大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育與語文課教學的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想教育與語文課教學的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育專業(yè)可以報考國家公務員里面的什么崗位？
2. 漢語言文學專業(yè)，英語，思想教育專業(yè)，大一新生選哪個更好？
3. 作為一個班主任，如何對學生進行有效的思想道德教育？

思想政治教育專業(yè)可以報考國家公務員里面的什么崗位？

首先，思想政治教育最適合的是事業(yè)單位里的教師崗，另外也可以報考國家公務員或者各省公務員。本科的思想政治教育專業(yè)屬于馬克思主義理論類，屬于法學大類。

考研報名的時候是應選屬政治學類的，公務員考試的話應選屬法學類的，畢業(yè)后的學位是法學類的。如果不確定的話，可以打電話到相關(guān)單位去咨詢一下，這樣更放心一些。需要從多方面獲取信息較好。

另外，每年招考公務員的時候，招錄組織部門都會發(fā)布一份公務員考試專業(yè)指導目錄，一般會與公告以及職位表同時發(fā)布。思想政治教育屬于法學類，若符合條件可報考與專業(yè)對口或不限專業(yè)的職位，具體以最新職位表為準，相近相關(guān)專業(yè)是否可報考建議在報考時咨詢招考單位。

在國家公務員考試中，思想政治教育專業(yè)可以按法學大類，報考相關(guān)中央部委，但是國考一般限制性條件較多，比如學歷，有的是僅限本科，有的是本科以上學歷，這點需要看清楚；其次，不同的職位對戶籍、工作時間、語言水平、是否為黨員等多方面均有規(guī)定。

比如2020國考中中央黨群系統(tǒng)招錄部門中的中央宣傳部、中國外文局、全國總工會、中國殘聯(lián)等等，總體來說，職位并不多。

眾所周知，國考中招錄最多的專業(yè)是財稅相關(guān)專業(yè)、法學類、中國語言文學、計算機科學與技術(shù)等專業(yè)或大類。

漢語言文學專業(yè)，英語，思想教育專業(yè)，大一新生選哪個更好？

興趣是最好的老師，雖是老生常談，但真的不無道理。你首先要問問自己，內(nèi)心最喜歡哪個學科，就選那個學科。因為喜歡，所以能從中獲得學習的快樂，學習起來感覺比較容易，不但你的大學四年會過得很快樂，而且還能獲得完成學業(yè)的價值感，為以后的工作、考研增強信心、做有益的鋪墊。

如果你無法明確自己最喜歡哪一個學科，就要考慮一下未來的職業(yè)規(guī)劃。你是想當老師呢？還是想出國留學、考研、考公務員。

如果是想當老師，選擇漢語言文學、英語、思想政治教育都不錯。語文和英語是主力學科，是學生都要學，學校和家長也都很重視，教學過程中普遍受歡迎。思想政治教育雖然沒有像語文和英語那樣受學生和家長的歡迎，但是國家非常重視對青少年的思想引導和教育，目前情況下，也是各個學校不可或缺的一門學科。

如果你想出國留學，選擇英語比較好。如果想考公務員，選擇漢語言文學和思想政治教育都可。

如果你想當可以收費補課的老師，就選擇漢語言文學和英語，因為不少家長會給孩子找補課老師，或者讓孩子到社會民辦機構(gòu)補課。

有一點你務必要清楚：不允許在職教師收費補課，這是紅色底線，違反者一票否決。

你好，我是天天，一線教師，很高興來回答你的問題。

看到這三個專業(yè)，想必題主是一個女生吧……

選專業(yè)暫且考慮到以下角度（越靠前越重要）：

1.是否感興趣，以及自己未來想從專業(yè)上得到什么樣的職業(yè)

因為選的專業(yè)，大學需要學四年，如果對所選專業(yè)不感興趣，大學就失去了很大的一個快樂。

而且選的專業(yè)，會潛移默化地影響你的性格，思維，行為習慣。最后會影響你的職業(yè)。

2.當下的社會經(jīng)濟狀態(tài)，以及行業(yè)所需

選一個比較貼合社會發(fā)展的方向，也是為了將來更好的畢業(yè)。你肯定聽過一句話，畢業(yè)即失業(yè)，因為本科畢業(yè)生太多了，所以選好一個熱門專業(yè)，更有利于你的就業(yè)。

而且有的行業(yè)，雖然畢業(yè)生很多，但是還會很好就業(yè)，因為行業(yè)需求量很大。

男怕入錯行，女怕嫁錯郎。所以選好自己的專業(yè)很重要的！

3.專業(yè)所在學校的發(fā)展及各方面影響因素

首先看你喜歡。從你提供的三個專業(yè)看，都是[_a***_]類專業(yè)吧。

從現(xiàn)在中小學教育實際需求看，如果你未來要當教師，肯定是選擇英語專業(yè)最好就業(yè)，其次中文系，其次政治。因為現(xiàn)在開始文理不分科，學生選科喜歡選政治的人偏少，于是教師的需求量不大。而中文系，以后要上中小學語文課，這個累了，愿意補課的人又少，掙錢機會也就少了。

但是，如果你不是想到當老師，你可以選擇中文，因為它用途廣，考研方便。二是選英語，因為她設(shè)置的高校太多，基本沒有什么專業(yè)性，不好就業(yè)，考研也沒有多大優(yōu)勢。政治，你可以選擇考公務員。

興趣是最好的老師，如果沒有興趣，就不想學，容易掛科，在大學一掛科就與各種獎項，獎學金，評優(yōu)無緣，想拿學校幾千塊錢的獎學金，想發(fā)展黨員，就不能掛科，沒有興趣 學不下去還想轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)非常麻煩，成績要好，就算是成績好也不一定同意，除非你愿意留一級，讀兩次大一。

所以說好好考慮，我認為學漢語言文學和英語當老師比較有優(yōu)勢，因為它們是主科，永遠都有需求，如果寫作能力好，可以往很多方面發(fā)展，比如現(xiàn)在的自媒體；英語說得溜，走遍天下無敵，而且大學需要考英語四六級，考研也必須要考英語。

思政的話也可以當老師，而且思政考公務員對于考研都有利。

作為一個班主任，如何對學生進行有效的思想道德教育？

作為一個班主任，如何對學生進行有效的思想道德教育？現(xiàn)在這種教育大形勢下，班主任管理學生的難度進一步增加，但一個班級最終成為什么樣的班級，班主任在這里面起了關(guān)鍵作用。班主任到底該怎么樣對學生進行有效的思想道德教育呢？

一、要知道管“哪些”學生，充分了解班情，學情，對學生的思想道德教育某種意義上是攻心?教育，要做到這點，就必須對學生的家庭情況，行為習慣和學習情況等方面有深入細致的了解。否則，你和學生之間的情感交流思想交流就有點虛，不容易打動人心，也不太務實。了解自己所帶班級學生的具體情況實際上就是班主任了解自己要管“誰”？有些時候的思想品德教育需要家長大力配合。二、要把握“何時”管學生，巧抓***處理節(jié)點。這涉及到一個“何時”管的問題。舉個例子來說明一下。大家都知道，盡管學校要求學生不帶手機，但有些學生總有這種那種原因帶手機到學校，這就為他們上課玩手機創(chuàng)造條件。但同樣的學生帶手機***，現(xiàn)在本校兩個同一類型班級，一個因為處理到位，整個班級班風學風往好的方向發(fā)展，一個班級成了手機重災區(qū)，成了學校的“亂”班。有的事情處理不及時就莫名成了氣候，管理起來就非常棘手。三、要實施“怎么”管學生，尤其和任課老師精誠合作。一個班級的思想品德教育不是簡簡單單幾次班會課，幾次思想交流就會起到效果的。如果一個班級就班主任自己在管，其他任課老師都撂挑子，那么班主任的管理是很難有效的。所以，班主任要拋開孤軍奮戰(zhàn)的想法。其實你和任課老師之間是一個小型團隊，大家班級方面的一些原則理念一致起來，有利于整個班級的發(fā)展，不管是對班主任還是對任課老師，都是十分有益的。筆者記得和男班主任合作時，一些女孩子思想品德方面的教育他就會把請筆者出面和女生交流。而任課老師有時碰到某個學生，兩個人之間產(chǎn)生矛盾激化，彼此難以下臺，這個時候就要請班主任出面。班主任和任課老師之間是彼此成就，作為班主任，善于和任課老師合作，最終不是雙贏，而且全贏。作為班主任，對學生進行有效的思想品德教育方法途徑很多，這方面筆者借回答這個問題趁機在這班門弄斧，只能從實踐方面談點實用方法，不免令人貽笑大方，慚愧慚愧。但任何一個有效的思想品德管理產(chǎn)生效果都需要時間、需要耐心和需要真誠的付出。有了這些認識才能經(jīng)營出優(yōu)秀的班級。

到此，以上就是小編對于思想教育與語文課教學的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育與語文課教學的3點解答對大家有用。