大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育信息化課題題目的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育信息化課題題目的解答，讓我們一起看看吧。

1. 銀行還有哪些信息化可做？
2. 智能化開(kāi)工報(bào)審資料有哪些？
3. 青島昨日的新增病例(非境外輸入)會(huì)影響山東省本來(lái)的開(kāi)學(xué)復(fù)工計(jì)劃嗎？

銀行還有哪些信息化可做？

銀行業(yè)是一直走在信息化前沿的，而且自身的特殊性質(zhì)還對(duì)信息技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)提出了更高的要求。

作為傳統(tǒng)的銀行業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型也是現(xiàn)如今的共識(shí)，多地、多云、多中心的海量金融數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)互通，數(shù)據(jù)中心互聯(lián)都需要超大帶寬滿足容災(zāi)熱備。

銀行網(wǎng)點(diǎn)的智能化改造，VTM遠(yuǎn)程視頻，機(jī)器人自助服務(wù)等等都是現(xiàn)在需要去做的。

智能化開(kāi)工報(bào)審資料有哪些？

開(kāi)工報(bào)審資料有：

1、施工許可證；中標(biāo)通知書(shū)及施工合同

2、施工單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照，安全生產(chǎn)許可證，企業(yè)資質(zhì)

3、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)，人員名單及特殊工種證件（看原件，留復(fù)印件）

4、現(xiàn)場(chǎng)使用儀器報(bào)審（有合格的檢測(cè)報(bào)告）

青島昨日的新增病例(非境外輸入)會(huì)影響山東省本來(lái)的開(kāi)學(xué)復(fù)工計(jì)劃嗎？

3月11日青島新增兩例確診人員，一名是從意大利境外輸入的，另一名是市北區(qū)本土新增。突然的兩例新增，讓青島的疫情形勢(shì)陡然嚴(yán)峻起來(lái)，對(duì)于全省的開(kāi)學(xué)復(fù)工有沒(méi)有影響不知道，但是對(duì)青島本地來(lái)講肯定是有影響的。前兩天，高三家長(zhǎng)群里班主任還在講，做好3月16日先期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，現(xiàn)在看來(lái)，可能會(huì)有所延期。

青島的疫情形勢(shì)，總是讓人時(shí)不時(shí)的擔(dān)心一下，前段時(shí)間本來(lái)已經(jīng)趨于平常了，但是國(guó)外突然爆發(fā)，韓日大量涌入青島境內(nèi)，給來(lái)了輸入性風(fēng)險(xiǎn)，誰(shuí)曾想形勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)，在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的零增長(zhǎng)之后，3月11日又突然新增兩例，境外輸入有情可原，這是無(wú)法控制的因素，但是本土發(fā)生，這就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。

實(shí)際上，這些日子的防控明顯已經(jīng)放松了很多，雖然防控的檢測(cè)點(diǎn)還在，防控人員還沒(méi)有撤，但說(shuō)實(shí)話，基本上都是流于形式了，就像我們小區(qū)，前段時(shí)間還能對(duì)每個(gè)進(jìn)出人員和車(chē)輛進(jìn)行基本的體溫檢測(cè)和詢問(wèn)，但是現(xiàn)在是看心情，愿意測(cè)就測(cè)一下，不愿意測(cè)就不測(cè)了，而且到了晚上人就撤走了，根本就是混日子。包括現(xiàn)在進(jìn)商場(chǎng)也是一樣，雖然門(mén)口都安排了檢測(cè)人員，但多是擺設(shè)，人多的時(shí)候就是做做樣子而已。

肯定會(huì)影響，而且對(duì)開(kāi)學(xué)的影響要大于對(duì)復(fù)工的影響，分析如下：

第一，突然增加的病例及其潛在影響，會(huì)讓有關(guān)部門(mén)決策時(shí)更加慎重，甚至猶豫

一例外來(lái)病例，一例本土新增，就如同平靜的湖水接連投入兩顆石子，水波蕩漾，漣漪頻起。有關(guān)部門(mén)在研究開(kāi)學(xué)、復(fù)工***時(shí)，一定會(huì)考慮這兩個(gè)病例的直接影響以及所帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)，決策時(shí)所承擔(dān)的壓力、責(zé)任會(huì)明顯增大，甚至?xí)驗(yàn)橛蓄檻]而推遲做出決定。

第二，疫情變化可能會(huì)引起社會(huì)面上心理的波動(dòng)

先后兩例新增，來(lái)源渠道不同，但卻同時(shí)發(fā)生在青島，充分反映了疫情變化的復(fù)雜性和不可測(cè)性，可能會(huì)引起群眾心理的微妙變化，甚至可能會(huì)導(dǎo)致大家對(duì)待開(kāi)學(xué)、復(fù)工的態(tài)度變得更加微妙。而這種變化，也是有關(guān)部門(mén)在制定決策時(shí)所肯定要充分考慮的。

第三，較之復(fù)工，對(duì)開(kāi)學(xué)的影響更大

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展和維持收入的原因，***和民眾對(duì)復(fù)工的要求更迫切。而且復(fù)工都是成年人，防護(hù)意識(shí)和能力強(qiáng)，工作場(chǎng)所不像學(xué)校那樣集中，所以復(fù)工需要的標(biāo)準(zhǔn)條件相對(duì)較低，可以分地區(qū)、分行業(yè)、分企業(yè)陸續(xù)復(fù)工。所以，復(fù)工的速度可能會(huì)放慢，但***應(yīng)該有大的變化。

對(duì)于開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)，情況要復(fù)雜的多，一是牽扯數(shù)量眾多的孩子，二是除大學(xué)、高中、初中的畢業(yè)班外其他年級(jí)復(fù)課并不迫切，所以***在推動(dòng)開(kāi)學(xué)上動(dòng)力不會(huì)太大。至于要求最迫切的高三，為了保證高考公平公正，需要全省統(tǒng)一同時(shí)開(kāi)學(xué)，那么青島的疫情變化肯定會(huì)影響全省，極有可能造成開(kāi)學(xué)***延遲。

青島新增的***肺炎確診病例對(duì)山東省的開(kāi)學(xué)復(fù)工***應(yīng)該是有影響的。山東青島3月11日新增一例***肺炎確診病例，屬于非境外輸入，這讓大家有點(diǎn)意外。在此之前，山東省的防疫形勢(shì)不斷好轉(zhuǎn)，連續(xù)多日沒(méi)有新增確診病例。此前從3月7日24時(shí)起，山東省的疫情防控應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別由一級(jí)調(diào)整為二級(jí)。

其實(shí)最不擔(dān)心的應(yīng)該是境外輸入，我們可以通過(guò)攔截的方式將他們在入境的時(shí)候進(jìn)行發(fā)現(xiàn)隔離治療，但是對(duì)于本土所產(chǎn)生的病例這個(gè)是防不勝防的，也可能就是在我們治愈啊，這個(gè)為我們開(kāi)學(xué)增大了無(wú)數(shù)的變數(shù)。

其實(shí)對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)肯定是希望提前一點(diǎn)開(kāi)始，我一方面希望怡情不能再繼續(xù)下去了，另一方面可能我們的初三和高三的孩子真的耽誤不起，因?yàn)樗麄兗磳⒃?月份面臨著中考和高考，目前還沒(méi)有任何地區(qū)任何消息可能取消，或者延遲中考或高考的消息，說(shuō)明他們心里真的是很著急，這個(gè)心情我們完全可以理解。

目前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)管控入境的輸入性的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該是不是很大，只要加強(qiáng)監(jiān)管，最怕的就是國(guó)內(nèi)一些漏網(wǎng)之魚(yú)啊，特別那些潛伏期比較長(zhǎng)的，完全沒(méi)有任何癥狀的這種情況出現(xiàn)。當(dāng)大家都覺(jué)得以為安全的時(shí)候，突然出現(xiàn)一例，可能又會(huì)驚慌失措。

但是我個(gè)人覺(jué)得不管是什么樣的情況出現(xiàn)，對(duì)于及各個(gè)地區(qū)的各地，我們還是容易追蹤的，特別是它的密切接觸人員，很快就能鎖定，不再像以前疫情爆發(fā)初期的時(shí)候困難重重，所以我覺(jué)得即使偶爾出現(xiàn)一例或者幾例，都不影響我們按照正常的時(shí)間進(jìn)行開(kāi)學(xué)復(fù)工的。而且從學(xué)校層面這一來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)堅(jiān)持這么久，我們學(xué)校相關(guān)教育部門(mén)學(xué)校以及老師都會(huì)在學(xué)校進(jìn)行全面的布置，檢測(cè)登記，應(yīng)該做到絕對(duì)的安全，應(yīng)該不是多大的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)校都有一套完整的預(yù)防措施和預(yù)案。真的出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)第一時(shí)間通過(guò)通知有關(guān)防疫部門(mén)進(jìn)行隔離觀察治療。

所以我相信還是疫情基本得到控制的情況下，只要家長(zhǎng)愿意以及學(xué)校的準(zhǔn)備充分，完全可以做到開(kāi)學(xué)，你要保證全國(guó)或者事實(shí)上沒(méi)有一定相關(guān)患者，那是不可能的，至少目前來(lái)說(shuō)這個(gè)目標(biāo)任務(wù)還很難實(shí)現(xiàn)。而且心臟病都是什么時(shí)候消息，什么時(shí)候發(fā)消息我們都還不知道?？偛豢赡艿壬弦荒陜赡昊蛘呷臧?。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育信息化課題題目的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育信息化課題題目的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。