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黃州特殊教育學(xué)校把未來(lái)點(diǎn)亮(黃岡市黃州區(qū)特殊教育學(xué)校電話(huà))

nihdff 2024-01-20 214

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本篇文章給大家談?wù)匋S州特殊教育學(xué)校把未來(lái)點(diǎn)亮,以及黃岡市黃州區(qū)特殊教育學(xué)校電話(huà)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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特殊教育學(xué)校招收哪類(lèi)孩子呢

1、特殊學(xué)校是為具有特殊教育需求的學(xué)生開(kāi)設(shè)的學(xué)校,主要招收以下類(lèi)型的學(xué)生:智力障礙學(xué)生:特殊學(xué)校接收智力水平低于正常范圍的學(xué)生,包括輕度智力障礙、中度智力障礙、重度智力障礙和極重度智力障礙等不同程度的智力障礙學(xué)生。

2、特殊教育學(xué)校也招收患有身體運(yùn)動(dòng)障礙的學(xué)生,如肌肉萎縮癥、腦癱等。學(xué)校會(huì)提供物理治療、輔助技術(shù)和適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,以幫助學(xué)生克服身體上的障礙并獲得適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

黃州特殊教育學(xué)校把未來(lái)點(diǎn)亮(黃岡市黃州區(qū)特殊教育學(xué)校電話(huà))
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、招收對(duì)象:范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對(duì)象。具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查)。無(wú)精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

4、特殊教育學(xué)校招收哪類(lèi)孩子呢 特殊教育學(xué)校招收殘疾類(lèi)的孩子。例如,聾啞人,視力有障礙等都是會(huì)收的。

有關(guān)特殊教育教師工作計(jì)劃三篇

1、(1)有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開(kāi)展班務(wù)工作。 (2)不定期家訪(fǎng),定期召開(kāi)集體家長(zhǎng)會(huì)。

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2、2022特殊教育教師工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想。

3、寫(xiě)一寫(xiě)相關(guān)的 工作計(jì)劃 吧,以下是我和大家分享2022特殊教育工作計(jì)劃精選范文三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

4、以下是我和大家分享特殊教育班主任工作計(jì)劃精選模板示例三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。 特殊教育班主任工作計(jì)劃1 形勢(shì)分析: 這個(gè)班有35個(gè)孩子,包括20個(gè)男孩和15個(gè)女孩。

黃州特殊教育學(xué)校把未來(lái)點(diǎn)亮(黃岡市黃州區(qū)特殊教育學(xué)校電話(huà))
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5、為重度殘疾兒童少年“送教上門(mén)”試點(diǎn)工作具體由學(xué)校負(fù)責(zé)。每學(xué)年初、學(xué)年末各召開(kāi)1次送教教師工作會(huì),研究計(jì)劃,總結(jié)工作。

6、教師個(gè)人計(jì)劃 篇1 “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,教師的這種特殊職業(yè)就決定了教師必須與書(shū)結(jié)緣,以書(shū)為友,走進(jìn)書(shū)本,終生與書(shū)為伴。我們學(xué)校積極縣局安排的讀書(shū)沙龍活動(dòng),本學(xué)期要求每位教師讀關(guān)于朱永新的教育類(lèi)專(zhuān)注。

特殊教育學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)

、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。特殊教育學(xué)校標(biāo)語(yǔ) 大力實(shí)施素質(zhì)教育,拓展學(xué)生發(fā)展空間。勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。親其師,信其道,惡其師,疏其道。

樹(shù)文明新風(fēng),做文明市民,創(chuàng)文明城市。70、做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育。7改變自己能改變的,適應(yīng)自己不能改變的。7你我共創(chuàng)書(shū)畫(huà)特色,才華盡顯樵中本色。7創(chuàng)建科研學(xué)校,繪就書(shū)畫(huà)人生。

創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌,提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。改善未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,建設(shè)和諧文明佛山。淡泊寧?kù)o,志存高遠(yuǎn);崇尚學(xué)術(shù),追求真理。百年特校,弦歌不輟;盲啞學(xué)子,振翮遠(yuǎn)翔。市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。

特殊學(xué)校招收什么樣的學(xué)生?

1、特殊學(xué)校主要招收殘疾類(lèi)的孩子。特殊學(xué)校又稱(chēng)為特殊教育學(xué)校,主要招收的是殘疾兒童,包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。

2、特殊教育學(xué)校的招生對(duì)象為難以適應(yīng)普通中小學(xué)校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年。適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育,需在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),持戶(hù)口薄或身份證,殘疾證,到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書(shū)面說(shuō)明。

3、招收對(duì)象:范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對(duì)象。具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查)。無(wú)精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

4、特殊學(xué)校主要招收的是殘疾兒童,包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常,喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

5、特殊教育學(xué)校也招收患有身體運(yùn)動(dòng)障礙的學(xué)生,如肌肉萎縮癥、腦癱等。學(xué)校會(huì)提供物理治療、輔助技術(shù)和適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,以幫助學(xué)生克服身體上的障礙并獲得適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

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