大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育案例300字的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹思想政治教育案例300字的解答,讓我們一起看看吧。
- 思想政治表現(xiàn)怎么寫?
- 思想政治理論課包括哪些?
- 考研思想政治教育和思政學科教學的區(qū)別?如果是想當老師的話讀哪個比較好?
- 簡述明德慎罰,敬天保民的政治思想?
- 思想政治教育,該如何切入,如何貫徹落實?
思想政治表現(xiàn)怎么寫?
你可以這樣寫,該學生思想上一直不斷積極要求進步,熱愛祖國,關(guān)心集體,擁護中國共產(chǎn)黨,對黨忠誠,具備良好的政治理論素養(yǎng);工作上具有較強的組織能力和創(chuàng)新精神,工作認真負責,積極組織和參加集體活動,團隊精神強,肯吃苦;學習上認真刻苦好學,積極進取,成績優(yōu)異;生活上艱苦樸素,以誠待人,為人熱情大方;綜合能力較強,受到老師和同學的一致好評,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。
思想政治理論課包括哪些?
包括《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》以及《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》。
《馬克思主義基本原理概論》
馬克思主義具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統(tǒng)一。要做到馬克思主義與時俱進,必須貫徹解放思想、實事求是的思想路線。
2. 《***思想和中國特色社會主義概論》***思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。
3. 《中國近現(xiàn)代史綱要》
通過對中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展規(guī)律的總結(jié),幫助學生了解國史、國情,深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國***,選擇了社會主義道路。
4. 《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》
該書主要內(nèi)容包括大學生活和人生發(fā)展,保持身心健康和建立和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造有價值的精彩人生,弘揚民族精神和愛國主義傳統(tǒng),加強自我道德修養(yǎng),遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德,增強法律意識和樹立法治精神,中國的憲法精神與法律制度。
考研思想政治教育和思政學科教學的區(qū)別?如果是想當老師的話讀哪個比較好?
1.思政學科教學專業(yè)是根據(jù)國務院學位委員會頒布的《教育碩士專業(yè)學位設置方案》和教育部有關(guān)文件精神而設立的。
其培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高[_a***_]的中小學思想政治教育教師。
2.專業(yè)名稱:思想政治教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機關(guān)、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。
兩者都可以當老師,思政學科教學專業(yè)更具教育性質(zhì),推薦思政學科教學專業(yè)。
簡述明德慎罰,敬天保民的政治思想?
一、“惟命不于常”;周公“天命不?!钡乃枷雽τ趶娀芡醭恼谓y(tǒng)治也起了很大的作用,一方面,它從天命的角度論證了周滅商的合理性;另一方面,周公也提出了如何順應天命,鞏固周王朝政治統(tǒng)治的問題。
二、天命與人事相統(tǒng)一,從民情中知天命;周公強調(diào)天命與人事的統(tǒng)一,主張從民情中體察天命,實際上是虛于天命,重在人事。周公雖然并沒有否認天的意志對人類社會的影響力,但是也沒有人為地把天命神秘化,而是強調(diào)從民情中體察天命。這表明,周公的天命觀在本質(zhì)上是人文的而不是神學,這在很大程度上決定了中國傳統(tǒng)政治思想的發(fā)展路向。三、敬天保民;1,要牢記商王朝滅亡的歷史教訓,不能貪圖安逸,荒怠政事。2,要體察民情。3,要慎用刑罰;思想政治教育,該如何切入,如何貫徹落實?
思想政治教育,應該大力宣講***革命故事,宣講革命戰(zhàn)爭故事,宣講勞動人民翻身求解放的故事,讓學生閱讀《***選集》、《***箴言》和《***詩詞》等,用***思想武裝頭腦,演唱歌頌***,謳歌新中國,贊頌勞動人民翻身求解放和生產(chǎn)生活的紅歌!
到此,以上就是小編對于思想政治教育案例300字的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育案例300字的5點解答對大家有用。
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