大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于特殊教育老師好學(xué)嗎知乎的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育老師好學(xué)嗎知乎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎么考取特殊教育教師資格證？
2. 我女兒被南京特殊教育師范學(xué)院學(xué)前教育錄取，前景如何？

怎么考取特殊教育教師資格證？

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國(guó)家對(duì)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國(guó)教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒(méi)有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書(shū), 在全國(guó)范圍內(nèi)適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有愛(ài)心，只有充滿(mǎn)愛(ài)心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中，使特殊人群感受到人們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)、感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請(qǐng)富有愛(ài)心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會(huì)對(duì)于受過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗(yàn)的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來(lái)的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個(gè)行業(yè)的流動(dòng)性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長(zhǎng)助理、校長(zhǎng)等行政職位，也會(huì)有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

國(guó)家有計(jì)劃地舉辦各級(jí)各類(lèi)特殊教育師范院校、專(zhuān)業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過(guò)考試即可獲得資格證書(shū)。

特殊教育資格證報(bào)考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；

二、特殊教育指導(dǎo)師：

1、已通過(guò)助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

我女兒被南京特殊教育師范學(xué)院學(xué)前教育錄取，前景如何？

南京特殊教育師范學(xué)院是我國(guó)唯一設(shè)置的，獨(dú)立的特殊教育師范學(xué)校，1997年開(kāi)始培養(yǎng)5年制大專(zhuān)生，2002年升格為普通高等學(xué)校，2015年升格為普通高等本科院校，開(kāi)啟本科教學(xué)，應(yīng)該說(shuō)他的本科辦學(xué)歷史不是特別長(zhǎng)。

你女兒選擇的是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)也就是在南京特殊教育師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)前教育學(xué)院（現(xiàn)在稱(chēng)為教育科學(xué)院）重要的專(zhuān)業(yè)就是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，也就是在幼兒園擔(dān)任老師。至于幼兒教育教師前景，那么主要有如下幾個(gè)特點(diǎn)。

第一，教師對(duì)于女孩子來(lái)講還是比較適合的

當(dāng)前國(guó)家對(duì)于教育的投入也越來(lái)越大，可能政策也向教育傾斜，國(guó)家對(duì)于教育的各種政策也越來(lái)越好，教師的社會(huì)地位相對(duì)來(lái)講比以前有比較大的提高，所以作為一個(gè)女孩能夠從事教師這個(gè)行業(yè)應(yīng)該也是不錯(cuò)的。

第二，幼兒教師將來(lái)發(fā)展前景廣闊

目前國(guó)家正在制定政策將學(xué)前教育納入到國(guó)家整體教育的規(guī)劃范圍之內(nèi)，也就是說(shuō)學(xué)前教育會(huì)成為我國(guó)教育的正規(guī)規(guī)劃的一部分。國(guó)家相應(yīng)的投入也會(huì)逐漸增加，這說(shuō)明我們國(guó)家對(duì)幼兒教育的重視越來(lái)越高，所以能夠在幼兒教育里面從事，教師也還是很不錯(cuò)的。

當(dāng)然首先要有一條，你女兒愿意當(dāng)老師，愿意在幼兒園當(dāng)老師，這是非常重要的，因?yàn)橹挥腥牡耐度虢逃男袠I(yè)，并且喜歡這樣一個(gè)行業(yè)才能工作的開(kāi)心愉快。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育老師好學(xué)嗎知乎的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育老師好學(xué)嗎知乎的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。