大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育元素的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育元素的解答,讓我們一起看看吧。
秦腔中的五大要素?
西鳳白酒、長線辣子、大葉卷煙、牛肉泡饃, 加上秦腔就構(gòu)成秦川農(nóng)民視為生命五大要素。
我也喜歡賈老師的書,并且很敬佩他的樸實(shí)。去次西安,去次丹鳳,賈老師書上的畫面真的歷歷在目。。 秦腔算是我看過最好的啦!.
農(nóng)民是世上最勞苦的人,尤其是在這塊平原上,生時落草在黃土炕上,死了被埋在黃土堆下;秦腔是他們大苦中的大樂,當(dāng)老牛木犁疙瘩繩,在田野已經(jīng)累得筋疲力盡,立在犁溝里大喊大叫來一段秦腔,那心胸肺腑,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的固乏便一盡兒滌蕩凈了。秦腔與他們,和“西鳳”白酒、長線辣子、大葉卷煙、牛肉泡饃一樣成為生命的五大要素。每每村里過紅白喪喜之事,那必是要包一臺秦腔的,生兒以秦腔迎接,送葬以秦腔志哀,似乎這個人生的世界,就是秦腔的舞臺,人只要在舞臺上,生、旦、凈、丑,才各顯了真性,惡的夸張其丑,善的凸現(xiàn)其美,善使他們獲得了美的教育,惡的也使丑里化作了美的藝術(shù)。
陜西人生命中的五大要素分別是:秦腔、西鳳白酒、長紅辣椒、大卷煙葉和牛肉泡饃。
1、秦腔,表演技藝樸實(shí)、粗獷、豪放,富有夸張性,生活氣息濃厚,技巧豐富。因?yàn)樵缙谇厍谎莩鰰r,常用棗木梆子敲擊伴奏,故又名“梆子腔”。
2、辣椒由于其中含有辣椒素所以才辣,適當(dāng)?shù)爻岳苯?a href="http://kinls.com/tags-k-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ45529e2604190ccd relatedlink">可以促進(jìn)唾液分泌,使食欲增加。紅辣椒帶有辛香味,能去除菜肴中的腥味,營養(yǎng)價(jià)值甚高。
3、牛羊肉泡饃,特點(diǎn)是料重味重,肉爛湯濃,香氣誘人,食后余味無窮。
1.秦腔,西鳳白酒,長紅辣椒,大卷煙葉和牛肉泡饃
2.這五種元素已經(jīng)融入到當(dāng)?shù)厝说难}之中,成為了她們生命和精神上的支柱
3.秦腔具有生活氣息 富有夸張性
辣椒可以促進(jìn)唾液分泌 使食欲大增
羊肉泡饃更是香氣誘人,使人回味無窮
跆拳道是否屬于藝術(shù)?
跆拳道不管是在舞臺表演,或者是在拳場比賽,都是屬于武術(shù)。它和各式太極拳一樣,有傳人,有套路,與太極相比,跆拳道是以主動出擊為主,而太極是以防和養(yǎng)身健體為主,武術(shù)的特點(diǎn)是擊倒對方為勝,或者以點(diǎn)數(shù)多為勝。
跆拳道屬于武術(shù)里面的一種藝術(shù)。
所謂跆拳道,跆(TAE),意為以腳踢、摔撞;拳(KWON),以拳頭打擊;道(DO),是一種藝術(shù)方法。
跆拳道是一種利用拳和腳的藝術(shù)方法。它是以腳法為主的功夫,其腳法占70%。跆拳道的套路共有24套;另外還有兵器、擒拿、摔鎖、對拆自衛(wèi)術(shù)及10余種基本功夫等。
跆拳道是經(jīng)過東亞文化發(fā)展的一項(xiàng)朝鮮武術(shù),以東方心靈為土壤,承繼長久傳統(tǒng), 以"始于禮,終禮"的武道精神為基礎(chǔ)。
跆拳道可以理解為藝術(shù),但是每個人所看重的側(cè)重點(diǎn)不同,會有所不同的理解。
跆拳道雖然不實(shí)用,但是他的訓(xùn)練體系和現(xiàn)代體育學(xué)是近似的,作為一種基礎(chǔ)格斗技,作為一種普通大眾,低年齡幼兒的健身手段是可以理解的,可以接受的。
但是說實(shí)用性,用在成年人的防身自衛(wèi)上,女子防身術(shù)上,那本身這就不不是跆拳道的出發(fā)點(diǎn)。
作為競技體育跆拳道,你可以理解成為是腿的藝術(shù)。
近幾十年,藝術(shù)概念泛化,幾乎任何東西都可稱為藝術(shù),又或者稱之為文化。
真的是“藝術(shù)是個框,啥都往里裝”了。
近二三十年的混淆視聽,導(dǎo)致了藝術(shù)的概念都有些模糊了。
事實(shí)上,藝術(shù)指的是人類創(chuàng)作出的可供審美的東西,可提供給人心靈的慰藉,屬精神上的文明,包括了視覺與聽覺兩大類,視覺藝術(shù)包括了美術(shù)與戲劇、舞蹈等表演內(nèi)容,聽覺藝術(shù)則是音樂。
除上述兩大類外,其他的如果說是藝術(shù)則很勉強(qiáng),例如“嗅覺藝術(shù)”,即廚師做出味道很香的菜品,也說是藝術(shù),典型的藝術(shù)概念泛化。
但是,也不能完成否定其他非藝術(shù)元素進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域的可能,例如武術(shù),武術(shù)本身并不是藝術(shù),但武術(shù)電影,則可算是藝術(shù),因?yàn)槠涮峁┮曈X的美。
這個事情真的挺復(fù)雜的,但狹義的藝術(shù)觀才是較合理的。
到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育元素的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育元素的2點(diǎn)解答對大家有用。
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