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甲第藝術(shù)教育,

nihdff 2024-07-21 127

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于甲第藝術(shù)教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹甲第藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 潮汕一日游去哪?
  2. “人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”出自哪首詩?這首詩的意義是什么?
  3. 什么是刻瓷?有什么歷史淵源嗎?

潮汕一日游去哪?

汕頭適合一日游的地方有:

1、達(dá)濠古城

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

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達(dá)濠古城,位于汕頭市達(dá)濠區(qū)竹園東街。古城面積用一般丈量區(qū)域面積的度量單位來表述,真是天見可憐,只有0.014平方公里,大約只有一個半球場大。建于1717年(清康熙五十六年)。景區(qū)寧靜舒適,可以看大海、嘗美食。

2、汕頭中海度假村

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“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”出自哪首詩?這首詩的意義是什么?

“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”這句話出自:《青青陵上柏》

該首詩的意義是:“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”出自《古詩十九首》之《青青陵上柏》。意為頭頂?shù)奶?,腳底的地,當(dāng)然更其永恒;而生于天地之間的人呢,卻像出遠(yuǎn)門的旅人那樣,匆匆忙忙,跑回家去。比喻人生的短暫。離家遠(yuǎn)行,思家更切,到了那里,尤其不能久留。不但極言生命的短暫,而且暗示有厭世的意思

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原文如下:兩漢·名《青青陵上柏》

青青陵上柏,磊磊澗中石。人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。斗酒相娛樂,聊厚不為薄。驅(qū)車策駑馬,游戲宛與洛。洛中何郁郁,冠帶自相索。長衢羅夾巷,王侯多第宅。兩宮遙相望,雙闕百余尺。極宴娛心意,戚戚何所迫?

《青青陵上柏》是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩,是《古詩十九首》之一。此詩寫作者游戲宛洛,意在仕途。然而他發(fā)現(xiàn)這個宮殿巍峨、甲第連云,權(quán)貴們朋比為奸、茍且度日的都城,并非屬于他的世界,寫出了個人不平之感和不滿現(xiàn)實的心情。全詩在藝術(shù)上,注重鋪陳,提高形象性;運(yùn)用對比,增強(qiáng)抒情性;用反問句,增強(qiáng)意蘊(yùn)性。

作品鑒賞

這首詩與《古詩十九首》中的另一首《驅(qū)車上東門》在感慨生命短促這一點上有共同性,但藝術(shù)構(gòu)思和形象蘊(yùn)含卻很不相同。《驅(qū)車上東門》的主人公望北邙而生哀,想到的只是死和未死之前的生活享受;這首詩的主人公游京城而興嘆,想到的不止是死和未死之時的吃好穿好。

創(chuàng)作背景

《古詩十九首》的時代和作者向來是漢魏文學(xué)研究中的熱點問題,各種觀點異彩紛呈。宇文所安認(rèn)為中國早期詩歌是一個復(fù)制系統(tǒng),找不到“古詩”早于建安時期的確鑿證據(jù)。木齋提出《古詩十九 首》及建安詩歌的重要組成大部分詩作是曹植之作。李善注《昭明文選·雜詩上》提出其作者為東漢無名氏,這也是二十世紀(jì)以來最為流行的主流觀點。從《青青陵上柏》描寫的內(nèi)容來看,其作者應(yīng)當(dāng)是東漢末年無名氏,應(yīng)是一位出身社會中層的士人。他游歷京城時創(chuàng)作此詩,記錄了東漢末年社會危局及士人心態(tài)。其創(chuàng)作年代應(yīng)當(dāng)在漢末獻(xiàn)帝建安之前的幾十年間。

什么是刻瓷?有什么歷史淵源嗎?

刻瓷是集繪畫、書法、刻鏤于一身,集筆、墨、色、刀為一體的傳統(tǒng)藝術(shù)。用特制刀具在瓷器、瓷板表面刻劃、鑿鐫各種形象和圖案,通常也指在瓷器、瓷板上刻鑿成的雕塑工藝品。

關(guān)于刻瓷藝術(shù)的起源,主要有兩種觀點。一種觀點是認(rèn)為秦漢時便有剝鑿瓷釉的藝術(shù),稱為“剝玉”,伴隨著制瓷業(yè)的發(fā)展,大量精美優(yōu)質(zhì)的瓷器問世。大約從魏晉開始,帝王、官宦和一些文人墨客在玩賞瓷器之余,很想把詠詩題文的墨跡留存于其上,以便永久保存。當(dāng)時的刻瓷藝人便在使釉前的胚上刻出花紋后施釉燒成的典型代表。實際上,胚上的刻畫與釉面上雕刻有著本質(zhì)的區(qū)別。

第二種觀點認(rèn)為刻瓷藝術(shù)起源于清代乾隆年間的宮廷。著名陶瓷鑒定專家耿寶昌在其所著的《明清瓷器鑒定》一書中指出:“刻瓷工藝最早見于乾隆年間,光緒及民國時期較為流行?!俺R娖魑镉懈住⑴?、溫器、茶壺等。清代“康乾盛世”期間,三朝統(tǒng)治者深諳漢文化,對于陶瓷情有獨鐘,特別是乾隆皇帝,非常欣賞宋、明兩代的優(yōu)美瓷器,凡過目喜愛瓷器,多即興提筆賦詩贊頌之。為將皇帝的墨跡永世保留,宮內(nèi)的能工巧匠用硬質(zhì)工具將其雕刻,并敷著墨色,墨色浸入瓷胎之內(nèi),經(jīng)久不變。從此開始,在瓷器上雕刻御筆詩詞的藝術(shù)加工出現(xiàn)了。也就是刻瓷藝術(shù)出現(xiàn)了。在北京故宮博物院所藏的宋代和明代的瓷器,有很多是清朝帝王在瓷器背面附加親筆題寫,有藝人加以雕刻。


到此,以上就是小編對于甲第藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于甲第藝術(shù)教育的3點解答對大家有用。

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