大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育事跡的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育事跡的解答，讓我們一起看看吧。

1. 抗疫先進(jìn)集體事跡？
2. 任豪的光榮事跡？
3. 你聽過哪些被啪啪打臉的經(jīng)歷？

抗疫先進(jìn)集體事跡？

抗擊疫情先進(jìn)集體事跡:

　　自新冠肺炎疫情防控工作開展以來，某某所全體總動(dòng)員，全力以赴投入這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中。在這場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)役”中，有這樣一群人，他某不辭辛苦，離開家人，始終堅(jiān)守崗位，默默地貢獻(xiàn)著自己的一份力量，展現(xiàn)出新時(shí)代高速職工的風(fēng)采。

　　金牌廚師“羅大廚”

　　還有2個(gè)月就退休的資金主管某某，正月期間本在家中與親人其樂融融的過著2020年的春節(jié)，當(dāng)她接到單位要提前返崗的通知時(shí)，她二說不說，讓愛人驅(qū)車幾百公里從某某送回單位。

　　由于疫情，全所實(shí)行了封閉，食堂用餐人員增多，看到食堂工作量比較繁重，同時(shí)又了解到廚師由于患有風(fēng)濕，手腫起了大包，不能遇冷水。每到飯點(diǎn)，她都主動(dòng)請(qǐng)纓到食堂幫忙，做起了常人不愿意做的幫廚工作，擇菜、洗菜、切菜，樣樣都不含糊。

　　農(nóng)歷十五，這是她在單位過的最后一個(gè)元宵節(jié)，由于當(dāng)?shù)匚镔Y緊缺，沒買到魚和肉，為了讓大家節(jié)日能吃上豐盛的“大餐”，擅長烹飪的她，將自己從家中帶來的板鴨和臘肉全都貢獻(xiàn)出，親手給站里的職工烹飪她拿手的“板鴨燉蘿卜”、“干鍋臘肉”等美味佳肴。節(jié)日當(dāng)天，大家吃著可口的美食，她舒心地笑了。收費(fèi)員小游說：“大廚，板鴨真好吃，在這特殊的日子，能吃上羅大廚親手做的菜，我某真是幸福呀!我家是開飯店的，你的水平可不比我店里高薪聘請(qǐng)的廚師差呀!”

任豪的光榮事跡？

任豪爺爺于1951年便光榮參軍，先后參加了三次戰(zhàn)役，其中就有著名的上甘嶺戰(zhàn)役。任豪從小就聽聞爺爺講述艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，逆境中紅軍的拼搏精神和堅(jiān)定信仰。深知國家曾深受苦難，英雄曾血筑長城，所以對(duì)生活在和平幸福的年代抱有感恩之心。

正是因?yàn)闋敔數(shù)恼鎸?shí)經(jīng)歷，才會(huì)讓任豪更有深刻的感觸。而他的愛國之情，不僅僅體現(xiàn)在特殊紀(jì)念日的微博轉(zhuǎn)發(fā)，更體現(xiàn)在點(diǎn)滴的行動(dòng)中，將爺爺?shù)募t色精神切身傳承。

你聽過哪些被啪啪打臉的經(jīng)歷？

是我本人的親身經(jīng)歷

我姐在農(nóng)村的魚塘邊的廁所大概這樣…

當(dāng)時(shí)魚塘是干的，屎就在下面像山一樣堆著。一蹲下手機(jī)從口袋中掉了下去。啪一下插在屎山上。我姐糾結(jié)了很久就下去撿回來?；貋砗臀艺f，我大笑特笑說這個(gè)手機(jī)還有屎味……

后來，我姐用了沒多久就給我了.。當(dāng)時(shí)還沒手機(jī)，第一臺(tái)手機(jī)當(dāng)然很開心啦！?。?！(╯3╰)^ω^。現(xiàn)在想起來真的好打臉啊T_T (?′ω`?)

某次日常敲瓜,旁邊也在看瓜的大爺提醒說:“小伙子,你這個(gè)瓜不是太好啊”。我想著都敲了半天才選了手里這個(gè)，直接換多沒面子!而且這瓜看著挺順眼的,應(yīng)該沒事!就笑著回復(fù)大爺說“沒事沒事,我就喜歡吃這種的,熟過頭的瓜太面,沒個(gè)瓜味!夏天就喜歡吃這種水靈靈的瓜才解渴...說完就笑呵呵的結(jié)賬走了......然后搬回來切開一看.

無知者無畏，好久不見的老同學(xué)見面啪啪的跟我談經(jīng)濟(jì)，我剛好是學(xué)經(jīng)融管理，他直接丟出一大堆金融專業(yè)詞，實(shí)際說的狗屁不通，我直接問他美國原油為什么跌到負(fù)數(shù)他直接說不出來話了，我就感覺好笑

我來分享一個(gè)非自己的著名案例，主角可是大清最后一任皇帝哈！

新中國成立后，溥儀在友人的陪同下第一次進(jìn)故宮，可是還是被要求買票的。當(dāng)時(shí)溥儀有些不愉快了，他跟賣票的工作人員說：“我是溥儀，這以前是我的家，還要買票嗎？”

“要的”工作人員回答，你以為打臉在這里就被結(jié)束了嗎？接下來溥儀來了一個(gè)漂亮的回?fù)簟?/p>

溥儀給自己友人說起了小時(shí)候皇宮讀書的經(jīng)歷，走著走著就到了光緒帝的住所，進(jìn)到房間一看：“咦？怎么光緒帝房間掛的畫像是自己老爹載灃，這不是誤導(dǎo)后人嗎？”于是就叫來的故宮的工作人員。

工作人員把專家請(qǐng)了過來，專家掃了一眼溥儀問道：“這畫像哪里錯(cuò)了？”

溥儀：“這畫像是醇親王載灃，不是光緒帝?！?/p>

專家：“我是這方面的專家，怎么可能會(huì)錯(cuò)?！?/p>

溥儀：“我是溥儀，這畫上畫的是我的親爹，我怎么可能不認(rèn)識(shí)？”

這張是真光緒哈！哈哈哈！

專家啞口無言，只好叫人把畫像給換了。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育事跡的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育事跡的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。