大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育技術(shù)運用的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹思想政治教育技術(shù)運用的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思政經(jīng)濟學(xué)是什么？
2. 政治教育的方式方法？
3. 思政新四會能力具體指什么？
4. 考東北師大的思想政治教育專業(yè)的研究生，就業(yè)前景好嗎？
5. 怎樣學(xué)習(xí)、運用思想政治教育學(xué)原理？

思政經(jīng)濟學(xué)是什么？

   思政經(jīng)濟學(xué)是一個***想的經(jīng)濟學(xué)分支，融合了思想政治教育和經(jīng)濟學(xué)理論。在實際學(xué)術(shù)領(lǐng)域中，并不存在這樣一個獨立的學(xué)科分類。

   然而，從概念上來說，思政經(jīng)濟學(xué)可能會涉及到以下幾個方面：

1. 思想政治教育：研究思想政治教育的原理、方法、實踐和應(yīng)用，以促進人們的思想道德素質(zhì)和政治素質(zhì)的提升。

2. 經(jīng)濟學(xué)：研究經(jīng)濟活動、經(jīng)濟規(guī)律、***配置、生產(chǎn)關(guān)系等方面的問題，以期提高社會經(jīng)濟***和生活質(zhì)量。

3. 思政經(jīng)濟學(xué)：***如思政經(jīng)濟學(xué)是一個獨立的學(xué)科，它可能會關(guān)注如何將思想政治教育的方法和理念應(yīng)用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，例如研究經(jīng)濟發(fā)展過程中的價值觀、意識形態(tài)、政治環(huán)境等對經(jīng)濟活動的影響。

政治教育的方式方法？

（1） 疏導(dǎo)教育法，廣開言路，集思廣益，引導(dǎo)大家把各自觀點和經(jīng)驗都發(fā)表出來。主要有分導(dǎo)（分而導(dǎo)之），利導(dǎo)（因勢利導(dǎo)）和引導(dǎo)（啟發(fā)誘導(dǎo)）三種方式。

（2） 比較教育法，將兩種不同事物和現(xiàn)象的性質(zhì)、特點進行比較鑒別，得出正確結(jié)論，以提高思想認(rèn)識。就內(nèi)容而言有橫比和縱比之分，具體運用方式包括回憶對比法（回憶過去對比現(xiàn)在，憶苦思甜），比較鑒別法（通過比較鑒別真?zhèn)?、是非），類比法（通過屬性類似現(xiàn)象的比較得出他們其他的共同特征）。

（3） 典型教育法，通過典型的人或事進行示范，教育人們提高思想認(rèn)識，最常用的有兩種形式。負面典型（反映落后的、錯誤的思想）和正面典型（代表正確的、先進的思想）。

（4） 自我教育法，按照思想政治教育目標(biāo)和要求，主動提高思想認(rèn)識的方法，包括自我修養(yǎng)（反省、反思、自我改造），自我管理（自制、自律）和自我調(diào)控（調(diào)整與環(huán)境關(guān)系、認(rèn)知調(diào)控和情緒調(diào)控）三個方面。

（5） 激勵感染教育法，通過激發(fā)人們的主觀能動性來調(diào)動積極性的方法。包括目標(biāo)激勵，獎罰激勵，競爭激勵的激勵方式和形象感染藝術(shù)感染、群體感染。

思政新四會能力具體指什么？

政治教員應(yīng)備的能力素質(zhì)：
政治教員應(yīng)當(dāng)熱愛和鉆研思想政治教育，有抓好思想政治教育的責(zé)任感，具備所需要的政治理論素養(yǎng)、現(xiàn)代科學(xué)文化知識、授課藝術(shù)和心理疏導(dǎo)能力。

“四會”：師級以下單位的政治教員還應(yīng)當(dāng)做到：會搞思想調(diào)查和計劃安排教育，會運用現(xiàn)代化教學(xué)手段備課講課，會做思想工作，會進行心理教育疏導(dǎo)。這“四會”，既是政治教員組織開展思想政治教育的必備素質(zhì)能力，也是提高教育質(zhì)量效益的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

考東北師大的思想政治教育專業(yè)的研究生，就業(yè)前景好嗎？

思想政治教育專業(yè)是個非常冷門的專業(yè)，但是按照逆向思維來判斷，冷門專業(yè)反而更有可能得到施展才華的空間。

怎樣學(xué)習(xí)、運用思想政治教育學(xué)原理？

教學(xué)原理，是普遍性原理，思想政治教育學(xué)原理，屬于?？?/a>性教學(xué)原理。我想普遍性教學(xué)原理學(xué)習(xí)運用好了，?？菩越虒W(xué)原理也就可以學(xué)習(xí)運用好了吧？我想還是從建立概念、概念與概念之間的邏輯關(guān)系以及概念之間的因果關(guān)系抓起吧。

關(guān)鍵在于把握概念的本質(zhì)，然而本質(zhì)需要眾多現(xiàn)象作為[_a***_]，教學(xué)中選擇恰如其分的材料，從現(xiàn)象材料中提取事物的本質(zhì)。從抽象出來的本質(zhì)聯(lián)系中尋找因果關(guān)系。從而樹立起正確的價值觀和世界觀，從而引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀。

作為思想政治教育工作者，需要掌握一定的哲學(xué)思想，需要掌握豐富的歷史知識，還要廣泛關(guān)注時事新聞***。在講述思想政治教學(xué)內(nèi)容中信手拈來新鮮內(nèi)容，必然會使教學(xué)生動活波起來。如果只會按照課本照本宣科，那么誰都會昏昏欲睡了。

到此，以上就是小編對于思想政治教育技術(shù)運用的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育技術(shù)運用的5點解答對大家有用。