大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于四式教育職工思想動(dòng)態(tài)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹四式教育職工思想動(dòng)態(tài)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 四史對(duì)你有什么啟發(fā)？
2. 如何將四史教育落實(shí)到檔案工作中？

四史對(duì)你有什么啟發(fā)？

通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐中，弄清楚我們從哪里來(lái)、到哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、怎么來(lái)的，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。每次向歷史的回眸，都是精神的整隊(duì)。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的歷史，心中就會(huì)增添更多正能量。

“四史教育”指的是黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。

學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)會(huì)更加堅(jiān)定自己的初心。我始終記得***總書(shū)記說(shuō)的：“不忘初心，牢記使命”。每個(gè)時(shí)間段的人有每個(gè)人的使命，上到只會(huì)使用簡(jiǎn)單武器的原始人，下到二十一世紀(jì)能夠九天攬?jiān)?，五洋捉鱉的現(xiàn)代人。而我們就是后者，我們的使命就是讓比較完善的變得更加完善，不夠完善的變得比較完善，讓人類文明更加進(jìn)步。這是我們?nèi)祟?a href="http://kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQfdb757ad77e3d61f relatedlink">社會(huì)的大使命，也是我們每個(gè)人小使命的終極目標(biāo)。但在實(shí)現(xiàn)這個(gè)小使命的時(shí)候，我們個(gè)人總是容易被一些事務(wù)誘惑，從而南轅北轍，“四史”就如同一劑良藥，提升我們的思想境界。

學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)會(huì)感恩我們的幸福生活。學(xué)習(xí)“四史”，讓我明白現(xiàn)在的幸福積攢了太多的不容易。所以我們要更加感恩現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)橐簧芏?，幸福?lái)之不易。畢竟遭受了太多太多：02年的非典，20年的***，有太多的不確定，也有太多鮮活的生命犧牲，所以要更加享受現(xiàn)在的幸福生活。我看到評(píng)論是這樣說(shuō)的：“四史”作為蘊(yùn)含豐富革命精神和厚重歷史文化內(nèi)涵的中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，理應(yīng)在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用，助力新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才?！?/p>

　　如今歷史的接力棒已從前人轉(zhuǎn)到我們這一代人的手中，前人所面臨的困難已由守護(hù)疆土，保衛(wèi)國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代人建設(shè)國(guó)家、幸福國(guó)家。學(xué)習(xí)“四史”正是為了吸收前人的經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定我們的初心，更加感恩我們現(xiàn)在的幸福，以及更加明確我們自己的方向。

“四史”蘊(yùn)含著豐富的思想***、實(shí)踐智慧、寶貴經(jīng)驗(yàn)、精神財(cái)富，只有對(duì)“四史”深入學(xué)習(xí)透徹，才能為我們的進(jìn)步發(fā)展“四史”蘊(yùn)含著豐富的思想***、實(shí)踐智慧、寶貴經(jīng)驗(yàn)、精神財(cái)富，只有對(duì)“四史”深入學(xué)習(xí)透徹，才能為我們的進(jìn)步發(fā)展指明道路、引領(lǐng)方向。

 

如何將四史教育落實(shí)到檔案工作中？

充分發(fā)揮檔案***優(yōu)勢(shì)，讓歷史說(shuō)話、用史實(shí)發(fā)言。

一、積極挖掘館藏***，提供“四史”學(xué)習(xí)教育素材

二、積極發(fā)揮陣地作用，開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要開(kāi)展多種多樣、獨(dú)具檔案特色的教育活動(dòng)，

三、融合多方平臺(tái)，講好“四史”學(xué)習(xí)教育故事

歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史要與檔案工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)智慧和精神力量，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮檔案***和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用活檔案***，牢筑思想根基，為“四史”學(xué)習(xí)教育提供堅(jiān)實(shí)的***支撐，不斷提升“四史”學(xué)習(xí)教育成效。

到此，以上就是小編對(duì)于四式教育職工思想動(dòng)態(tài)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于四式教育職工思想動(dòng)態(tài)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。