大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育年薪的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育年薪的解答，讓我們一起看看吧。

1. 事業(yè)編特崗補(bǔ)貼是啥？
2. 男孩，高考被南京特教師范學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取，就業(yè)困難嗎？

事業(yè)編特崗補(bǔ)貼是啥？

事業(yè)編特崗補(bǔ)貼是聘期內(nèi)，編制內(nèi)特崗職員執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，編制外特崗全科醫(yī)生工資待遇按同崗在編人員標(biāo)準(zhǔn)核定。

省級(jí)財(cái)政按每個(gè)崗位每年6萬元的標(biāo)準(zhǔn)為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)安排補(bǔ)助資金，補(bǔ)助資金不納入單位績效工資總量。

同時(shí)鼓勵(lì)有條件的地市參照省財(cái)政補(bǔ)助方式增設(shè)全科醫(yī)生特設(shè)崗位，地市增設(shè)的特設(shè)崗位由當(dāng)?shù)刎?cái)政給予補(bǔ)助。特崗全科醫(yī)生每年年度考核合格后一次性發(fā)放補(bǔ)助金到個(gè)人賬戶。

特崗津貼，全稱為“國務(wù)院政府特殊津貼”，從1991年開始，國務(wù)院給在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位做出重大貢獻(xiàn)和取得突出業(yè)績的專家、學(xué)者、技術(shù)人員發(fā)放政府特殊津貼。其主要目的是，鼓勵(lì)支持他們?cè)诳萍紕?chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、決策咨詢等方面發(fā)揮積極的作用，培養(yǎng)和帶動(dòng)身邊的專業(yè)技術(shù)人員共同攀登科學(xué)技術(shù)的新高峰。應(yīng)該說，這是政府給予專家、學(xué)者和技術(shù)人員的一項(xiàng)殊榮。這里面既有政府對(duì)他們的已有成績的認(rèn)可和肯定，更包含了對(duì)他們開創(chuàng)更高業(yè)績的鼓勵(lì)和鞭策。根據(jù)國務(wù)院的這一舉措，我國地方政府也紛紛出臺(tái)政策，給當(dāng)?shù)氐膶＜?、學(xué)者、技術(shù)人員發(fā)放政府特殊津貼。

享受政府特殊津貼人員選拔條件

（一）選拔范圍

1、選拔享受政府特殊津貼的對(duì)象是：在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位和在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線做出重大貢獻(xiàn)和取得突出業(yè)績的專家、學(xué)者、技術(shù)人員。重點(diǎn)是在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人才，在信息、金融、財(cái)會(huì)、外貿(mào)、法律、現(xiàn)代管理及理論研究、新聞出版、文化藝術(shù)等領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)的專門人才。

2、政府特殊津貼工作主要在國有企事業(yè)單位中實(shí)施。其他經(jīng)濟(jì)成份的企事業(yè)單位中符合選拔條件的，也可以按照選拔程序推薦。

3、擔(dān)任副省(部)級(jí)及其以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和享受副省(部)級(jí)及其以上待遇的專家、學(xué)者，在企事業(yè)單位中擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)后不再直接從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，黨、政、軍、群機(jī)關(guān)的工作人員，除中國科學(xué)院院士和中國工程院院士外，原則上不享受。

男孩，高考被南京特教師范學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取，就業(yè)困難嗎？

回答問題前先看了下其他人的回復(fù)，感覺大部分人在憑空想象這個(gè)職業(yè)。

我母親就是江蘇最早特教老師之一，我想我有一點(diǎn)點(diǎn)資格回答這個(gè)問題。

簡單來說，只要不是培智學(xué)校的都無所謂，盲聾啞人智商都是正常的，上過學(xué)的完全可以和普通人用筆交談。從我接觸到的聾啞人來看，我甚至覺得聰明人的比例更大。那些說會(huì)有心理問題的我看是胡說八道，自己想象的。

待遇比其他小學(xué)高一些，基本工資多15%，現(xiàn)在不知道是不是，沒有升學(xué)壓力，一個(gè)班撐死了十幾個(gè)學(xué)生，宿舍有保育員管。

退休工資也不錯(cuò)，縣城都有6/7000，還有啥不滿意呢？

我了解到的一點(diǎn)信息，希望對(duì)你有所幫助。以前叫南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)在神農(nóng)路，有一些學(xué)生本身也是聾啞人。特教不只是面對(duì)聾啞人，學(xué)前教育的話像自閉癥，腦癱，智力障礙，發(fā)育遲緩，語言功能障礙等等（很多細(xì)分的病癥我說不太清楚）各種發(fā)育不良好的兒童都有，能上特小的都是能力較好的。就業(yè)的話說實(shí)在的一般，不一定就是去特小，也不一定就是去教聾啞人，沒有其他行業(yè)競爭那么激烈，外面機(jī)構(gòu)也有不少，收入還算不錯(cuò)，碰到好機(jī)會(huì)的也有，去年福利院就招了幾個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生有編制的。分學(xué)前教育方向，也有小學(xué)教育方向（小學(xué)方向的我接觸不多就不說了，是相對(duì)能力較好的）。學(xué)前教育我知道一些，最主要的是面對(duì)這些孩子，有時(shí)候確實(shí)有很大的無力感和挫敗感，可能對(duì)一般小孩來說簡單的東西，你可能要教10遍，100遍，甚至都學(xué)不會(huì)，心理上疲憊。我老婆就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，從事特殊教育學(xué)前教育十幾年了，心理方面確實(shí)有點(diǎn)壓力。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育年薪的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育年薪的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。