大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育與心理學專業(yè)考研的問題,于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育與心理學專業(yè)考研的解答,讓我們一起看看吧。
教育學的考研都考什么專業(yè)課?
教育學考研專業(yè)課不同院校分為兩大陣營:
第一:以華東師范大學為首的統(tǒng)考院校,代碼為311,總分300分。
第二:以北京師范大學為首的自命題院校,代碼各個學校不同,總分也是300分。
考察內容基本相同包括一下幾門科目:
中國教育史
外國教育史
教育心理學
教育學原理
教育研究方法。
第一類:學碩類
學碩一般考教育學綜合,有些學校自主命題,有些學校是全國統(tǒng)考,學碩類的專業(yè)一般有,教育原理、課程與教學論、比較教育、學前教育學、高等教育,教育史,少年兒童組織,教育經(jīng)濟管理(有經(jīng)濟學基礎),職業(yè)技術教育,目前有些學校還新推出一些專業(yè)要注意了,比如教師教育,院校研究教育、教育前沿。
第二類:專碩類
專碩類的一般考333或者311。也分自主命題和全國統(tǒng)考。專碩主要是學科類,大體有:學科英語(熱門),學科數(shù)學,學科語文,學科物理,學科化學,學科生物,學科歷史,學科地理,學科政治,小學教育,學前教育,特殊教育,心理健康教育(慢慢熱門起來),教育管理,職業(yè)技術教育旅游方向。等等還有一些。
本科的教育學專業(yè)一般沒有分的研究生專業(yè)那么細,加油吧,歡迎關注我哦!
考研分學碩和專碩,現(xiàn)在考專碩的性價比感覺高一些;
學碩考試科目:
1、統(tǒng)考院校:政治一、英語一、311教育學綜合基礎(總分300)
2、非統(tǒng)考院校:政治一、英語一、自主命題院??颇浚偡?00)
專碩科目:政治一、英語二,專業(yè)課一:333教育基礎綜合、專業(yè)課二:教育學管理、教育心理學、學科基礎等等,需要根據(jù)自己報考專業(yè)的不同,選擇考試科目;
【考研教育】如何抉擇教育學考研和教育碩士考研?
首先,讓我們來看一下考研教育碩士與教育學碩士的區(qū)別,教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位,前者是職業(yè)性學位,在我國被稱為專業(yè)學位,后者是學術性學位。專業(yè)學位培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養(yǎng)方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最后以研究論文為主要成果;教育碩士專業(yè)學位則以課程為主,同時也要求撰寫論文,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業(yè)課依學科教學方向的不同而不同,比如“學科教學——語文”的專業(yè)課為:語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發(fā)展史、漢語言文學研究。但兩者在學位上處于同一層次。
為了適應國家建設和發(fā)展的需要,多渠道培養(yǎng)高層次應用型專門人才,國務院學位辦公室自1997年以來,逐步為在職人員設立了各種專業(yè)學位,到現(xiàn)在已有MPA、法學碩士、教育碩士、MBA等10多個專業(yè)學位。碩士學位證書都是由國務院學位辦公室統(tǒng)一印制的。碩士專業(yè)學位和統(tǒng)招研究生獲得的碩士學位是等價的,只是類型不同。專業(yè)學位的碩士論文必須結合本專業(yè)的工作實際來撰寫,屬于應用性學位論文,統(tǒng)招碩士生的學位論文強調學術性和理論性,屬于學術型學位論文。
教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。
教育碩士專業(yè)學位在我國的設置,為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構,但是這種進修往往是零星的、不系統(tǒng)的,開設教育碩士專業(yè)學位,教師可以系統(tǒng)地學習新知識,掌握學科的前沿,得到教育研究的培養(yǎng)。
到此,以上就是小編對于特殊教育與心理學專業(yè)考研的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育與心理學專業(yè)考研的2點解答對大家有用。
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