大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于2016年教育思想的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹2016年教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
- 教育的政治功能有哪些?
- 教育的歷史發(fā)展分為那幾個(gè)時(shí)期?各個(gè)時(shí)期的教育有什么特點(diǎn)?
- 試析蔡元培"五育并舉"思想?
- 2021黨的教育方針基本內(nèi)容是什么?
教育的政治功能有哪些?
教育的政治功能有以下幾點(diǎn):
1.教育能夠促進(jìn)年輕一代的政治社會化和培養(yǎng)一定社會所需要的政治人才。
2.教育通過傳播思想、形成輿論作用于一定的政治經(jīng)濟(jì)制度。
3.教育促進(jìn)民主化進(jìn)程,但對政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用。
教育功能(Educational Functions),是指人類教育活動(dòng)和教育系統(tǒng)對個(gè)體發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生的作用與影響。
它往往指教育活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生或者將會產(chǎn)生的結(jié)果,尤其是指教育活動(dòng)所引起的變化、產(chǎn)生的作用。教育功能不僅具有客觀性和必然性,而且還具有方向性和多方面性。
教育的歷史發(fā)展分為那幾個(gè)時(shí)期?各個(gè)時(shí)期的教育有什么特點(diǎn)?
歷史發(fā)展
古代教育、近代教育、現(xiàn)代教育。
特點(diǎn):
1.古代教育的特點(diǎn):
不在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會生活中進(jìn)行教育,教育內(nèi)容脫離實(shí)際生產(chǎn)的需要;教育有階級性質(zhì),針對貴族和上流社會;教育內(nèi)容簡單;教育方法單一。
2.近代教育的特點(diǎn):
以第一次工業(yè)革命為背景,科學(xué)技術(shù)教育已成為教育的主要內(nèi)容;重視普及義務(wù)教育;馬克思主義教育思想的產(chǎn)生和傳播。
3.現(xiàn)代教育的特點(diǎn):
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合;教育適用于社會的所有成員;科學(xué)的教育水平和教育水平正在提高。
試析蔡元培"五育并舉"思想?
蔡元培非常重視健全人格教育,提出“五育”并舉主張。一九一二年初在出任教育總長時(shí)提出,教育方針為“在普通教育,務(wù)順應(yīng)時(shí)勢,養(yǎng)成共和國民健全之人格”。同年二月,他在《對于新教育之意見》中,提出軍國民主義教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育及美感教育五項(xiàng)主張。
他把教育分為“隸屬于政治”與“超軼乎政治”兩類。隸屬于政治的有軍國民教育、實(shí)利主義教育和道德教育三者;超軼乎政治的則是世界觀教育和美育。他認(rèn)為,兩類五種教育均不可偏廢。為了強(qiáng)兵富國,需要軍國民教育和實(shí)利主義教育,但“必以道德為根本”。公民道德即“自由、平等、親愛”,亦即儒家的“義、恕、仁”。他把歐洲資產(chǎn)階級道德觀念同中國儒家的傳統(tǒng)道德觀念揉合在一起,主張培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)社會的完全的人格。
但教育的終極目的還在于追求超現(xiàn)實(shí)的實(shí)體世界,使人達(dá)到最高精神境界,因此還必須有世界觀教育,即引導(dǎo)受教育者超脫現(xiàn)世,領(lǐng)悟最高精神境界的教育。他認(rèn)為,這種世界觀教育是知、情、意、德、智、體諸者的統(tǒng)一體。從現(xiàn)象世界進(jìn)入實(shí)體世界,不能依靠經(jīng)驗(yàn)或理論,只能依靠渾然直覺的美感,美感是兩個(gè)世界的橋梁。他主張“以美育代宗教”,各級學(xué)校、各種社會活動(dòng)都要進(jìn)行美育。蔡元培提出的教育思想體系,是以軍國民教育、實(shí)利主義教育為急務(wù),以道德教育為中心,以世界觀教育為終極目的,以美育為橋梁。
2021黨的教育方針基本內(nèi)容是什么?
堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會.
堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
《教育法》提出的教育方針:我們必須全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義為人民服務(wù),堅(jiān)持教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的,德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
這一方針主要有以下幾點(diǎn)重要內(nèi)容:
教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),這是我國教育工作的總方向。
教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。整個(gè)教育事業(yè)要與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相適應(yīng),并在教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的內(nèi)容和方法上有不斷的新的發(fā)展。這是教育方針中的一項(xiàng)不可忽視的重要內(nèi)容。
在德、智、體等方面全面發(fā)展,這是教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要標(biāo)準(zhǔn)?!暗隆辈粌H僅是品德,還同時(shí)包括政治素質(zhì)和思想素質(zhì);“智”也不僅僅是掌握科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展智力,還包括養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和探索精神;“體”同樣不僅僅講體格、體能和體質(zhì),還包括掌握體育知識和技能、娛樂身心、培養(yǎng)高尚情操等。德、智、體全面發(fā)展將促進(jìn)腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
到此,以上就是小編對于2016年教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于2016年教育思想的4點(diǎn)解答對大家有用。
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