大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育專業(yè)什么時候開設的問題，于是小編就整理了4個相關介紹特殊教育專業(yè)什么時候開設的解答，讓我們一起看看吧。

1. 已經獲取了教師資格證，想考一個特殊教育的教師資格證，有什么要求？
2. 我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取，請問這個學校和專業(yè)前途如何？
3. 我女兒被南京特殊教育師范學院學前教育錄取，前景如何？
4. 目前我國的特殊教育（師范）有什么優(yōu)點和缺點？

已經獲取了教師資格證，想考一個特殊教育的教師資格證，有什么要求？

首先，目前我國沒有專門的特殊教育資格證。想從事特殊教育教師的工作，必須有普通的中小學教師資格證。

其次，根據(jù)特殊教育的特點，我國的師范類專業(yè)中設置了特殊教育專業(yè)，有的師范院校開辦了特殊教育班，這些專業(yè)的畢業(yè)生在上崗前，也必須考取普通的中小學教師資格證。

最后，非師范、非特殊教育專業(yè)的高校畢業(yè)生在考取普通教師資格證之后，可以通過參加相關特殊教育的培訓，掌握特殊教育的一些技能比如手語、康復訓練等，以利應聘特殊教育教師的崗位。

我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取，請問這個學校和專業(yè)前途如何？

我是一名特殊教育專業(yè)在讀大二學生，我可以來回答你這個問題。

特殊教育這個專業(yè)一直以來，都不被社會普遍認知認可，這可能源自于部分民眾對特殊人群的“歧視”。

根據(jù)樸永馨、方俊明等特教領域教授的解釋，特殊教育是指使用一般或者經過特別設計的課程、教材、教法、教學組織形式，教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。簡言之，就是針對殘疾兒童的教育。

特殊教育的教育目標就是特殊兒童，包括肢體殘疾、智力障礙、視力障礙、聽力障礙、言語障礙、情緒障礙、學習障礙、自閉癥、腦癱等

就我目前所知，特殊教育專業(yè)的前景還是非常好的，尤其是考研之后，檔次會提升很多。

一般而言，特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)之后，基本上都會從事教師行業(yè)，既可以是特教老師，也可以是普通老師，基本上不愁工作的，尤其是本科特教專業(yè)學生，基本上還沒畢業(yè)，就會有特殊教育學校想找你簽約。公費師范生（特殊教育）一般都會去教育部門分配的特殊教育學校就職，工資水平比同等水平普通教師工資多12％左右。但是特殊教育基層老師特別辛苦，因為要面對特殊兒童。

但是特殊教育專業(yè)考研之后，前景就更為開闊。一般而言，現(xiàn)在普通本科院校招講師基本上都要求博士學歷，但是特殊教育專業(yè)招講師要求降為研究生學歷，這就是一大優(yōu)勢。而且特教專業(yè)研究生考試較其他專業(yè)而言，簡單一點。

總之，由于中國特殊教育事業(yè)近些年才起步，正加速發(fā)展，國家而且也在逐步加大對特殊教育的投入力度，現(xiàn)在每一個加入特殊教育事業(yè)建設的人，都可能是這一領域的奠基人。這個專業(yè)需要的人參與！

首先感謝你的孩子愿意成為一名教師，特別是一名特教教師。因為工作的原因，我接觸過福利院的兒童，看著他們那種渴望愛的眼神，真的覺得特教老師工作很偉大，特別是福利院孩子被領養(yǎng)的時候與老師媽媽依依不舍的情景，每次想到我都心理難受。

四川文理學院位于四川東部達州市，辦學歷史可溯及清末龍山書院，1976年開始舉辦高等教育，時稱達縣師范學院。1978年經國務院批準為全日制普通高校，相繼更名為達縣師范?？茖W校、達縣師范高等?？茖W校。2006年2月經教育部批準成為本科高校，是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。

特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)后可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學?；蚱胀▽W校從事教學工作，到各地康復機構從事康復訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構做行政管理工作。

隨著國家對福利事業(yè)的重視，加上家長對特殊兒童教育的重視，特教老師是非常受歡迎的。

我本科就是四川文理學院的，這個學校前身是達州師范?？茖W校，在以前還是不錯的，這個學?？傮w來說還行，很普通的公辦二本，就不要太在意排名了，本科除了211985其他的差別不是特別大，最重要還是看自己，每到畢業(yè)的時候就有兩三百個考上研究生的同學，學習風氣還是可以。

首先恭喜你的小孩被四川文理學院錄取了。但是四川文理學院這個學校如何，特殊教育專業(yè)如何呢？我們往下看！

四川文理學院位于川東達州市。學校擁有蓮湖和南壩兩個校區(qū)，新校區(qū)在蓮湖，老校區(qū)在南壩，是川東唯一一所本科高校。前身為達縣師范學院，現(xiàn)在校普通學生近12000人?，F(xiàn)有教授33人，副教授118人。擁有省級教學名師1人，省優(yōu)秀教師1人和省級教學團隊1個。

四川文理學院優(yōu)勢專業(yè)有2個：1.化學工程與工藝，2.數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。

我們再來看看四川文理學院的排名：

可以看出在2019年四川文理學院在全國高校排名669名，也就是說，四川文理學院也就是很普通的公立二本院校。而特殊教育專業(yè)，在四川文理學院也不是優(yōu)勢專業(yè)。

現(xiàn)在，在全國一共有30多所院校開辦了特殊教育的專業(yè)。有很多人對特殊教育專業(yè)很迷惑，不知道是干啥的。我就來介紹一下：特殊教育針對的群體就是視力、聽力有一定問題造成語言殘疾，肢體、智力、精神有綜合殘疾的人群。

特殊教育是利用特殊手段，為上述特殊群體創(chuàng)設特殊的條件，達到讓他們學習，訓練。讓這些特殊人群掌握一定的知識，掌握一定的技能，彌補他們一定的缺陷，達到身心健康，能有一定的自我生存技能。像一般地方聾啞學校就是特殊教育的的學校單位。

我們來說說公費師范生。公費師范生就是由中央財政負責學生在校期間的學費及住宿費，并且在學習期間還有一定的生活補貼。最不好的地方就是公費師范生畢業(yè)以后必須到指定的學校任教。你的小孩讀的是公費師范生的特殊教育專業(yè)，也就是說你的小孩四年畢業(yè)以后工作不用愁了，已經提前被指定了學校范圍，以后就是特殊學校的一名教師了。

首先不管就業(yè)和待遇如何？特殊教育一般對口的工作就是聾啞學校，福利院等。面對的人群大多也是一些弱勢群體，所以需要很強的適應能力和愛心，以及長久堅持的耐心，在那種環(huán)境中長久的堅持很不容易，我曾去過聾啞學校，無論是生活環(huán)境還是教學環(huán)境以及發(fā)展?jié)摿隙]法和其他普通學校相比，待遇也不會有多好。所以好好考慮一下吧，如果沒有那份愛心和耐心就申請換專業(yè)吧，免得自己到時候工作難受生活壓抑，對那群可憐的孩子也是一種傷害。

我女兒被南京特殊教育師范學院學前教育錄取，前景如何？

南京特殊教育師范學院是我國唯一設置的，獨立的特殊教育師范學校，1997年開始培養(yǎng)5年制大專生，2002年升格為普通高等學校，2015年升格為普通高等本科院校，開啟本科教學，應該說他的本科辦學歷史不是特別長。

你女兒選擇的是學前教育專業(yè)也就是在南京特殊教育師范學院學前教育學院學習。學前教育學院（現(xiàn)在稱為教育科學院）重要的專業(yè)就是學前教育專業(yè)，也就是在幼兒園擔任老師。至于幼兒教育教師前景，那么主要有如下幾個特點。

第一，教師對于女孩子來講還是比較適合的

當前國家對于教育的投入也越來越大，可能政策也向教育傾斜，國家對于教育的各種政策也越來越好，教師的社會地位相對來講比以前有比較大的提高，所以作為一個女孩能夠從事教師這個行業(yè)應該也是不錯的。

第二，幼兒教師將來發(fā)展前景廣闊

目前國家正在制定政策將學前教育納入到國家整體教育的規(guī)劃范圍之內，也就是說學前教育會成為我國教育的正規(guī)規(guī)劃的一部分。國家相應的投入也會逐漸增加，這說明我們國家對幼兒教育的重視越來越高，所以能夠在幼兒教育里面從事，教師也還是很不錯的。

當然首先要有一條，你女兒愿意當老師，愿意在幼兒園當老師，這是非常重要的，因為只有全心的投入教育的行業(yè)，并且喜歡這樣一個行業(yè)才能工作的開心愉快。

目前我國的特殊教育（師范）有什么優(yōu)點和缺點？

優(yōu)點:這類工作面對一些特殊兒童，工作難度比較大，從而工資待遇會比較好一點，工資會相對高一些，工作也比較穩(wěn)定，不會突然面臨失業(yè)等問題

缺點:需要有強大的內心和耐心，會比較累點。

到此，以上就是小編對于特殊教育專業(yè)什么時候開設的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育專業(yè)什么時候開設的4點解答對大家有用。