本篇文章給大家談?wù)勌厥饨逃處煏x級(jí)文件，以及特殊教育教師職稱等級(jí)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、教師待遇政策解讀
• 2、國(guó)家對(duì)特殊教育教師有什么補(bǔ)貼政策嗎?
• 3、去特殊學(xué)校當(dāng)老師的要求有哪些呢?
• 4、特殊教育教師資格證怎么考
• 5、特殊教師資格證報(bào)考條件
• 6、特崗教師如何申請(qǐng)教師資格證

教師待遇政策解讀

1、教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇；定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。教師退休待遇教師退休或者退職后，享受國(guó)家規(guī)定的退休或者退職待遇。

2、為民辦教師制定特別入戶政策 提升民辦教師待遇教齡滿五年不滿十年的，每月三元；滿十年不滿十五年的，每月五元；滿十五年不滿二十年的，每月七元；滿二十年以上的，每月十元。

3、首先，根據(jù)并軌政策，教師的工資將以績(jī)效為基礎(chǔ)進(jìn)行計(jì)算?？?jī)效工資將根據(jù)教師的教學(xué)質(zhì)量、科研成果、教育培訓(xùn)等方面進(jìn)行評(píng)估，以此確定教師的績(jī)效等級(jí)。不同績(jī)效等級(jí)對(duì)應(yīng)不同的工資水平，績(jī)效越高，工資越高。

4、教師待遇政策解讀：教職員實(shí)行以職務(wù)工資為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資制，教師結(jié)構(gòu)工資由基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡津貼和獎(jiǎng)勵(lì)工資四個(gè)部分組成。教師同時(shí)實(shí)行教齡津貼。

5、改善待遇：民辦教師由于其非公有制性質(zhì)，往往在工資、福利等方面與公辦教師存在差距。補(bǔ)貼政策的實(shí)施有助于提高他們的收入水平，改善生活條件。

國(guó)家對(duì)特殊教育教師有什么補(bǔ)貼政策嗎?

1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十一條規(guī)定，特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。

2、特殊教育教師的薪水與普通教師不在同一水平上，一般在1000元-10000元/月之間。 此外，特殊教育教師還享有政府給予的特教津貼（崗位工資的15%，1956年制定的標(biāo)準(zhǔn)）。

3、B[解析]根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十一條規(guī)定，特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。

4、法律主觀：退休教師的教齡津貼并不是所有地區(qū)都有，要看地方具體政策，比如河南在落實(shí)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按照每增加一年教齡增加10元的標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)計(jì)算核定，高?？山Y(jié)合實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

5、高級(jí)教師：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國(guó)，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立愛與責(zé)任的意識(shí)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

6、改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

去特殊學(xué)校當(dāng)老師的要求有哪些呢?

1、事業(yè)單位特教老師的學(xué)歷要求：一般是本科及以上學(xué)歷，一些學(xué)校也招收大專學(xué)歷或者高等師范生?？飘厴I(yè)的考生。一些要求本科學(xué)歷的學(xué)校會(huì)對(duì)是當(dāng)?shù)貞艏蛘呱吹目忌艑拰W(xué)歷要求，社會(huì)上的一般招聘一般是要求至少大專學(xué)歷。

2、聾啞學(xué)校當(dāng)老師需要的條件是：持有教師資格證書。年滿18周歲；大專及以上學(xué)歷；具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵守憲法和法律；具有良好的品行和職業(yè)道德；具備崗位所需的專業(yè)或技能條件、身體條件和其他條件、持有教師資格證書。

3、第二是要有耐心，面對(duì)這類學(xué)生，沒有足夠的耐心，是無(wú)法取得教育的成功的。因?yàn)檫@類學(xué)生的學(xué)習(xí)，要比正常孩子多花幾倍甚至十倍的努力，如果做老師的都沒有耐心去教他們，那他們也只有放棄，放棄了學(xué)習(xí)，就等行是放棄了他們自己的生命。

4、特殊教育老師有一定難度，具體介紹如下：專業(yè)知識(shí)和技能要求：特殊教育老師需要具備豐富的教育心理學(xué)和特殊教育學(xué)的知識(shí)，了解不同類型的特殊教育需求和相應(yīng)的教育方法。

5、特殊教育教師沒有資格證，只需滿足職業(yè)要求即可。職業(yè)要求 教育培訓(xùn)： 特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)等專業(yè)大專及以上學(xué)歷。

6、成為特殊教育老師需要符合特殊教育教師的入職標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷等條件：關(guān)于對(duì)學(xué)生的態(tài)度與行為，標(biāo)準(zhǔn)要求，關(guān)愛學(xué)生，將保護(hù)學(xué)生生命安全放在首位，重視學(xué)生的身心健康發(fā)展；平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

特殊教育教師資格證怎么考

1、筆試報(bào)考，教師資格證筆試報(bào)考流程：網(wǎng)上報(bào)名→現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（網(wǎng)上審核）繳費(fèi)+筆試準(zhǔn)考證打印+參加筆試。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)特殊教育教師資格證筆試僅開考科目一和科目二，其科目三（學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目）結(jié)合面試一并考核。

2、考生在備考特殊教育教師資格證書考試時(shí)，可以參考特殊教育學(xué)科的教材、教輔書籍，進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。此外，可以參加培訓(xùn)班或輔導(dǎo)課程，獲取專業(yè)知識(shí)和考試技巧。平時(shí)還需要多做教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐，提高教學(xué)能力。

3、通過(guò)特殊教育教師資格證考試的考生，還需要完成注冊(cè)和認(rèn)證程序。通常包括交相關(guān)的個(gè)人信息和學(xué)歷背景材料，以及參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和實(shí)習(xí)計(jì)劃等。

4、特教資格證考試方法：筆試報(bào)考和面試報(bào)考。筆試報(bào)考 教師資格證筆試報(bào)考流程：網(wǎng)上報(bào)名→現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（網(wǎng)上審核）繳費(fèi)+筆試準(zhǔn)考證打印+參加筆試。

特殊教師資格證報(bào)考條件

具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心、愛心。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以及以上標(biāo)準(zhǔn)。

考取特殊教育教師資格證書通常需要具備以下條件：具有普通教師資格證書。在特殊教育機(jī)構(gòu)或特殊教育教學(xué)崗位上具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加特殊教育教師資格考試并合格。

特殊兒童教育教師資格證考試條件 考取特殊教育教師資格證必須經(jīng)過(guò)以下環(huán)節(jié)：報(bào)名參加教師資格考試（筆試），筆試成績(jī)合格；報(bào)名參加教師資格考試（面試），面試成績(jī)合格。筆試和面試通過(guò)后持相關(guān)材料進(jìn)行教師資格認(rèn)定。

一般的具體要求：具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心、愛心。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以及以上標(biāo)準(zhǔn)。

特崗教師如何申請(qǐng)教師資格證

暫未取得教師資格證書的人員，可持在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或筆試合格成績(jī)“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績(jī)”報(bào)考特崗教師招聘(小學(xué)教師資格為兩科筆試成績(jī)，初中教師資格為三科筆試成績(jī))。

面試通過(guò)后要領(lǐng)取合格證，申請(qǐng)資格認(rèn)定，包括確認(rèn)資格和網(wǎng)上申請(qǐng)。嗾使比較流程化的過(guò)程，在指定時(shí)間做制定事情即可。普通話要記得在申請(qǐng)教師證前考取。最后剩下取得教師資格證。

首先，想當(dāng)?shù)亟逃痔顚懬闆r說(shuō)明表，教師只要有普通話證和崗前培訓(xùn)的合同，就可以發(fā)放教師資格證。其次，參加教師資格證的考試。最后，參加學(xué)校組織的教師轉(zhuǎn)正考試。

教師資格證書在我國(guó)有兩種獲得形式：一是參加國(guó)家統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試加面試 。國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)。

與教師招聘考試一樣，特殊崗位教師的水平應(yīng)與取得的教師資格證書一致或更高。 應(yīng)屆畢業(yè)生不需要持有教師資格證書，但往屆畢業(yè)生必須持有教師資格證書才能獲得特殊崗位教師。特殊崗位考試要求相對(duì)較低，大專以上可申請(qǐng)考試。

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