欧美成人变态另类在线_欧美97久久人人模人人爽人人喊_日本性爱视频网址_中国黄片在线免费观看

教師的學前教育思想是,教師的學前教育思想是什么

nihdff 2024-04-05 160

掃一掃用手機瀏覽

文章目錄 [+]

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于教師學前教育思想是的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教師的學前教育思想是的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 論述并評價蒙臺梭利的學前教育思想?
  2. 簡述福祿貝爾學前教育思想?
  3. 試述蒙臺梭利學前教育思想的主要觀點?

論述并評價蒙臺梭利的學前教育思想?

蒙臺梭利強調(diào)的是人和遺傳素質(zhì)和內(nèi)在的生命力。兒童的生長是由于內(nèi)在的生命潛力的發(fā)展,使生命力顯現(xiàn)出來,生命就是根據(jù)遺傳確定的生物學規(guī)律發(fā)展起來的。

蒙臺梭利強調(diào)的是人和遺傳素質(zhì)和內(nèi)在的生命力。兒童的生長是由于內(nèi)在的生命潛力的發(fā)展,使生命力顯現(xiàn)出來,生命就是根據(jù)遺傳確定的生物學規(guī)律發(fā)展起來的。

教師的學前教育思想是,教師的學前教育思想是什么
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

簡述蒙臺梭利的學前教育思想

蒙臺梭利的教育理論方法是建立在較少干預兒童主動活動的基礎上的。

她的培養(yǎng)目標是:運用科學的方法,促進“人類的潛能”的發(fā)展,使他們能夠獨立思考、獨立判斷和獨立工作,并能適應現(xiàn)代科學技術(shù)和工業(yè)發(fā)展的時代潮流,保持社會文明和科學進步,成為促進人類和平的強有力的新一代。

教師的學前教育思想是,教師的學前教育思想是什么
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

簡述福祿貝爾學前教育思想?

1.教育順應自然原則

福祿貝爾提出的教育順應自然原則,與中國古代提出的"無為自化"的教育思想有共通之處:二者都重視讓幼兒自由自發(fā)地學習老師在教育活動中承擔引導者的角色,引導幼兒在學習中獲得自主性和主動性。同時,福祿貝爾認為,幼兒學習應按照其身心發(fā)育的基本規(guī)律進行,教育者在其中起到引導作用

2.恩物與作業(yè)

教師的學前教育思想是,教師的學前教育思想是什么
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

恩物( Frobelgaben )是福祿貝爾設計的兒童活動玩具,幼兒通過恩物來識別顏色,認知空間、圖形、整體與部分的概念,訓練自己的感官,通過游戲形式學習多種概念,來認識和了解世界。而福祿貝爾所提出的"作業(yè)"則與我們所認知的"作業(yè)"有所不同,福祿貝爾口中的"作業(yè)"是指幼兒的各種創(chuàng)造性手工活動和勞動,比如:幼兒用剪刀、鉛筆等多種材料進行創(chuàng)意制作,種植植物和飼養(yǎng)動物,他希望借助作業(yè)引導幼兒形成多感官的學習,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

恩物與作業(yè)也有著密切的聯(lián)系,恩物是基礎,作業(yè)是恩物的發(fā)展。恩物是幼兒向外界學習的過程,是從外向內(nèi)的;作業(yè)是幼兒通過所學,展示自己的已有認知,將已知運用于實際的過程,是從內(nèi)向外的。二者的相互結(jié)合,可以幫助幼兒更好地探索世界和學習,不斷在實踐中鞏固自己的已有經(jīng)驗,利用自己的已有認知來完成作業(yè)。

3.以活動和游戲為主要特征的幼兒園課程

福祿貝爾強調(diào),幼兒園教育方法的基本原理是幼兒的自我活動。教育者需要關(guān)注幼兒的親身觀察,只有讓幼兒通過自我觀察和自我學習,將所觀察的事物感知與內(nèi)化,才能進一步形成觀念。同時,游戲是另一重要的教育方法。教育者應通過為幼兒建立游戲場所,激發(fā)幼兒在游戲中的創(chuàng)造性,并對幼兒進行潛在的自我教育。

根據(jù)這一原則,福祿貝爾建立了與之匹配的幼兒園課程內(nèi)容體系。如涉及到與自然有關(guān)的課程,教師需至少每周組織一次野外活動,讓幼兒自由觀察或一起開展園藝和飼養(yǎng)動物的活動,以感知自然、體驗自然;在上數(shù)學課時,教師應將恩物和數(shù)學聯(lián)系起來,將教具和游戲相結(jié)合,激發(fā)幼兒的興趣,在游戲中學習和理解數(shù)學

試述蒙臺梭利學前教育思想的主要觀點?

蒙特梭利認為,有太多的教育者干預兒童的自由流動,一切都是強制性的,懲罰已成為教育的代名詞。她強調(diào),教育者必須信任兒童的內(nèi)在和潛在力量,為兒童提供適當?shù)?a href="http://kinls.com/tags-h-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ84c5c6b7bd732924 relatedlink">環(huán)境,并讓他們自由活動。兒童的感官練習對于兒童理解事物非常重要。

蒙特梭利強調(diào)人類和遺傳的素質(zhì)以及內(nèi)在的生命力。兒童的成長歸因于生命內(nèi)在潛能的發(fā)展,因此生命力得以彰顯,其生命根據(jù)遺傳學確定的生物學定律得以發(fā)展。她認為孩子的自發(fā)沖動是區(qū)分良好教育和不良教育的分水嶺,并抨擊了舊學校壓制學生自發(fā)沖動的做法。

到此,以上就是小編對于教師的學前教育思想是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教師的學前教育思想是的3點解答對大家有用。

[免責聲明]本文來源于網(wǎng)絡,不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。

轉(zhuǎn)載請注明出處:http://kinls.com/post/36788.html

相關(guān)文章

墨翟的教育思想,墨翟的教育思想是什么

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于墨翟的教育思想的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹墨翟的教育思想的解答,讓我們...

思想教育 2025-01-13 閱讀4 評論0

思想政治教育李名靜(思想政治教育大牛)

本篇文章給大家談談思想政治教育李名靜,以及思想政治教育大牛對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。 本文目錄一覽:...

思想教育 2025-01-13 閱讀9 評論0