大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于農(nóng)家教育思想的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹農(nóng)家教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
鄉(xiāng)村教育運動興起的歷史背景?
(1)鄉(xiāng)村教育運動是指中國20世紀20年代至30年代以農(nóng)村為基地開展的各種教育改革和實驗活動。
①進入20世紀20年代以后,教育界逐步認識到,中國是一個農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)的國家,中國的命運取決于農(nóng)村社會的發(fā)展,只有通過農(nóng)村教育改革才能最終帶動整個社會的進步;
②鄉(xiāng)村教育運動的產(chǎn)生和發(fā)展也受到了西方教育思想及其教育科學(xué)試驗方法的影響;
③鄉(xiāng)村教育運動的出現(xiàn)是中國近現(xiàn)代教育改革的繼續(xù)和深化;
④鄉(xiāng)村教育運動的出現(xiàn)也是中國農(nóng)村社會矛盾極端尖銳化的反映。
(2)影響最大的當屬黃炎培的中華職業(yè)教育社在江蘇、浙江等地開展的農(nóng)村改進實驗,陶行知開展的生活教育實驗,以及晏陽初中華平民教育促進會在河北定縣等地開展的平民教育實驗,梁漱溟等人在山東鄒平進行的鄉(xiāng)村建設(shè)實驗活動等。
鄉(xiāng)村教育的興起 ,最早可追溯于五四運動之后的民族解放浪潮 。
鄉(xiāng)村教育興起的具體原因 涉及政治經(jīng)濟 思想等多方面 ,那個時間是上世紀二三十年代。這一場由官方組織和民間團體自發(fā)展開的挽救鄉(xiāng)村,改善農(nóng)村教育的實驗運動 。
為促進我國教育發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距,鄉(xiāng)村振興均具有積極作用意義
在農(nóng)村的老人家為什么都喜歡用老思想教育子女呢?
這是因為那個時候他們所接受的是老思想,而且他們把這個思想當做指導(dǎo)綱領(lǐng)走了過來,一輩子過來了沒有出錯。所以他們會覺得這是至理名言,就希望你也這樣做,而且他還會告訴你就這樣做不會錯的,我當年就是這樣怎么怎么做的,這一輩子都過來了,你看著我有什么什么嘛,怎么怎么樣嗎,但是父母不知道時代在變化,雖然他們老一輩的思想可能沒問題,但是我們有更好的更文明的思想,為什么不用呢,老人不能接受新的東西新的改變,他們也沒有時間領(lǐng)悟到新思想的好處,也沒有時間改變,然后我們只能體諒他們,但要堅持自己的思想呦
這個我有自己的一些觀點,我們這些年輕人,都是經(jīng)歷了這種科技飛速發(fā)展的時代,尤其是網(wǎng)絡(luò)電腦,智能手機的出現(xiàn),可以出給我們帶來了翻天覆地的變化!但是我們是年輕人,可以很快的接受,老人不一樣了,生活就幾十年,大半輩子都過去了,以前獲取新的的方式只有,電視!我記得我們家的第一個電視是黑白的,如圖, 那時候獲取信息的渠道只有這個,鄉(xiāng)下連個報紙也沒有,電視里的東西對于那時候的很多人來說都是一個遙遠的東西,除了看看新聞,了解一下國家大事,就是看看電視劇,每天晚上的唯一***了!
后來等我再大一點的時候,我爸爸買了第一個手機,那時候已經(jīng)手機出現(xiàn)比較長了,過了不久我們家親戚就買了一個小靈通!那時候獲取信息除了電視還有手機,變化就開始悄然出現(xiàn)了! 接著我記得是我上小學(xué)的時候好像有了微機室!信息傳遞的更快了,但是就是一部分人!好像我們就是那一代學(xué)習(xí)計算機的人!然后網(wǎng)吧開始,出現(xiàn)了!初中的時候網(wǎng)吧都很強大了!我還記得那時候第一次申請qq的時候!
開始出現(xiàn)叫網(wǎng)民的人物,那時候接觸這種東西的很多都是為了玩游戲的吧后來高中的時候,我買了第一個智能手機,叫做佳域吧,幾百塊錢,第一個智能機唉。媽呀,真的是,現(xiàn)在想想,我們那代人都經(jīng)歷了什么!什么都被我們經(jīng)歷了,結(jié)果現(xiàn)在還是***絲樣。唉還是自己沒本事?。?/p>
然后智能手機那時候好像玩神廟逃亡,還有啥憤怒的小鳥,然后微信橫空出事,然后開始知曉天下事,慢慢的,思想一步步的改變!到今天,和老一輩的思想已經(jīng)產(chǎn)生了多大的鴻溝!這是難以想象的!
到此,以上就是小編對于農(nóng)家教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于農(nóng)家教育思想的2點解答對大家有用。
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