本篇文章給大家談?wù)?a href="http://kinls.com/tags-%E6%80%9D%E6%83%B3%E5%93%81%E5%BE%B7%E6%95%99%E8%82%B2.html">思想品德教育怎么統(tǒng)一，以及思想品德教育概念對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、在教學(xué)過程中傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律有哪些?
• 2、如何貫徹知行統(tǒng)一原則
• 3、思想品德的教育原則有哪些?

在教學(xué)過程中傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律有哪些?

其中，傳授知識與思想教育相統(tǒng)一即教學(xué)過程中知、情、意、行相統(tǒng)一的規(guī)律。知識是思想品德形成的基礎(chǔ)，學(xué)生思想品德的提高又為學(xué)生積極地學(xué)習(xí)知識奠定了基礎(chǔ)。傳授知識和思想品德教育要有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)中要防止兩種傾向：一是脫離知識進(jìn)行思想品德教育；二是只強(qiáng)調(diào)傳授知識，忽視思想品德教育。

間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律：學(xué)生從課本上學(xué)到的都為間接經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)踐中獲取知識；掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律：掌握知識和發(fā)展智力是相互依存、相互促進(jìn)的。傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律：知識與品德教育缺一不可。

間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律。教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合的規(guī)律。教學(xué)過程是指師生在共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)中的活動(dòng)狀態(tài)變換及其時(shí)間流程。由相互依存的教和學(xué)兩方面構(gòu)成。

如何貫徹知行統(tǒng)一原則

貫徹這一原則的基本要求：(1)加強(qiáng)思想道德的理論教育，提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識。(2)組織和引導(dǎo)學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，促使他們在接觸社會的實(shí)踐活動(dòng)中加深情感體驗(yàn).養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(3)對學(xué)生的評價(jià)和要求要堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。(4)教育者要以身作則，嚴(yán)于律己。

（1）加強(qiáng)理論教育，提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識；（2）組織和引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐，通過實(shí)踐活動(dòng)加深認(rèn)識，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；（3）對學(xué)生的評價(jià)和要求要堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則；（4）教育者要以身作則，嚴(yán)于律己，言行一致。

貫徹知行統(tǒng)一原則應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，對學(xué)生曉之以理，導(dǎo)之以行。曉之以理，就是通過各種適當(dāng)?shù)姆绞?，使學(xué)生了解和掌握正確的思想政治理論和道德知識，曉理不能脫離實(shí)際，要有針對性。導(dǎo)之以行，就是組織和引導(dǎo)學(xué)生把一定社會思想準(zhǔn)則和規(guī)范付諸實(shí)踐，并使其養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣。

第一，做好“知”的環(huán)節(jié)，提高道德規(guī)范知曉率，也就是說，首先要讓學(xué)生們明白自己所要遵守的道德準(zhǔn)則是什么，在集體中具體有哪些規(guī)范，特別是一些細(xì)則。

知行統(tǒng)一原則是指點(diǎn)在德育過程中，即要對學(xué)生曉之以理，提高他們的思想道德認(rèn)識，又要對學(xué)生導(dǎo)之以行，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。把理論與實(shí)踐相結(jié)合，形成知行統(tǒng)言行一致的品格。言行一致、知行統(tǒng)理論聯(lián)系實(shí)際是我國培養(yǎng)人才的基本要求。

知行統(tǒng)一原則的基本要求有：（1）理論學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識。（2）注重實(shí)踐，培養(yǎng)道德行為習(xí)慣。

思想品德的教育原則有哪些?

思想品德教育原則有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則、知行統(tǒng)一原則、正面教育與紀(jì)律約束想結(jié)合的原則等。導(dǎo)向性原則 導(dǎo)向性原則是指在進(jìn)行思想品德教育時(shí)，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生向著積極、健康、合法的方向發(fā)展。在家庭、學(xué)校和社會教育中，導(dǎo)向性原則是思想品德教育中的重要指導(dǎo)思想。

“循序漸進(jìn)，知行統(tǒng)一”的原則 培養(yǎng)品德集中到一點(diǎn)， 就是要落實(shí)到道德行為上。 道德行為總是要通過一定的方式表現(xiàn)出來，正確的行為方式才會帶來良好的行為效果。教師、家長必須對其進(jìn)行具體的指導(dǎo)，細(xì)致地加以評價(jià)。

正面教育原則 是指對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，要以說服教育為主，積極疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，指明方向，從提高認(rèn)識入手，做深入細(xì)致的思想工作。貫徹正面教育原則的基本要求是：(1)堅(jiān)持正面啟發(fā)，積極疏導(dǎo)；(2)要以正面的榜樣和事例教育學(xué)生；(3)要建立合理的規(guī)章制度。

德育原則如下：導(dǎo)向性原則：堅(jiān)持正確政治方向，德育目標(biāo)要符合新時(shí)期的方針、政策和總?cè)蝿?wù)的要求，把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合。疏導(dǎo)原則：講明道理，疏導(dǎo)思想，因勢利導(dǎo)，循循善誘，表揚(yáng)激勵(lì)、正面教育，肯定學(xué)生的進(jìn)步。

德育原則有：導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則、發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合的原則、教育影響的一致性與連貫性原則、因材施教原則、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則。德育原則（principles of moral education）是指思想品德教育必須遵循的基本準(zhǔn)則和要求。

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