大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于加德納藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹加德納藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 自我認(rèn)知名言？
2. 中國(guó)四大音樂(lè)??？
3. 特色班是什么？
4. 最近哪些書(shū)比較熱門(mén)？有推薦的嗎？

自我認(rèn)知名言？

1. “認(rèn)識(shí)自己是一切智慧的開(kāi)端?！薄?a href="http://kinls.com/tags-y-l-s-d-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ0fc37d60847e4c97 relatedlink">亞里士多德

2. “自我認(rèn)知是最重要的知識(shí)?！薄芽?/p>

3. “了解自己的人，才是真正有智慧的人。”——蘇格拉底

4. “自我認(rèn)知是我們行動(dòng)的基礎(chǔ)，也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵?！薄枴ち_杰斯

5. “只有認(rèn)識(shí)自己，才能更好地理解世界?！薄屽饶材?/p>

6. “自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥辛私庾约?，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?！薄心帷ち_賓斯

7. “了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，是成功的第一步?！薄璧?/p>

8. “自我認(rèn)知是心靈的鏡子，只有經(jīng)常擦拭，才能保持明亮?！薄W古斯丁

9. “認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界最可靠的方法?！薄商?/p>

10. “自我認(rèn)知是一種能力，也是一種藝術(shù)，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。”——霍華德·加德納

中國(guó)四大音樂(lè)劇？

《***》，由李蘇友制作，三寶作曲導(dǎo)演的一部音樂(lè)劇。該劇講述了男女主角“金”和“沙”之間跨越三千年的凄美永恒的愛(ài)情故事，通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)和完美的舞臺(tái)呈現(xiàn)，再現(xiàn)3000年前古蜀王都的恢弘場(chǎng)景。

《媽媽再愛(ài)我一次》，由中國(guó)音樂(lè)劇金牌制作人李盾與香港著名作曲家金培達(dá)聯(lián)手打造的一部國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)音樂(lè)劇。

《白蛇傳》，是李盾創(chuàng)作的第一部音樂(lè)劇，創(chuàng)作于19***年，被稱(chēng)為中國(guó)第一部成功改編民間故事成音樂(lè)劇的典范。劇情圍繞著中國(guó)民間神話(huà)許仙與白蛇的愛(ài)情故事展開(kāi)，但卻以不同的演出形勢(shì)為我們帶來(lái)全新的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)享受。

《??！鼓嶺》，是由中宣部《黨建》雜志社和全國(guó)婦聯(lián)宣傳部共同策劃主辦的音樂(lè)劇。該劇取材于美國(guó)人加德納與福州鼓嶺的故事，該劇獲得了第二屆北京天橋音樂(lè)劇演出季最佳劇目獎(jiǎng)、最佳作曲獎(jiǎng)以及最佳編舞獎(jiǎng)。

音樂(lè)劇四大名劇是《西貢小姐》、《貓》、《悲慘世界》、《劇院魅影》。音樂(lè)劇是一種舞臺(tái)藝術(shù)形式，結(jié)合了對(duì)白、歌唱、表演、舞蹈，通過(guò)臺(tái)詞、歌曲、肢體動(dòng)作、音樂(lè)等的緊密結(jié)合，將故事情節(jié)以及其中所蘊(yùn)含的情感表現(xiàn)出來(lái)。

其中，《貓》是一部童話(huà)式的作品；《悲慘世界》代表著文學(xué)巨著改變音樂(lè)劇的典范；《歌劇魅影》以美聲唱法為主，是“歌?。p歌劇－音樂(lè)劇”過(guò)渡的典范；《西貢小姐》是一部女性為主的愛(ài)情悲劇。

特色班是什么？

特色班，通俗的說(shuō)，就是藝體班。有的學(xué)校由于學(xué)生成績(jī)差，就為報(bào)考美術(shù)、音樂(lè)、體育院校的學(xué)生專(zhuān)門(mén)辦的班。當(dāng)然，若文化成績(jī)不是很好，可以考慮學(xué)藝體，實(shí)際有的專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還是可以的。***如有這方面的愛(ài)好，若走文化只能上專(zhuān)科，而走藝體可上本科，何樂(lè)而不為呢？

最近哪些書(shū)比較熱門(mén)？有推薦的嗎？

余華的《活著》特別推薦 余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。暑***里放松了平日的緊張，閑暇之時(shí)，坐下來(lái)捧著余華的《活著》，感受那個(gè)時(shí)代的跌宕起伏。

《活著》的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，他的力量不是來(lái)自于喊

叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們

的責(zé)任，去忍受顯示給與我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平

庸。作為一部作品，《活著》講述的是中國(guó)四十年代至

六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公

是一對(duì)夫婦，丈夫富貴，妻子家珍。由于吃喝享樂(lè)，

沉迷于***，富貴最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥簟?/p>

父親因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《馈拇?，家破人亡?/p>

他們兩口子不得不面對(duì)苦難的生活。

到此，以上就是小編對(duì)于加德納藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于加德納藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。