大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)美育和文化教育的區(qū)別的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)美育和文化教育的區(qū)別的解答，讓我們一起看看吧。

1. 美育就是藝術(shù)教育辨析題？
2. 美育課是什么課？
3. 美育是美術(shù)嗎？
4. 什么是美育是什么意思，什么叫，含義，定義，概念？

美育就是藝術(shù)教育辨析題？

美育作為全面發(fā)展之中的一個(gè)領(lǐng)域來說，它并不只是藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是教會(huì)人們去創(chuàng)造藝術(shù)，打造藝術(shù)，去欣賞藝術(shù)審美，藝術(shù)藝術(shù)可以是藝術(shù)品，也可以是風(fēng)景油畫，萬(wàn)事萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物的一定是有關(guān)于藝術(shù)的領(lǐng)域。美譽(yù)，他指的有美感，理智感，道德感，也包含了藝術(shù)，所以呢，他是既有藝術(shù)的方面，也有情感的方面，美育并不是藝術(shù)教育。

美育課是什么課？

美育課是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱美感教育或?qū)徝澜逃侨姘l(fā)展教育不可缺少的組成部分。狹義的美育，極端的定義是認(rèn)為美育專指“藝術(shù)教育”；其一般的定義是認(rèn)為美育指“美感教育”“審美教育”“審美觀和美學(xué)素養(yǎng)教育”等。廣義的美育，有人認(rèn)為：“真正的美育是將美學(xué)原則滲透于各科教學(xué)后形成的教育?！?/p>

美育對(duì)德育、智育、體育都有積極的影響。美育用優(yōu)美感人的藝術(shù)形象，可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)人們的生活、理想和斗爭(zhēng)，使他們受到生動(dòng)的思想品德教育，促進(jìn)他們的政治品質(zhì)、道德面貌和思想感情健康地成長(zhǎng)。美育不僅可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)歷史，同時(shí)可以發(fā)展他們的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力；還能調(diào)劑他們的生活，提高學(xué)習(xí)效果。在美育中要求整齊清潔，美化環(huán)境，也有利于健康，有助于體育的開展。

美育是美術(shù)嗎？

不是，美育包括藝術(shù)美、自然美、社會(huì)美、科學(xué)美。

亦稱審美教育，是一種按照美的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人的形象化的情感教育。它以特定時(shí)代、特定階級(jí)的審美觀念為標(biāo)準(zhǔn)，以形象為手段，以情感為核心，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為宗旨。通過美育，可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素養(yǎng)，具有欣賞美和創(chuàng)造美的能力等等。

培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，發(fā)展學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育

美育和美術(shù)是不同的兩個(gè)概念。

美育是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。

美術(shù)是指具有可視性的藝術(shù)。是用一定的物質(zhì)材料，如顏料、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會(huì)生活，表達(dá)藝術(shù)家思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)，也叫造型藝術(shù)和視覺藝術(shù)，主要包括繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等。

什么是美育是什么意思，什么叫，含義，定義，概念？

美育包括藝術(shù)美、自然美、社會(huì)美、科學(xué)美。

“美育”是指運(yùn)用審美的方式實(shí)施教育，目的是提高人們的審美感受力、審美創(chuàng)造力及審美情趣，以促進(jìn)其人格的完善以及全民族整體素質(zhì)的提高。藝術(shù)教育是美育的核心，也是實(shí)施美育的主要途徑。在中國(guó)，“美育”概念是在近代提出來的。這和接受西方資產(chǎn)階級(jí)思潮的影響有密切的聯(lián)系。梁?jiǎn)⒊?/a>說：“用情感來激發(fā)人，好像磁力吸鐵一般，有多大分量的磁，便能引起多大分量的鐵，絲毫容不得躲閃?！鼻楦薪逃词俏覀兯f的美育。民國(guó)教育家蔡元培提出“美育代宗教”。他認(rèn)為：“美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也?！?/p>

美育是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱美感教育或?qū)徝澜逃?，是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。 我國(guó)社會(huì)主義學(xué)校的美育是為建設(shè)社會(huì)主義精神文明和培養(yǎng)學(xué)生心靈美、行為美服務(wù)的。通過美育可以促進(jìn)學(xué)生的德、智、體的發(fā)展。 美育可以提高學(xué)生思想，發(fā)展學(xué)生道德情操；它可以豐富學(xué)生知識(shí)，發(fā)展學(xué)生智力；它可以增進(jìn)人們的身心健康，提高體育運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量；它可以鼓舞學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民，并進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)美育和文化教育的區(qū)別的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)美育和文化教育的區(qū)別的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。