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在線特殊教育,特殊教育網(wǎng)址

nihdff 2024-12-01 103

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于在線特殊教育的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹在線特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 有哪些讀書學(xué)習(xí)的APP可以支持殘疾人免費(fèi)使用?

有哪些讀書學(xué)習(xí)的APP可以支持殘疾人免費(fèi)使用?

中國大學(xué)Mooc,是網(wǎng)易和教育部合作推出的在線教育平臺(tái),它上面包含了很多頂級(jí)的課程,也涵蓋了大學(xué)的大部分專業(yè),而且?guī)缀跛姓n程都是免費(fèi)的。尤其是大學(xué)生,你想自學(xué)什么課程?在這里挑選,也許比自己大學(xué)老師講的更好,也讓自己的業(yè)余時(shí)間更加充實(shí)。同時(shí)還有專業(yè)權(quán)威的認(rèn)證書,里面課程支持下載和離線觀看。還有網(wǎng)易云公開課及網(wǎng)易云課堂,都可以點(diǎn)進(jìn)去看看,這些都是免費(fèi)的。

感謝平臺(tái)邀請!

在線特殊教育,特殊教育網(wǎng)址
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

成才知心是一款中國首款專門殘疾人提供教育培訓(xùn)就業(yè)的服務(wù)軟件,該軟件集合了國內(nèi)著名教授、講師、醫(yī)師百余名,為殘疾人人士提供優(yōu)質(zhì)的教育工作!

成才知心簡介:

成才知心是中國首創(chuàng)為殘疾人提供培訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的APP。是中國殘疾人聯(lián)合會(huì)指定遠(yuǎn)程職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)站,中國殘聯(lián)戰(zhàn)略合作伙伴。

在線特殊教育,特殊教育網(wǎng)址
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

這是一個(gè)集職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、分享、幫扶、關(guān)懷于一體的網(wǎng)站。這是一座幫助貧困人群、殘障人士、求學(xué)者可持續(xù)性發(fā)展的戰(zhàn)略橋梁。

成才知心App優(yōu)勢:

成才知心聘請了國內(nèi)數(shù)百余名教授、講師、醫(yī)師等一線教師任教。這些老師來自:湖南師大、湖南電大、國家殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地、特教學(xué)校、醫(yī)院、一線設(shè)計(jì)師、盲人按摩技師、手工藝技師、校長、總經(jīng)理等國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)精英。

在線特殊教育,特殊教育網(wǎng)址
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目前網(wǎng)站服務(wù)用戶數(shù)量已累計(jì)超過萬余人。

成才知心App色:

為了進(jìn)一步保障了貧困人群、殘障人士受教育權(quán)利,幫助他們全面發(fā)展和更好融入社會(huì),解決貧困人群、殘障人士直接、現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)難的問題(交通原因不能參加集中面授的殘疾人、重度殘疾人培訓(xùn)愿望、殘疾人各種技能培訓(xùn)后的繼續(xù)升造、已就業(yè)殘疾人不能集中參加培訓(xùn)等)網(wǎng)站為他們提供了公益性的知識(shí)援助與就創(chuàng)業(yè)幫扶。


可以推薦喜馬拉雅APP,里面的內(nèi)容也挺豐富的,如果想提高自己的英語水平,可以聽一下BBC或者VOA英語頻道,無論是誰,一定要學(xué)會(huì)終生學(xué)習(xí),老話說得好,活到老學(xué)到老。加油[贊][贊][贊]


謝邀!

”華夏書屋”殘疾人,網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)閱讀,超過紙質(zhì)閱讀,是一個(gè)大勢和方向,而這一形式也,為殘疾人提供了,閱讀的便捷與樂趣。其中,”華夏書屋”殘疾人,網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái),集數(shù)字服務(wù)、海量資源、按需定制為一體,全面滿足殘疾人,的閱讀需求。該平臺(tái),可為讀者提供,數(shù)字化形態(tài)的書籍、期刊閱讀,整合海量,視頻和音頻資源,實(shí)現(xiàn)可視化、可聽化閱讀、通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備等。實(shí)現(xiàn)即時(shí)的、遠(yuǎn)程的數(shù)字化服務(wù)、內(nèi)容豐富,更新快捷,播放自由,覆蓋面廣等特點(diǎn)。使信息獲取方式,從以數(shù)字內(nèi)容,為中心的被動(dòng),信息服務(wù)模式,轉(zhuǎn)換成以用戶需求,為中心的主動(dòng),信息服務(wù)模式,真正滿足讀者的,差異化閱讀需求。

殘疾人可通過,兩種方式,注冊使用平臺(tái),開放式注冊。第一步:用戶進(jìn)入,”華夏書屋”殘疾人,網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái),首頁,(http: // cdpf.chineseall.cn),按平臺(tái)提示,進(jìn)行用戶名注冊。注冊時(shí)需使用統(tǒng)一,規(guī)則的用戶名,即華夏書屋的,首字母小寫(hxsw)加殘疾人,證編號(hào)的后12位,按照平臺(tái),提示完成注冊。第二步:用戶名注冊成功后,讀者可以通過,互聯(lián)網(wǎng)登錄后在線閱讀。也可通過掃描,文章下方二維碼,(或到應(yīng)用商店搜索”微書房”APP)根據(jù)提示下載安裝,手機(jī)客戶端后,使用已經(jīng)成功,注冊的用戶名,密碼登錄,并綁定,手機(jī)號(hào)后,即可實(shí)現(xiàn),在app中閱讀了。

到此,以上就是小編對(duì)于在線特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于在線特殊教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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