大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于疫情下特殊教育困難學生的問題，于是小編就整理了1個相關介紹疫情下特殊教育困難學生的解答，讓我們一起看看吧。

1. 由于疫情原因，多地中小學非畢業(yè)年級已取消期末考試。你怎么看？

由于疫情原因，多地中小學非畢業(yè)年級已取消期末考試。你怎么看？

這覺得應該向更大范圍的推廣，今年期末考試實際上是一個霸王硬上弓的行為，對學生、老師、家長都不好。我的觀點如下：

1、學生的資質不一

我們知道，今年由于疫情的原因，上半年大部分時間都是網(wǎng)上授課。網(wǎng)上授課雖然可以傳授知識，但欠缺了現(xiàn)場的互動，由于學生的資質不一，有些學生聽不懂會問，但更多的是聽不懂就算，還不如趕快下課玩游戲甚至在沒有家長監(jiān)護的情況下在上課期間玩游戲，教育質量可想而知。眼看就要考試了，學生們的壓力開始增加，對學生的心理成長形成巨大影響。比如出現(xiàn)了因為補考時被發(fā)現(xiàn)作弊，6月6日山西中北大學大二學生情緒崩潰跳樓自殺。

2、老師也有考核

眾所周知，老師也是有考核標準的，分為教學考核、 家長工作考核、 班務工作考核、師德考核四大項。家長工作考核、 班務工作考核、師德考核在疫情期間，基本上看不出誰優(yōu)誰劣，教學考核就是老師業(yè)績的唯一標準，而教學考核的最直觀指標就是考試成績。在線教學的成果老師也知道，所以臨近考試周，老師不停的在家長群發(fā)出除常規(guī)作業(yè)后的附加作業(yè)，目的就是為了借助家長的力量，千方百計的提高學生的應試水平（不是素質水平），活得也相當累。

3、家長也不容易

由于疫情，前期本來在家可以監(jiān)督孩子學習，現(xiàn)在已經(jīng)復工復產(chǎn)，每天下班回家，還要應付家長群中老師的額外作業(yè)。家長群中成員近50名，每個家長都在回答問題，每一次查找作業(yè)都要往上翻無數(shù)頁才看到，然后回復后又要跟蹤結果。關鍵是家長也不知道老師的額外加題會不會就是期末考試的類似題目，為了自己孩子的考試成績，不敢輕易忽視這些內容，為了孩子每天晚上身心疲累，連自己的休息時間都沒有。

總結：誰是贏家？

期末考試前學生負擔加重，老師負擔加重、家長負擔加重，教育部門正常工作，我覺得這種臨時性的應試教育沒有贏家，在這種情況下，多地中小學非畢業(yè)年級已取消期末考試實際上是一個順應時勢的一個決定，我覺得應該支持并迅速推廣。就在發(fā)搞前止，深圳教育局深夜發(fā)文：取消期末考試！

很不錯的選擇，畢業(yè)考試和初一的分班考試一起給考了，書店就不用大批量印刷分班考試的書了。節(jié)約了大部分成本。不錯的。也不用家長操心。分到哪里。合二為一。但愿每年都這樣就好了。

身為教師初時不理解，現(xiàn)在釋懷了！因為疫情，我們上網(wǎng)課，家長與子女之間是雞飛狗跳。從我們農村學校來說，學習效果不好。低災區(qū)復課以后，我們規(guī)整學生，講課時也很難見到孩子們斗志昂揚，熱情飽滿！

孩子玻璃心

每天關注熱榜新聞，先有戴口罩跑步體育課猝死，后有家長拉著女兒去跳海，嚇唬式教育，有學生因為網(wǎng)課跳樓自殺，學生考試作弊自殺。

一切一切的悲劇都在教育我們，我們的孩子沒有因為新冠病毒怎么樣，而因為學習結束生命。 我們應該反思，教育的本意是什么？

取消期末考試，誰也不想讓學生因為成績而難堪，在家長和老師的敲打下，自尋短見，難道我們的學生已經(jīng)如此脆弱嗎？

生命第一，成績第二

無論是什么樣的教育？都是以安全第一，珍愛生命。生命還在，學習就有希望。知識沒學會可以再彌補，但是生命是不可逆的。

復課后的減壓，重歸課堂學校教師的責任重大，教育不能只看中成績？這也是素質教育要求我們教育學生，德智體美勞全面發(fā)展。

看來取消期末考試，是維護學生的自尊。特殊時期，更應該對學生進行心理疏導。 此時我豁然開朗，這就是教育的本意，不是看一時得失，而是經(jīng)歷風雨，孩子們仍然堅韌成長！

寫在最后

教師與家長相互扶持，不是推卸責任，孩子不僅學到知識，還能讓學生健康快樂成長！看著學生的笑臉，與災難無關，生活有多美好！珍惜生命的每一天！

你好！由于疫情，所有中小學朋友都在家里上了很長網(wǎng)課，所以，從教育部門來說，可以理解。如果從學生的發(fā)展來看，取消期末考試不見得是上策。驚弓之鳥何以遠行！

過度呵護不是愛，承受不起挫折，人生路如何走得更遠？可以取消今天的考試，明天考驗取消得了嗎？

人生無時無刻不是在考試。

從上學第一天起，就注定了要經(jīng)歷大大小小無數(shù)次考試，考的好就歡呼一下，考的不理想就沮喪一下。但要清楚，考試雖然是一種競爭，但更是一場成就自己的舞臺！

雖然是一場期末考試，但也是檢查自己一學期的學習成果，學生朋友可以通過考試，展示自己的能力，從而獲得更多的滿足感。如果沒考好，也是經(jīng)歷一次失敗，畢竟還可以再來。

有考試就有競爭，正確認識考試和競爭

有考試，就會有成功和失敗，有考試，就會有名次先后，不要自欺欺人！即便你可以自我欺騙，也不能掩蓋競爭的殘酷！

但是我們也清楚，每個人都是有優(yōu)點的，雖然你可能不擅長考試，但不代表其他方面就比別人差！我們要做的是揚長避短！

考試不可怕，可怕的是逃避考試，逃避競爭，從小就養(yǎng)成畏手畏腳，沒有正確的競爭意識，小小考試都承受不了，驚弓之鳥何以遠飛？

考試是最公平的人才選拔制度

這個社會，選拔人才最公平的方式，就是考試?？荚嚕瑹o可回避，是必須的，也是必要的。我們要做的是保證考試的公平性！這是社會穩(wěn)定的根基！

考試，畢竟還有標準答案，人生可沒有預設文案！人生也沒有如果！人生有的是每一天考試！

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到此，以上就是小編對于疫情下特殊教育困難學生的問題就介紹到這了，希望介紹關于疫情下特殊教育困難學生的1點解答對大家有用。