本篇文章給大家談?wù)?a href="http://kinls.com/tags-y-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ35ac8d53146155f0 relatedlink">藝術(shù)教育幼兒教案大全，以及藝術(shù)教育類的教案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園小班藝術(shù)課教案
• 2、幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全(10篇)
• 3、幼兒園小班穿珠子藝術(shù)活動(dòng)教案

幼兒園小班藝術(shù)課教案

1、幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：感受搖籃曲的寧靜、輕柔與優(yōu)美，體驗(yàn)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。能安靜傾聽音樂，能用自己喜愛的動(dòng)作表現(xiàn)媽媽哄寶寶睡覺的情景?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布娃娃及動(dòng)物玩具每人一個(gè)，寧靜、輕柔的音樂；創(chuàng)設(shè)與音樂相符的環(huán)境。

2、幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案 篇1 幼兒園小班新版藝術(shù)活動(dòng)教案：《小手拍拍》（音樂游戲）藝術(shù)活動(dòng)：《小手拍拍》（音樂游戲）活動(dòng)目標(biāo)：能跟隨伴奏有節(jié)奏地邊唱邊指五官以及身體的其他相應(yīng)部位。能積極參與、大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《小手拍拍》，播放器。

3、幼兒園小班藝術(shù)課教案1 活動(dòng)名稱及內(nèi)容： 繪畫——可愛的我 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察、了解自己的面部特征，學(xué)習(xí)畫頭像及五官； 布局合理，畫面飽滿。 活動(dòng)重點(diǎn)：能通過觀察、了解自己的面部特征，學(xué)會(huì)畫頭像及五官； 活動(dòng)難點(diǎn)：能布局合理的畫頭像及五官。

幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全(10篇)

1、【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動(dòng)目標(biāo)： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗(yàn)合奏成功的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒收集可以表現(xiàn)不同水聲的替代樂器(碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，裝著沙、米、豆的鐵罐，洗衣板等)，并學(xué)會(huì)表現(xiàn)。 歌曲《泉水叮咚》的錄音。

2、幼兒園大班藝術(shù)教育教案（1）【活動(dòng)目標(biāo)】通過肢體動(dòng)作表達(dá)音樂中快樂的情感，激發(fā)對(duì)民間舞蹈的興趣。學(xué)習(xí)并掌握“秧歌十字步”和“后踢小跑步”，嘗試編創(chuàng)舞蹈?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】影像視頻、綢帶舞音樂、每人兩條綢帶、錄音機(jī)、頭飾?！净顒?dòng)重點(diǎn)】感受音樂美感，自由表達(dá)歡樂心情，運(yùn)用所學(xué)動(dòng)作編創(chuàng)舞蹈。

3、幼兒園大班藝術(shù)教育教案(篇1) 活動(dòng)目標(biāo)： 感受樹葉的自然美 利用樹葉的自然形態(tài)制作自己喜歡的玩具 提高剪貼制作能力、垃圾分類的能力 活動(dòng)***： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：嘗試較簡單的樹葉制作 物質(zhì)準(zhǔn)備：色紙邊角料、剪刀、雙面膠、牙簽、放置落葉的筐、垃圾分類箱 活動(dòng)與指導(dǎo)： 撿落葉，觀察感受樹葉的美。

4、大班教案 篇1 活動(dòng)內(nèi)容 制作標(biāo)志 重點(diǎn)領(lǐng)域 美術(shù) 相關(guān)領(lǐng)域 社會(huì) 大膽設(shè)想、積極嘗試為班級(jí)和幼兒園制作標(biāo)志。 會(huì)***用常用標(biāo)志的模式來進(jìn)行繪畫。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解標(biāo)志的作用并嘗試制作標(biāo)志。 難點(diǎn)：用繪畫形式創(chuàng)作標(biāo)志，如：紅色圓形加杠表示禁止標(biāo)志。 活動(dòng)準(zhǔn)備 安全出口標(biāo)志圖一張。

幼兒園小班穿珠子藝術(shù)活動(dòng)教案

教師帶領(lǐng)幼兒朗讀兒歌《穿珠子》，調(diào)動(dòng)幼兒情緒的同時(shí)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 教師將幼兒分組，并出示穿好的珠子，請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察和觸摸。 教師啟發(fā)幼兒根據(jù)小組觀察的結(jié)果，說一說穿珠子所需要的材料。 你知道穿珠子需要哪些材料嗎？ 鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)穿珠子的方法。

小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)穿珠子。 能夠獨(dú)立完成串珠子，穿成一個(gè)手鏈或項(xiàng)鏈。 感受串珠子的樂趣。 材料： 各種珠子、細(xì)電線絲、粗細(xì)不同吸管塊、瓶蓋、盒子。 玩法： 在細(xì)電線絲的一頭打結(jié)，另一頭從珠子孔穿過，整條電線絲穿完后，把頭尾打個(gè)結(jié)而成一串珠子。

引導(dǎo)幼兒用各種顏色，***用平涂或圈涂的方法，一次畫小圓圈在線上，表現(xiàn)項(xiàng)鏈的比本特征。 發(fā)展幼兒手的控制能力。 激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 珠子項(xiàng)鏈一條。

區(qū)域活動(dòng) 科學(xué)區(qū)：摸一摸 材料：達(dá)布口袋、海棉、砂紙、蠟光紙、小瓶內(nèi)分別裝有冷、熱水。 玩法：讓幼兒伸手在大口袋里摸一摸，說出自己的感受，如：軟軟的是海綿 指導(dǎo)：注意引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)自己對(duì)不同物體的感受。

幼兒園小班美術(shù)教案《串項(xiàng)鏈》活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒使用多種顏色，平涂或圈涂畫小圓圈在線上，表現(xiàn)項(xiàng)鏈的特征。 發(fā)展幼兒手部的控制能力。 激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 喜歡參與藝術(shù)活動(dòng)，大膽表達(dá)情感與體驗(yàn)。 能自信地向同伴展示作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 珠子項(xiàng)鏈一條。

幼兒園小班教案《穿項(xiàng)鏈》3 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)按物體的一維特征(形狀或顏色)進(jìn)行分類，并簡單描述分類的結(jié)果。 2嘗試不同的分類法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中操作游戲的快樂。3培養(yǎng)大膽發(fā)言和傾聽老師及同伴說話的好習(xí)慣。

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