大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兒童教育心理學(xué)書(shū)籍推薦？
2. 827學(xué)前教育學(xué)參考書(shū)目？

兒童教育心理學(xué)書(shū)籍推薦？

《兒童教育心理學(xué)》2017年4月1日清華大學(xué)出版社出版的圖書(shū)，作者是（奧）阿爾費(fèi)雷德.阿德勒，譯者是張艷華。在本書(shū)中，阿德勒指出，人的人格結(jié)構(gòu)形成童年期，要解決一個(gè)人的人格心理問(wèn)題必須從他的童年著手，孩子的責(zé)任感、合作能力、自信力要從兒童期培肓。

想要教好自家的孩子，爸爸媽媽們需要學(xué)習(xí)的有很多，不能把自己兒時(shí)的那一套照搬到現(xiàn)在孩子身上，只會(huì)造成他們的逆反意識(shí)?，F(xiàn)在兒童教育學(xué)家都是建議爸爸媽媽們平時(shí)多看一些兒童心理學(xué)書(shū)籍

　　1、《正面管教》

　　正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。本書(shū)認(rèn)為，孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能。

　　許多家長(zhǎng)苦惱于如何教育自己的孩子，他們其實(shí)并不想嚴(yán)厲的懲罰自己的孩子，但是有時(shí)候控制不住自己的情緒和行為。他們事后也會(huì)常常反省是否自己不夠有耐心，是否沒(méi)有掌握正確而有效的方法，他們迫切的需要知道如何去做。那么本書(shū)可能會(huì)給家長(zhǎng)們很多實(shí)用的建議。

　　本書(shū)的作者簡(jiǎn)尼爾森博士等教育專(zhuān)家歷經(jīng)30多年的實(shí)踐發(fā)展與完善，將核心的理念和方法濃縮在此書(shū)之中，讓數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了“不驕縱不懲罰”、“和善與堅(jiān)定”并行的育兒方法。

　　2、《依戀三部曲》

827學(xué)前教育學(xué)參考書(shū)目？

以下是學(xué)前教育學(xué)的參考書(shū)目，供您參考：1.《學(xué)前教育學(xué)導(dǎo)論》- 王曉紅、李曉紅 2.《學(xué)前教育學(xué)》- 王曉紅、李曉紅 3.《學(xué)前教育學(xué)概論》- 王曉紅、李曉紅 4.《學(xué)前教育學(xué)原理與方法》- 王曉紅、李曉紅 5.《學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)》- 王曉紅、李曉紅 6.《學(xué)前教育學(xué)理論與實(shí)踐》- 王曉紅、李曉紅 7.《學(xué)前教育學(xué)研究方法》- 王曉紅、李曉紅 8.《學(xué)前教育學(xué)發(fā)展史》- 王曉紅、李曉紅 9.《學(xué)前教育學(xué)心理學(xué)》- 王曉紅、李曉紅 10.《學(xué)前教育學(xué)教育學(xué)》- 王曉紅、李曉紅。這些書(shū)籍涵蓋了學(xué)前教育學(xué)的基本理論、原理、方法和實(shí)踐，對(duì)于學(xué)前教育學(xué)的學(xué)習(xí)和研究具有重要的參考價(jià)值。

以下是827學(xué)前教育學(xué)的參考書(shū)目：
1. 《學(xué)前教育學(xué)概論》（朱榮春 著）
2. 《學(xué)前教育心理學(xué)》（朱國(guó)積 著）
3. 《學(xué)前教育教學(xué)論》（高軍 劉玉華 著）
4. 《學(xué)前教育教學(xué)方法與評(píng)價(jià)》（莊鳳梅 主編）
5. 《學(xué)前教育與班級(jí)管理》（郭建華 著）
6. 《幼兒教育學(xué)概論》（王貴琳 主編）
7. 《幼兒園教師發(fā)展手冊(cè)》（譚金英 著）
8. 《0-3歲幼兒教育心理學(xué)》（劉紅梅 主編）
9. 《幼兒園教材與教學(xué)設(shè)計(jì)》（朱維 馬云蕓 主編）
10. 《幼兒教育學(xué)概論》（張長(zhǎng)青 主編）
以上書(shū)目?jī)H供參考，具體選擇還需結(jié)合個(gè)人需求和課程設(shè)置。

1、教育學(xué)原理 王道俊、王漢瀾著：《教育學(xué)》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 黃濟(jì)、王策三著：《現(xiàn)代教育論》，人民教育出版社，1996年版 孫喜亭著：《教育原理》，北京師范大學(xué)出版社, 1993年版，1996年重印，啟道教育推薦 成有信主編：《教育學(xué)原理》，廣東高等教育出版社, 1999年版 葉瀾著：《教育概論》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 袁振國(guó)主編：《當(dāng)代教育學(xué)》，教育科學(xué)出版社，2004年版 十二院校版，《教育學(xué)原理》

2、教育史 王炳照等著：《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》，北京師范大學(xué)出版社，1994年版 孫培青主編：《中國(guó)教育史》(修訂本)，華東師范大學(xué)出版社，2000年版 吳式穎著：《外國(guó)教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 3、教育科學(xué)研究方法 葉瀾著：《教育研究方***初探》，上海教育出版社，1999年版 裴娣娜著：《教育科學(xué)研究方法》，遼寧大學(xué)出版社，1999年版 袁振國(guó)著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。