大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育系統(tǒng)思想政治工作方法的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育系統(tǒng)思想政治工作方法的解答，讓我們一起看看吧。
該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育？
人處在群體中都會(huì)有思想，不是這種思想，就是那種思想。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的是通過有意識(shí)有計(jì)劃的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和關(guān)心的問題入手，如人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、戀愛、就業(yè)、人際關(guān)系、心理健康等，把大道理寓于現(xiàn)實(shí)圖景中，才能被學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生的成長有助益。切記不要***大空的東西，這些只能讓學(xué)生反感和抵觸，達(dá)不成思想教育的目的。
作為教育者應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，即體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，還包括道德的發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展。
首先，在教育中重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生的道德發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展。
其次，在教育中注重因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己的智力優(yōu)勢(shì)，只要這一優(yōu)勢(shì)智力得到合理的發(fā)展，都有可能成為優(yōu)秀人才，成才的道路也應(yīng)該是多樣化的。學(xué)校教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特殊性對(duì)學(xué)生因材施教，避免出現(xiàn)學(xué)生的理想批量化的現(xiàn)象。
最后，在教育過程中幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)定向。個(gè)性發(fā)展的意義就在于使有特殊個(gè)性和才干的學(xué)生更有可能適應(yīng)未來不同社會(huì)工作的需要。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)社會(huì)上不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求有一些直觀、感性的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)中小學(xué)生為自己職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)和祖國美好的明天做好準(zhǔn)備。
師范類的思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作？
該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的，其就業(yè)可以成為從事中小學(xué)、中專、大專的政治教育教師，也可以發(fā)展成為管理干部，政工干部、思想宣傳工作者等。
1.掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);
我就是此專業(yè)畢業(yè)。
就我來看，這專業(yè)現(xiàn)在很普遍的，就業(yè)面也相對(duì)拓寬了。不過LZ是師范類的，所以你應(yīng)該知道免費(fèi)師范生是包分配的，也就不用考慮畢業(yè)后干什么的問題了。如果是非師范類，可以去考教師資格證，在學(xué)校任政治教師，此為出路一。二，你要明白思政工作時(shí)黨群工作的一部分，也就是你可以做黨建工作。黨建工作在哪些單位有呢？外企沒有、500強(qiáng)沒有，但國企有，事業(yè)單位有，機(jī)關(guān)有。所以，你可以嘗試去國企、事業(yè)單位等做黨政工作，這個(gè)面就很寬廣了。類似的還有黨校的教師和管理人員，高校的管理人員，輔導(dǎo)員等等。如果想在社會(huì)上拼搏，不愿意選擇這些閑適的工作，OK，我有同學(xué)干脆去干銷售，月收入過W，這都是看能力的，與專業(yè)無關(guān)了。不過，我是認(rèn)為，專業(yè)是你立足社會(huì)的根本，有機(jī)會(huì)不放棄還是不放棄的好。在我國古代，哪些教育方式值得我們借鑒？
個(gè)人認(rèn)為，孔子、[_a***_]的思想比較有借鑒一下。孔子把知、仁、勇作為君子應(yīng)有的三種品德，“知者不惑、仁者不憂，勇者不懼?！逼渲兄鞘乔疤幔适?a href="http://kinls.com/tags-h-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ6057b4241dab3b39 relatedlink">核心，勇是表現(xiàn)。孟子則提出了“大丈夫”的人格理想，“萬物皆備于我。反身而誠，樂莫大焉。強(qiáng)恕而行，求仁莫近焉”就是說萬物我都具備了，反躬自問，誠實(shí)無欺，便是最大的快樂。盡力按恕道辦事便是最接近仁德的道路。
大丈夫應(yīng)該“富貴不能淫（驕奢淫逸），貧賤不能移（改變節(jié)操），威武不能屈，（屈服意志）”，這一觀點(diǎn)已成為中國古代教育的基本指導(dǎo)思想。
到此，以上就是小編對(duì)于教育系統(tǒng)思想政治工作方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育系統(tǒng)思想政治工作方法的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò)，不代表本站立場，如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題，請(qǐng)聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com，我們會(huì)予以刪除相關(guān)文章，保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處：http://kinls.com/post/83148.html
