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特殊教育學校對教師要求,特殊教育學校對教師要求高嗎

nihdff 2023-12-11 139

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學校教師要求問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育學校對教師要求的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特教老師要考什么證書?
  2. 教師參與扶貧有政策依據(jù)嗎?

特教老師要考什么證書?

1、教師資格

在學校以及教育機構(gòu)從事教師工作人員必須取得教師資格證才可擔任教師工作。

特殊教育學校對教師要求,特殊教育學校對教師要求高嗎
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、通過特殊教育導師認證

1)助理特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中,助理特殊教育指導師認證的要求最低,屬于初級認證;

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2)特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中,特殊教育指導師認證的要求較高,屬于中級認證;

3)高級特殊教育指導師

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

在特殊教育指導師認證中,高級教育指導師認證的要求最高,屬于高級認證。

特教老師要考教師資格證書,報考條件是:

1、普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等及以上標準;

2、非師范專業(yè)畢業(yè)申請教師資格證應(yīng)該補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應(yīng)該參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課;

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國際認證的證書,或其他證書,例如:兒童口肌訓練師”“語言訓練師”國際國內(nèi)雙認證證書、“全國孤獨癥兒童啟音師資骨干培訓班”進修結(jié)業(yè)證書等。

教師參與扶貧政策依據(jù)嗎?

雖然沒有文件規(guī)定,但可以參與。

脫貧攻堅是國策,是每個黨員干部義不容辭的責任和義務(wù),作為教師豈能袖手旁觀,要參與到扶貧中去。但是扶貧工作不應(yīng)影響教學工作,更不能抱怨。現(xiàn)在,扶貧工作己完成,老師就沒有扶貧任務(wù)了,只有極少數(shù)老師參與鄉(xiāng)村振興工作。

到此,以上就是小編對于特殊教育學校對教師要求的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學校對教師要求的2點解答對大家有用。

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