大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)第二章心得體會(huì)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)第二章心得體會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的心得體會(huì)？
2. 分析比較教育學(xué)的作用？
3. 跨專業(yè)考教育學(xué)研究生，有什么要注意的呢？
4. 大家誰有做幼師的心得，可以分享一下嗎？

學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的心得體會(huì)？

幼兒教育學(xué)論述細(xì)密，涉及到幼兒教育的方方面面，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，讓我獲益匪淺，特別是知道要善待幼兒，尊重幼兒成長規(guī)律，尊重幼兒天性，是一切幼兒教育方法和理論之本。

分析比較教育學(xué)的作用？

①國際性。比較教育至少要對(duì)兩個(gè)以上國家的教育進(jìn)行比較研究。它是跨國家的，具有國際性的特征。②可比性。在國際教育方面，有比較才有鑒別，有鑒別才可能探索出符合客觀規(guī)律的科學(xué)結(jié)論作為本國的借鑒。③綜合性或跨學(xué)科性。比較教育學(xué)研究的任務(wù)，在于集中幾門社會(huì)學(xué)科的成果應(yīng)用于對(duì)各國教育的研究,它跨越了幾門學(xué)科的范圍。因此,需要有哲學(xué)、歷史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),并熟習(xí)這些學(xué)科的研究方法，才能對(duì)各國教育進(jìn)行歷史的、社會(huì)的具體分析和綜合比較。

跨專業(yè)考教育學(xué)研究生，有什么要注意的呢？

你好！

給你兩點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：

一、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)教育學(xué)進(jìn)行的是全國統(tǒng)考，統(tǒng)考強(qiáng)調(diào)的就是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。考研教育網(wǎng)強(qiáng)調(diào)吃透基本原理和基本概念的內(nèi)涵，這樣回答問題...

二、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃第一輪：大量看書，每門專業(yè)課都要找一到兩本書，對(duì)照考試大綱，熟悉每個(gè)考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的背景，只有在理解的基礎(chǔ)上記憶效...

跨專業(yè)考教育學(xué)研究生要注意以下幾個(gè)問題：

1.在決定跨專業(yè)考教育學(xué)研究生后，要搜集有關(guān)設(shè)置教育學(xué)碩士點(diǎn)的學(xué)校的信息，比如近幾年的專業(yè)考試參考書，近幾年的筆試分?jǐn)?shù)線，面試如何進(jìn)行？幾個(gè)導(dǎo)師的研究范圍等等

2.跨專業(yè)考教育學(xué)研究生還要做好合理的復(fù)習(xí)***，并且要堅(jiān)持執(zhí)行下去。難的不是***，而是執(zhí)行。

3.在復(fù)習(xí)期間最好能夠去要考的學(xué)校去旁聽幾次課，這樣自己對(duì)某些導(dǎo)師的研究范圍和授課范圍能了解很多，另外還有可能認(rèn)識(shí)幾個(gè)導(dǎo)師，這樣在面試期間對(duì)自己有幫助。

4.面試時(shí)如果有機(jī)會(huì)能提前見見導(dǎo)師，那么在面試期間就可能不會(huì)那么緊張。

5.未雨綢繆，多面準(zhǔn)備。

大家誰有做幼師的心得，可以分享一下嗎？

我是一名從事幼教二十年的老師，我談?wù)勎易鲇捉痰男牡谩?/p>

第一、干了這么多年幼教工作，一個(gè)很深的體會(huì)就是，做這行越做越膽小。什么意思呢？從早上第一個(gè)孩子來到幼兒園，這顆心就開始提著，到晚上最后一個(gè)孩子走才能放下。總怕孩子出現(xiàn)什么意外，這么多年很多都已形成職業(yè)習(xí)慣，例如該講故事了，怎么安排座位，既能讓小朋友都聽到，又都能在我視線范圍內(nèi)。孩子去戶外活動(dòng)，首先要檢查環(huán)視操場有沒有什么石頭子等異物，才能帶孩子出來等等?？吹降囊磺幸磺卸紦?dān)心出現(xiàn)安全問題。

第二、幼兒園老師要樣樣精通。首先，在上幼師時(shí)，就要求幼兒園老師要學(xué)習(xí)聲（唱歌）、琴（彈鋼琴）、舞（舞蹈）、美（畫畫、手工）。其次，在實(shí)際工作中，幼兒園老師就是全科老師，既能上數(shù)學(xué)、語言、科學(xué)的課程，又要能上音樂、美術(shù)、舞蹈等課程。同時(shí)，還要對(duì)老師進(jìn)行考核，例如彈鋼琴，彈一首《獻(xiàn)給愛麗絲》，還要彈三首邊彈邊唱的兒童，然后給每個(gè)老師打分，大排隊(duì)，分出名次。另外，還要懂得設(shè)計(jì)，一個(gè)主題墻面怎樣設(shè)計(jì)，用什么材料，哪些需要小朋友參與，更重要的是對(duì)主題內(nèi)容的確定能不能抓住當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)，以及幼兒園主要工作內(nèi)容，都是體現(xiàn)了幼兒老師的工作水平。

第三、一定的理論基礎(chǔ)。很多人覺得幼兒教師就是看孩子嗎？不用什么文化，其實(shí)不然，幼兒園老師，不但要學(xué)好幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)。還要有一定[_a***_]研究水平，因?yàn)橛變簣@會(huì)根據(jù)每學(xué)年工作重點(diǎn)培養(yǎng)孩子不同的能力，不同的習(xí)慣，為了讓孩子有長足的發(fā)展，幼兒園就會(huì)根據(jù)市區(qū)搞一些科研課題，讓老師參與課題，并寫出論文。

總之，做了這么多年幼兒老師，深感老師責(zé)任越來越重大，老師越來越不好做，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，才能跟上現(xiàn)在幼教發(fā)展的步伐。

翔太育兒解憂雜貨店：本人從事幼兒教育二十多年，對(duì)早期閱讀、幼兒學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力、健康安全教育等方面有所研究，并參與出本了《輕松育兒有新招》、《幼兒園親子園》等書籍，本人分享的文章都是這些年以來的真實(shí)所感，均是原創(chuàng)，歡迎大家評(píng)論、關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)。（未經(jīng)本人同意，謝絕轉(zhuǎn)載）

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)第二章心得體會(huì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)第二章心得體會(huì)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。