大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于秋季特殊教育學(xué)校送教美篇的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹秋季特殊教育學(xué)校送教美篇的解答，讓我們一起看看吧。

1. 疫情期間，班主任開展哪些班級(jí)活動(dòng)比較合適？
2. 西安一小學(xué)21名教師為什么實(shí)名舉報(bào)該校校長？

疫情期間，班主任開展哪些班級(jí)活動(dòng)比較合適？

【疫情期間，班主任可以開展哪些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育】

疫情期間，班主任可以根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展感恩教育、養(yǎng)成教育以及疫情防控知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

受疫情困擾，課堂教學(xué)由線下被迫轉(zhuǎn)為線上，教學(xué)模式、管理模式都發(fā)生了改變。在疫情期間，班主任可以結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生實(shí)際情況，抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，適時(shí)組織開展以下班級(jí)活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

由于疫情的封鎖，孩子和父母都被封鎖在家，共處一室，班主任正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，組織學(xué)生開展感恩教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

1.開展“我愛做家務(wù)”活動(dòng)。這段時(shí)間，父母在家除了要完成自己的工作以外，一日三餐、料理家務(wù)、輔導(dǎo)孩子做功課等等，這一切的付出，作為孩子都看在眼里、記在心里。班主任可以在學(xué)生課余時(shí)間，組織開展“我愛做家務(wù)”活動(dòng)，讓學(xué)生幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，比如:洗碗、打掃衛(wèi)生、收拾房間等，親身體感受家長的辛苦。這樣既鍛煉了學(xué)生的身體，又讓學(xué)生體會(huì)到了父母的辛苦和付出。

2.開展“我為父母做些事”活動(dòng)。在感受父母辛苦的基礎(chǔ)上，還可以進(jìn)一步組織學(xué)生開展“我為父母做些事”活動(dòng)。讓學(xué)生為父母洗一次腳、洗一次衣服、做一頓飯等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回饋父母的付出。這樣既讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，又增進(jìn)了家長和孩子之間的感情。

這些活動(dòng)和開展，需要家長配合。家長要教會(huì)孩子做一些力所能及的家務(wù)，并按要求給孩子分配適量的家務(wù)活。

您好，很高興回答您的問題。我是一名高校教師，同時(shí)也是一名輔導(dǎo)員老師。無論是高校的輔導(dǎo)員老師，還是中學(xué)的班主任老師，我們其中一項(xiàng)很重要的工作就是要通過對(duì)學(xué)生的思想政治教育幫助學(xué)生樹立正確的三觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德和修養(yǎng)。疫情期間，雖然我們暫時(shí)不能在校園里相見，但作為班主任老師仍然有必要通過“網(wǎng)絡(luò)課堂”的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，與此同時(shí)，疫情期間很多人和事都可以作為我們思政教育的很好的素材。在此期間，我認(rèn)為適合我們開展的活動(dòng)也比較多。接下來，我就將我自己在疫情期間在所帶班級(jí)開展的活動(dòng)做個(gè)介紹，希望對(duì)您有所幫助。

1、利用每天定時(shí)健康打卡督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律作息

疫情期間，按照教育主管部門的要求，各校基本都要求師生健康狀況“日報(bào)告、零報(bào)告”。以我校為例，我們學(xué)生是通過專門的app在每天中午12:00前自行上報(bào)個(gè)人的健康狀況。大家都知道，學(xué)生在家沒有了老師的督促，不少可能都有“黑白顛倒”，愛睡懶覺的習(xí)慣。為了使得學(xué)生居家也能養(yǎng)成規(guī)律的作息，我要求班級(jí)學(xué)生每天上午8:00前完成健康狀況打卡上報(bào)，并將這一結(jié)果和年度評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)結(jié)合起來。如果能夠每天堅(jiān)持在上午8點(diǎn)前完成打卡，年度評(píng)優(yōu)時(shí)有適當(dāng)加分，通過這種激勵(lì)制度督促學(xué)生早睡早起，養(yǎng)成規(guī)律、健康的生活方式。

2、結(jié)合疫情期間涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和典型事跡，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國教育、感恩教育和生命教育

疫情發(fā)生以來，一線醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，還有許多基層干部群眾都在自己崗位上為抗擊疫情做著貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了不少先進(jìn)人物和典型事跡。作為班主任老師要認(rèn)真梳理、利用好這些鮮活的案例和素材，并將這些素材融入到我們的思政教育中，通過主題班會(huì)的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國教育、感恩教育和生命教育。

01.愛國教育。通過這次疫情，更加使得學(xué)生們認(rèn)識(shí)到祖國的偉大，只有中國，才能夠在兩個(gè)月左右時(shí)間使得“以武漢為主戰(zhàn)場的全國本土疫情傳播基本阻斷”，這也充分體現(xiàn)了我國制度的優(yōu)越性，通過這些實(shí)實(shí)在在的例子加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國教育。

02.感恩教育。這段時(shí)間，全國各地的醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)完成任務(wù)開始分批離開武漢，武漢人民非常感激這些一線的醫(yī)護(hù)人員，我們也看到了很多感人的視頻，所以，我們也也通過這些活生生的例子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

03.生命教育。這次疫情的到來，奪走了不少人的生命，更加使我們認(rèn)識(shí)到生命的可貴，我們要教育學(xué)生珍惜和珍愛生命，要好好活著，要努力使自己的生命更加充實(shí)。

總的來說，疫情期間適合班主任開展的活動(dòng)還是較多的。我們要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，利用好疫情期間涌現(xiàn)出的鮮活感人案例，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國教育、感恩教育和生命教育；利用好每日的健康狀況日報(bào)告，使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律的作息。以上就是我作為一名輔導(dǎo)員老師在疫情期間主要開展的活動(dòng)。大家覺得呢？歡迎評(píng)論區(qū)留言討論。

我是一名高校教師，喜歡請關(guān)注我。我會(huì)定期發(fā)表對(duì)教育相關(guān)問題觀點(diǎn)，期待和大家共同交流。

作為一名從教16年的高中班主任，為了保證班級(jí)孩子在假期的學(xué)習(xí)成績不下降，生活作息有規(guī)律，我說一下我們開展的班級(jí)活動(dòng)，大家可以參考一下：

一、XX班級(jí)假期正常作息活動(dòng)：利用釘釘發(fā)布早讀打卡任務(wù)，早晨六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半之前開始學(xué)習(xí)，先大聲朗讀語文和英語，再完成其他作業(yè)，家長拍照上傳，定期匯總公布。一個(gè)階段結(jié)束以后，評(píng)比出來金銀銅獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

二、XX班級(jí)每周聯(lián)席視頻班會(huì)活動(dòng)：

學(xué)生在家進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)，長時(shí)間不見班級(jí)老師和同學(xué)，會(huì)慢慢感到疏遠(yuǎn)，班級(jí)凝聚力也會(huì)慢慢下降，我開展了每周視頻班會(huì)活動(dòng)，邀請班級(jí)任課老師、全體同學(xué)、家長一起參加，先總結(jié)上周學(xué)習(xí)情況，主要表揚(yáng)同學(xué)們做的好的地方，再讓任課老師指導(dǎo)下周學(xué)習(xí)方法。然后邀請幾位同學(xué)，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受（詳見我發(fā)的空中課堂經(jīng)驗(yàn)分享系列文章）。讓大家都在視頻里露臉發(fā)言，打招呼，雖然從放寒假分開已經(jīng)接兩個(gè)月，但是我們班級(jí)的同學(xué)和老師絲毫沒有感覺疏遠(yuǎn)。

三、XX班級(jí)假期運(yùn)動(dòng)健身小視頻征集活動(dòng)：

為了能讓同學(xué)們在緊張的空中課堂學(xué)習(xí)之余能鍛煉身體，我們班級(jí)發(fā)起來運(yùn)動(dòng)健身小視頻征集活動(dòng)，大家可以在家里錄制幾分鐘的運(yùn)動(dòng)，也可以在下午放學(xué)后或者周末休息時(shí)間去戶外錄制，大家一起分享，既鍛煉了身體，又收獲了很多歡聲笑語。

四、XX班級(jí)開啟高考?jí)粝牖顒?dòng)：

因?yàn)轳R上要進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)，孩子們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，以更積極的斗志開始高考一輪復(fù)習(xí)，我們班級(jí)開展了開啟高考?jí)粝牖顒?dòng)，每位同學(xué)梳理一下自己從小的夢想，打算考什么大學(xué)，將來從事什么工作，定一個(gè)高三一年的目標(biāo)，寫一篇文章《歡迎你，高三!》。鼓勵(lì)同學(xué)們以更加從容積極的心態(tài)迎接高三的到來，而不是恐懼和逃避。

大家如果有好的建議，歡迎留言討論交流，也可以關(guān)注我的其他文章，歡迎交流學(xué)習(xí)。

當(dāng)前，全民動(dòng)員防控新冠肺炎疫情，班主任也融入這一戰(zhàn)役之中，以更清晰的社會(huì)責(zé)任，更堅(jiān)定的教育信念，更投入的工作狀態(tài)，踐行班主任工作專業(yè)性。

有的班主任可以促成小學(xué)生主動(dòng)開展防疫知識(shí)的科普；班主任可以和家長合作，讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，班主任可與體育教師合作，研發(fā)疫情期間家庭運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)綱要，使學(xué)生鍛煉出健康的體魄；班主任可以讓“封閉生活”成為親子的“特別時(shí)光”，全面改進(jìn)學(xué)生的家庭生活環(huán)境。在這個(gè)特殊的假期里，班主任成為聯(lián)系學(xué)生、家長最密切的教育工作者，成為守護(hù)社會(huì)安定、促進(jìn)家庭和諧、保障學(xué)生健康成長的重要力量之一。他們是教育者，是學(xué)習(xí)者，是研究者，是領(lǐng)導(dǎo)者。

疫情期間，班主任開展哪些班級(jí)活動(dòng)比較合適?

疫情期間，班主任作為一班之主，要貫徹學(xué)校要求做的事如：線上升旗 ，班會(huì)課 ， 觀看新聞 ，收看同心抗疫，全球戰(zhàn)疫，收看安全講座 ， 收看開學(xué)第一課，保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)安全，不受新冠病毒交叉感染，等等。還適合開展以下班級(jí)活動(dòng)：

1.書法比賽(規(guī)定內(nèi)容，限時(shí)拍照展示書寫內(nèi)容)

2.作文大賽(疫情作文)

3.詩歌朗誦賽(背誦古詩釘釘開視頻會(huì)議形式)

4.手抄報(bào)比賽(宣傳抗疫英雄手抄報(bào))

5.學(xué)雷鋒活動(dòng)(打掃社區(qū)衛(wèi)生照片)

6.學(xué)做一樣菜(發(fā)制作視頻)

7.每天體育鍛煉(網(wǎng)課課間，踢毽子，跳繩，做俯臥撐照片)

8.推薦一本好書(視頻會(huì)議)

西安一小學(xué)21名教師為什么實(shí)名舉報(bào)該校校長？

西安一小學(xué)21名教師實(shí)名舉報(bào)該校校長，別拿校長不當(dāng)個(gè)官

5月27日，網(wǎng)上傳出一份手寫的“調(diào)離申請”書。這份申請書是西安南窖頭小學(xué)21名在職在編老師向“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”陳述該校校長陳某的諸多問題，強(qiáng)烈要求調(diào)離該學(xué)校。

這份“調(diào)離申請”書中所羅列的該校長的主要問題有：搞形式主義、官僚主義、背離黨的教育方針、對(duì)學(xué)生極不負(fù)責(zé)、隨意不尊重老師。

按理說，一所小學(xué)的校長，應(yīng)該沒有什么級(jí)別，沒有多大的權(quán)力。有意思的老師們不是舉報(bào)到相關(guān)部門，而是將“調(diào)離申請”發(fā)布到網(wǎng)上，這樣的方式，著實(shí)耐人尋味。

可千萬別拿校長不當(dāng)個(gè)官。

就是這樣小小的一校之長，她在她的一分三畝地內(nèi)，有著絕對(duì)的話語權(quán)和壟斷權(quán)。

之后網(wǎng)上披露了該校校長的諸多細(xì)節(jié)。比如弄虛作假、克扣工資、濫用職權(quán)、徇私舞弊、肆無忌憚、目無法紀(jì)等等。

一名好校長，就是一所好學(xué)校。

一所學(xué)校有固定的管理制度，雖說校長在制定管理規(guī)章制度時(shí)校長會(huì)征求廣大老師的意見。但是眾口難調(diào)，也會(huì)有老師對(duì)規(guī)章制制度不甚滿意，但像這樣的所有老師都來舉報(bào)這位校長的，真的很少見。

陜西西安高新區(qū)南窯頭小學(xué)21名教師聯(lián)名舉報(bào)校長陳某某濫用職權(quán)克扣工資等行為。6月1日，涉事校長已停職，高新區(qū)紀(jì)工委和教育局紀(jì)委成立工作組聯(lián)合調(diào)查此事。

如果不是校長做的太過分，老師也不會(huì)這樣在網(wǎng)上集體舉報(bào)。

老師的舉報(bào)信。

舉報(bào)材料反映：

陳某某存在克扣老師工資。

私拿已離職臨聘老師工資。

要求老師將部分午托費(fèi)存入私人賬戶后再取出已現(xiàn)金方式給到其手上。

不符合貧困黨員資格卻領(lǐng)取補(bǔ)貼。

經(jīng)常要求老師為其購買各種東西，但不支付費(fèi)用等行為。

6月1日，南窯頭小學(xué)一工作人員稱，教育局已介入調(diào)查，學(xué)校不便回應(yīng)。

西安高新區(qū)南窯頭小學(xué)校長陳某目無法紀(jì)，完全就是一個(gè)獨(dú)裁者

5月27日，網(wǎng)上傳出一份手寫的“調(diào)離申請”書。這份申請書是西安南窖頭小學(xué)21名在職在編老師向“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”陳述該校校長陳某搞形式主義、官僚主義、背離黨的教育方針、對(duì)學(xué)生極不負(fù)責(zé)、隨意不尊重老師、對(duì)他們的身心造成了極大傷害，影響了他們的正常生活，無法承受，強(qiáng)烈要求調(diào)離南窖頭小學(xué)。

5月30日，老師們的聯(lián)名書在網(wǎng)上發(fā)酵后，他們進(jìn)一步披露了更多細(xì)節(jié)。包括:陳某某存在克扣老師績效工資5000余元，私拿已離職臨聘老師工資，要求老師將部分（5、6萬）午托費(fèi)存入私人賬戶后再取出已現(xiàn)金方式給到其手上，不符合貧困黨員資格卻領(lǐng)取補(bǔ)貼，經(jīng)常要求老師為其購買各種東西，但不支付費(fèi)用等行為。

從舉報(bào)內(nèi)容來看，這陳某哪里是什么校長，完全就是一個(gè)獨(dú)裁者。陳某并不僅僅存在貪污腐化問題，還濫用職權(quán)，完全將學(xué)校當(dāng)作了自己的私有財(cái)產(chǎn)。絕大多數(shù)貪腐案中，犯罪分子都是偷偷實(shí)施犯罪，這些還帶著一點(diǎn)點(diǎn)敬畏之心。這名校長完全沒有一點(diǎn)敬畏之心，肆無忌憚，目無法紀(jì)，能讓成年人說出“對(duì)身心造成極大傷害”這樣的話，可見他平時(shí)的所作所為有多過分。

實(shí)際上這并不是一封舉報(bào)信，并且在事件曝光光后，西安市紀(jì)委和教育局并沒有收到舉報(bào)材料。也就是說，這21名老師只是將“調(diào)離申請”發(fā)到了網(wǎng)上，他們的真實(shí)目的只是想控訴陳某的違法行為。發(fā)到網(wǎng)上也許是他們想利用網(wǎng)絡(luò)的力量，至于為什么不直接舉報(bào)，耐人尋味！學(xué)校是教書育人的地方，有這樣的一名校長存在，學(xué)校的環(huán)境必然烏煙瘴氣，對(duì)學(xué)生造成的心理影響也許會(huì)伴隨他們的一生。

目前教育局已經(jīng)介入調(diào)查，希望陳某得到應(yīng)有的處罰，還教育一片凈土。

如果不是因?yàn)?1名教師忍無可忍，不會(huì)做出這種集體聯(lián)名告狀校長的事。所以還請有關(guān)部門還社會(huì)以真相。

近些年來，社會(huì)對(duì)師德方面的關(guān)注越來越多，也是因?yàn)榻處熽?duì)伍里面出現(xiàn)了一些違反公德的事情。尤其是對(duì)教師的管理者，校長等遵守師德就更要嚴(yán)格，更要經(jīng)得起社會(huì)的挑剔眼光。

5月底，西安高新區(qū)南窯頭小學(xué)校長陳某就被學(xué)校的21名教師聯(lián)名告狀，并被公諸于網(wǎng)絡(luò)。這到底是怎么一回事呢？

事情簡要回顧。以下內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)。

1. 時(shí)間。5月27日。
2. 地點(diǎn)，西安南窖頭小學(xué)。
3. 事件經(jīng)過。網(wǎng)上傳出一份手寫的“調(diào)離申請”書。這份申請書是西安南窖頭小學(xué)21名在職在編老師向“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”陳述該校校長陳某搞形式主義、官僚主義、背離黨的教育方針、對(duì)學(xué)生極不負(fù)責(zé)、隨意不尊重老師、對(duì)他們的身心造成了極大傷害，影響了他們的正常生活，無法承受，強(qiáng)烈要求調(diào)離南窖頭小學(xué)。
4. 具體事實(shí)。5月30日，老師們的聯(lián)名書在網(wǎng)上發(fā)酵后，他們進(jìn)一步披露了更多細(xì)節(jié)。包括:陳某某存在克扣老師績效工資5000余元，私拿已離職臨聘老師工資，要求老師將部分（5、6萬）午托費(fèi)存入私人賬戶后再取出已現(xiàn)金方式給到其手上，不符合貧困黨員資格卻領(lǐng)取補(bǔ)貼，經(jīng)常要求老師為其購買各種東西，但不支付費(fèi)用等行為。

教師為什么會(huì)聯(lián)名舉報(bào)？

• 首先這個(gè)小學(xué)的校長有點(diǎn)目無法紀(jì)，為所欲為了。大家都知道十九大以后我國加大了反腐敗力度，不論在哪個(gè)領(lǐng)域，各種腐敗現(xiàn)象已經(jīng)被清除了。如果這個(gè)學(xué)校的校長確實(shí)屬于頂風(fēng)作案，難道不應(yīng)該去查一查以還事實(shí)真相嗎？
• 其次，學(xué)校的老師已經(jīng)忍無可忍了。這名校長又苛扣工資，又讓老師們幫他購物還做假賬公款私用，把錢存到自己的母親名下，還自己私立賬戶私吞公款等等行為，幾乎沒有法律道德觀念。這樣的人當(dāng)校長老師們肯定是受不了，一起寫聯(lián)名信要求調(diào)走也在情理之中。

學(xué)校要重視師德教育。教育管理部門要加強(qiáng)校長等管理者的道德教育更是迫切。

大家都知道一個(gè)學(xué)校的校長就是這個(gè)學(xué)校的里頭呢。我們常常要求老師做道德的表率，那么校長更應(yīng)該做老師的表率。

可以想見一位校長，如果目無法紀(jì)莫無道的為所欲為，這個(gè)學(xué)校還不搞得烏煙瘴氣，能夠好到哪里去。祖國的下一代交給這樣的人來管理去教育，是多么的可怕。

據(jù)有關(guān)消息，目前當(dāng)?shù)亟逃忠呀?jīng)介入調(diào)查，希望陳某得到應(yīng)有的處罰，還教育一片藍(lán)天凈土。

總結(jié)陳詞：

1. 冰凍三尺非一日之寒。監(jiān)督管理是否可以做得更靠前一些，避免出了問題，甚至捅到媒體上就為時(shí)已晚。
2. 為師重教德為先。一旦師德出了問題，對(duì)教育的危害性有時(shí)是難以挽回的。
3. 亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。西安當(dāng)?shù)氐慕逃块T是該好好動(dòng)動(dòng)真格的了。

到此，以上就是小編對(duì)于秋季特殊教育學(xué)校送教美篇的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于秋季特殊教育學(xué)校送教美篇的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。