dāng)中，孔子認(rèn)為道德學(xué)問(wèn)都行的是顏回；慷慨好義、軍事第一的是子路；政治、外交、經(jīng)濟(jì)等等第一的是子貢；另外一個(gè)他最得意的學(xué)生，就是冉雍，他認(rèn)為“雍也，可使南面”，南懷瑾先生解說(shuō)是“所謂南面，就是說(shuō)他有南面而王，君臨天下的大才。”

冉雍出身貧苦家庭，卻通過(guò)自身的努力得到孔子的器重和栽培。

后世為什么稱呼孔子和他思想的繼承人為“儒”家？我國(guó)文學(xué)是象形文字，根據(jù)文字的寫法往往可以推導(dǎo)出文字最初所代表的意思。

儒，根據(jù)《說(shuō)文解字》的一種解釋：“儒”是人類社會(huì)所需要的人，所以在“人”字旁邊加一個(gè)需要的“需”字，便成了儒。另外，孔子是最早以普及教育到基層的偉大教師，他的***和門人從政不成則往往以教書為業(yè)，我們知道，教師是一個(gè)傳播知識(shí)的職業(yè)，人類的進(jìn)步又離不開知識(shí)的提升和完善，所以對(duì)當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)，“儒”也代表著教育，教育是人類生存、發(fā)展、進(jìn)步的必需品。

孔子的思想或儒家的思想后世有很多不以為然者，學(xué)問(wèn)是允許多樣性、包容性的，有反對(duì)和不同的聲音、意見出現(xiàn)才是正常的。但孔子對(duì)教育的普及這一點(diǎn)是不管崇拜他思想或?qū)λ枷氩灰詾槿坏娜硕伎隙ǖ摹?a href="http://kinls.com/tags-m-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQcac6fd4aa8ff4e34 relatedlink">墨子在思想和政治立場(chǎng)上反對(duì)很多儒家的思想和立場(chǎng)，但他也廣收門人***，以教育傳播的方式普及墨家的思想和立場(chǎng)，這點(diǎn)不得不說(shuō)也是受到孔夫子的啟發(fā)。

儒家思想形成的原因及歷史意義？

1、形成原因：

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)社會(huì)處于奴隸制崩潰封建制確立時(shí)期，歷史經(jīng)歷著劃時(shí)代的變革。周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸，維護(hù)奴隸主宗法等級(jí)制度的“周禮”遭到極大破壞，社會(huì)的動(dòng)蕩中。

根本原因是當(dāng)時(shí)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成所帶來(lái)的，直接原因是政治多元化帶來(lái)的思想界不同思想的碰撞。

社會(huì)各階層都對(duì)社會(huì)變革提出自己的看法和主張，提出解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的辦法，形成了諸子百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。

2、歷史意義：

作為中國(guó)古代最有影響的思想學(xué)派，儒家思想代表了封建的根本。儒家思想在一定程度上維護(hù)了社會(huì)道德，在紛亂當(dāng)中凝聚了力量，使其成為中國(guó)古代最龐大的文化核心。

同時(shí)儒家思想學(xué)派的創(chuàng)始人孔子第一次打破了舊統(tǒng)治階級(jí)壟斷教育的局面，把學(xué)在官府變成了有教無(wú)類，這使得傳統(tǒng)文化教育能夠傳播到整個(gè)民族，可以為整個(gè)民族打下堅(jiān)實(shí)的民族心理基礎(chǔ)。

現(xiàn)如今，儒家思想依然是許多中國(guó)社會(huì)民眾所信奉的核心價(jià)值觀，這使其成為中國(guó)文化以及民族傳統(tǒng)的一個(gè)重要標(biāo)志。

到此，以上就是小編對(duì)于儒家教育思想在古代叫什么的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于儒家教育思想在古代叫什么的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。