大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育相關(guān)的詞語(yǔ)有哪些的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育相關(guān)的詞語(yǔ)有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 形容師德的成語(yǔ)有哪些？
2. 我們形容一件藝術(shù)作品風(fēng)格獨(dú)特可以用哪些詞語(yǔ)？
3. 形容一個(gè)東西很特別、很別致、很稀罕的四字成語(yǔ)有哪些？

形容師德的成語(yǔ)有哪些？

嘔心瀝血：[ǒu xīn lì xuè]，嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。――《新唐書?李賀傳》良工心苦：[liáng gōng xīn kǔ]，良工：手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品，在創(chuàng)作過程中都費(fèi)盡心思。――唐?杜甫《題李尊師松樹障子歌》兢兢業(yè)業(yè)：[jīng jīng yè yè]，兢兢：形容小心謹(jǐn)慎；業(yè)業(yè)：畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。――《詩(shī)經(jīng)?大雅?云漢》盡心盡力：[jìn xīn jìn lì]，指費(fèi)盡心力。――《晉書?王坦之傳》和藹可親：[hé ǎi kě qīn]，和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。――明?李開先《賀邑令賀洪濱獎(jiǎng)異序》德高望重：[dé gāo wàng zhòng]，德：品德；望：聲望。道德高尚，名望很大。――《晉書?簡(jiǎn)文三子傳》至圣先師：[zhì shèng xiān shī]，至：最。舊時(shí)特指孔子?，F(xiàn)引申為形容教師德高望重。――《禮記?中庸》誨人不倦：[huì rén bù juàn]，誨：教導(dǎo)。 教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。――《論語(yǔ)?述而》良師益友：[liáng shī yì yǒu]，意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友，用于形容和自己亦師亦友的朋友。――《論語(yǔ)?述而》一絲不茍：[yī sī bù gǒu]，形容做什么事都認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍：敷衍了事，馬馬虎虎。絲：計(jì)量單位。――《儒林外史》百世之師：[bǎi shì zhī shī]，世世代代的老師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。――先秦?孟軻《孟子?盡心下》春風(fēng)化雨：[chūn fēng huà yǔ]，比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的諄諄教誨。 嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。――《孟子?盡心上》廢寢忘食：[fèi qǐn wàng shí]，廢：停止。 顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。――《列子?開瑞篇》尊師重道：[zūn shī zhòng dào]，道：指教師指引的應(yīng)該遵循的道理，也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教導(dǎo)。――《后漢書?孔僖傳》循循善誘：[xún xún shàn yòu]，循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。――《論語(yǔ)?子罕》

我們形容一件藝術(shù)作品風(fēng)格獨(dú)特可以用哪些詞語(yǔ)？

與眾不同、獨(dú)樹一幟、獨(dú)出心裁、獨(dú)辟蹊徑、標(biāo)新立異。

一、與眾不同

白話釋義：跟大家不一樣。

朝代：清

作者：李汝珍

出處：《鏡花緣》:“這是今日令中第一個(gè)古人，必須出類拔萃，與眾不同，才覺有趣?！?/p>

二、獨(dú)樹一幟

白話釋義：也說別樹一幟。單獨(dú)樹立起一面旗幟。比喻獨(dú)闖一條路子，自成一家。

形容一個(gè)東西很特別、很別致、很稀罕的四字成語(yǔ)有哪些？

形容一個(gè)東西很特別，很別致，很稀罕的四字成語(yǔ)：稀世珍寶，奇珍異寶，玲瓏剔透，栩栩如生，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn) ，獨(dú)具匠心，別具一格 ，絕無(wú)僅有，精雕細(xì)琢，完美無(wú)瑕等詞。此類詞均是褒義詞。用來形容某物品獨(dú)具特色，區(qū)別于普通用品，很有創(chuàng)意和收藏價(jià)值。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育相關(guān)的詞語(yǔ)有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育相關(guān)的詞語(yǔ)有哪些的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。