大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育中班的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育中班的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中班科學(xué)特殊的車教案？
2. 3歲兒子想讓他讀中班，需要哪些條件？家長可以做什么？

中班科學(xué)特殊的車教案？

　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動使幼兒對于汽車的結(jié)構(gòu)、種類、功能有簡單的了解。

　　2、知道這些多功能的車與人們之間的密不可分的生活關(guān)系。

　　3、學(xué)習(xí)一些簡單的交通安全行為。

　　4、簡單了角緊急電話的通途。

　　5、激發(fā)幼兒表述的愿望，能大膽的正確的表述自己的見解。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.提供若干場景的圖片如：“受傷現(xiàn)場”和“火災(zāi)”

　　2.各種車輛的圖片，模型

　　3.緊急電話的圖片及紅綠燈的圖片

3歲兒子想讓他讀中班，需要哪些條件？家長可以做什么？

這個年齡段，大一歲，智力發(fā)展完全不一樣，小孩不愛說話，屬于內(nèi)向型，如果與大的小孩在一起，會讓他感覺更有壓力，小孩起步不好會影響一生，正確的時機很重要。2、國家正常上小學(xué)年齡是6歲，小孩3歲應(yīng)該上小班最合適。別給寶寶壓力，讓他輕松、愉快的學(xué)習(xí)，有一個好的開始吧！

3歲的孩子為什么要讓他去讀中班？中班有好的老師？還是孩子個頭太高？

我家黃豆寶念得是私立幼兒園，對于這個問題還是比較好解決的，只要家長有這個意愿，園長都讓插進(jìn)去的，不過大班畢業(yè)不能升小學(xué)，還要念一年的幼小斜接，至于公立幼兒園能不能，我就不太清楚了。如果有關(guān)系托托人，也應(yīng)該好解決的，畢竟是幼兒園，應(yīng)該沒有那么強的硬性要求。

不過我個人是不太建議3歲的孩子去讀中班的，3歲是小班的年齡，小班的孩子這個時候自理能力和語言表達(dá)能力都會比中班的孩子弱些，況且對于剛上幼兒園的孩子，還是讓他多接觸一些同齡的孩子，這樣有助于減少孩子心理壓力和恐懼。

和小班的孩子有共同的起點，可以一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，會更能體會到幼兒園生活的快樂，也更容易交到朋友。

中班的孩子已經(jīng)在幼兒園里，度過了一年或者兩年的時間，對于幼兒園的生活更為得心應(yīng)手，如果這個時候插班進(jìn)去，你的寶寶會和別的同學(xué)有距離感，差距感，而且因為年齡身高的問題，可能更容易受到別的孩子欺負(fù)。時間長了，甚至有可能產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

男孩子的心理發(fā)育一般會比女孩子慢一些，所以我覺得男孩子上幼兒園晚一點可能更好，更有利于孩子的健康成長，而不是讓他提前上中班。我女兒不到三歲就上幼兒園，前期感覺也沒什么好與不好，但是由于是年底出生的，所以后面又多讀了一年大班才上小學(xué)。感覺她在第二年讀大班的時候，由于比大部分孩子大一些，老師有些事情會讓她去幫忙做，甚至讓她當(dāng)了小主持人，感覺這一年孩子進(jìn)步很大，更自信，更活潑了。孩子上小學(xué)后也比較自信，各方面也都比較優(yōu)秀，現(xiàn)在四年級了。所以男孩子建議推遲，而不是提前。

我個人意見，不建議孩子3歲就上中班。除非有特殊情況。

個人關(guān)點啊，3歲孩子就上中班的話，他自身是不占優(yōu)勢的。因為一般上中班的孩子都是4歲左右的孩子，有的孩子如果是后半年生的話，都將近5歲了。

另外在自力能力上和別的孩子比也吃虧。他比人家孩子歲數(shù)上差了將近2歲。就比如說吃飯，別的孩子都會自己用筷子吃飯了，咱家孩子還得用勺子。再比如上廁所，別家孩子小便會自己提褲子，大便會擦屁屁。而咱家孩子這方面肯定是不如人家孩子做好的。再就是動手操作上肯定要落后的。因為孩子到幼兒園以后，還有好多方方面面的事情。

所有，我認(rèn)為3歲的孩子不適合上中班。

到此，以上就是小編對于特殊教育中班的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育中班的2點解答對大家有用。