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孔子特殊教育,孔子的教育特色

nihdff 2024-11-04 42

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于孔子特殊教育問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹孔子特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 從論語中看孔子的特殊?
  2. 孔子認(rèn)為“人而無信,不知其可也”,如何培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)?

論語中看孔子的特殊?

1,孔子是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)而又底線的人

“不義而富且貴,于我如浮云”(不義之財(cái)如浮云)

孔子特殊教育,孔子的教育特色
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

“富貴如可求,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!睂?duì)于現(xiàn)代依然很實(shí)用擇業(yè)觀。君子愛財(cái),不避諱,但需取之有道。

2,孔子是一個(gè)非常注重品德的人

“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”、“***入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”

孔子特殊教育,孔子的教育特色
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、孔子是一個(gè)真誠的人

孔子的治國觀念:“君君臣臣父父子子”。就是嚴(yán)格的等級(jí)觀念,被后人弊病。

4,孔子是一個(gè)好老師

孔子特殊教育,孔子的教育特色
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學(xué),廣招學(xué)生,打破了奴隸主貴族對(duì)學(xué)校教育的壟斷,把受教育的范圍擴(kuò)大到平民,門下三千***,絲毫不因***的身份而區(qū)別對(duì)待。

孔子認(rèn)為“人而無信,不知其可也”,如何培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)?

謝謝邀請(qǐng)!人自己本身沒有誠信就不可能教給別人誠信。只要自己真心誠信了才可以教給別人誠信。作為領(lǐng)導(dǎo)者必須自己誠信才能使員工誠信,作為父母者,必須講誠信,自己的子女才能效仿誠信,為師者,必須更要誠信,才能把學(xué)生帶到誠信的境地。故上層必須以身作則,要有自知之明,身語意行為上要真,要誠,要有誠信,不虛偽,不***。“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。上行下效,謂之教??梢詾閹熞?!

不僅孔子,此為人類社會(huì)的必須。若無信義必出言不算、法規(guī)空設(shè)、契約不守,社會(huì)失調(diào),一片混亂。培養(yǎng)學(xué)生的誠信,在校當(dāng)然以課堂為主,學(xué)好古今名人著述立言、信仰信念和英雄模范誠信為民無私奉獻(xiàn)精神外,還須師為人范,以身做則。還有家庭教育,家長德行,國家導(dǎo)向、社會(huì)影響使在成長中多接受正面健康向上的東西同樣十分重要。學(xué)校教育即便是搞好了,往往被外界抵消,這也是當(dāng)前一大難題。此有待教育和社會(huì)總導(dǎo)向共同提高,其效必大顯!

孔子認(rèn)為“人而無信,不知其可也”,如何培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)?

《說文解字》說:“信,誠也,從人言?!?,由此可知信與誠是緊密相連的,所謂誠信就包括了誠與信,如果一定要嚴(yán)格區(qū)分,通常來講,“誠”是言己所思, 言行一致,誠心實(shí)意,表里如一; “信”是踐己所諾,說話算數(shù),守諾言,堅(jiān)守承諾和履行義務(wù)?!耙恢Z千金”,“一言九鼎”

孔子提出“人而無信,不知其可也”,是把誠信看作是身而為人,立身行世的基點(diǎn)和最基本的道德要求。 俗話說“人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰”,“誠信”是個(gè)人應(yīng)具備的基本而重要的人格品質(zhì)。

1、首先要明白影響學(xué)生誠信品質(zhì)的因素

影響很學(xué)生誠信品質(zhì)的因素有很多,但總結(jié)起來不外乎家庭、學(xué)校教育和社會(huì)影響。父母是學(xué)生誠信品質(zhì)的第一任老師,學(xué)校教育是學(xué)生誠信品質(zhì)攻堅(jiān)力量,而社會(huì)環(huán)境是學(xué)生誠信品質(zhì)的大染缸,也會(huì)影響學(xué)生誠信品質(zhì)。而作為學(xué)生誠信品質(zhì)攻堅(jiān)力量的學(xué)校教育在學(xué)生誠信品質(zhì)的養(yǎng)成中起著非常重要的作用

2、培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)建議:

1)以活動(dòng)為載體,在班級(jí)和學(xué)校開展誠實(shí)守信教育,營造誠信的環(huán)境和氛圍。

俗話說環(huán)境造就人,要培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì),離不開一個(gè)良好的誠信環(huán)境和氛圍,比如我們可以在學(xué)校開展各種各樣的宣傳活動(dòng),比如古今中外名人誠信故事宣講、利用黑板報(bào)、文化走廊等做文化宣傳,同時(shí)還可以利用一些特殊的紀(jì)念日如學(xué)雷鋒日等豎典范。

2)言傳身教,以身做則。

俗話說,上梁不正下梁歪,老師的言行舉止會(huì)直接影響和作用學(xué)生,所以老師的言傳身教,以身作則對(duì)于學(xué)生誠信品質(zhì)的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。很多時(shí)候,老師的言行往往會(huì)無意中影響和改變了學(xué)生的一生。

到此,以上就是小編對(duì)于孔子特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于孔子特殊教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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