大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育語文教學的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育語文教學的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學科教學(語文)？
2. 特教學校哪門課程好教？
3. 黑馬閱讀是什么？
4. 特殊教育實施條例？

學科教學(語文)？

不是，學科教學（語文）專業(yè)是按教育類報名。中文類專業(yè)包括漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學、現(xiàn)代漢語、現(xiàn)當代文學、中國古代文學。

教育類專業(yè)包括學前教育專業(yè)、小學教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、教育學專業(yè)、體育教育專業(yè)、運動訓練專業(yè)、體育教育專業(yè)、藝術(shù)教育專業(yè)等。

教育學門類本科專業(yè)有近20種，分為教育學與體育學兩大類，主要專業(yè)有小學教育、人文教育、科學教育、藝術(shù)教育、學前教育、特殊教育、教育技術(shù)學、教育學、運動康復、體育訓練、運動人體科學、運動訓練、體育教育、社會體育指導與管理等。

特教學校哪門課程好教？

一般的公立學校課程就和普通小學差不多。以培智為例，有語訓、寫字（兩科都是語文）、數(shù)學、美工、勞技、微機、常識等。私立學校的學科聯(lián)系更強一些，以生活適應、感官訓練為主。

聾啞教育和盲教育則還有矯正等科目。如果是聾啞學校，學習手語當然是必要的。

黑馬閱讀是什么？

是2009年5月未來出版社出版的圖書，作者是張楚喬。本書旨在為了提高學生的閱讀水平和能力，幫助教師和家長解決閱讀材料和訓練設計的困難。

會同教育部課程教材研究所的專家學者和人教版、蘇教版、語文版、京教版新課標語文教材的編寫人員以及京、津、滬、蘇等二十多個省市的重點中小學的名特教和語文教研員，精心設計編寫了這套叢書（小學至初中）。

特殊教育實施條例？

第一條加強特殊教育學校內(nèi)部的規(guī)范化管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，依據(jù)國家有關(guān)教育法律、法規(guī)制定本規(guī)程。

第二條本規(guī)程所指的特殊教育學校是指由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、少年實施義務教育的機構(gòu)。

第三條特殊教育學校的學制一般為九年一貫制。

第四條特殊教育學校要貫徹國家教育方針，根據(jù)學生身心特點和需要實施教育，為其平等參與社會生活，繼續(xù)接受教育，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎(chǔ)。

第五條特殊教育學校的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學生初步具有愛[_a***_]、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感，具有良好的品德，養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀守法的行為習慣；掌握基礎(chǔ)的文化科學知識和基本技能，初步具有運用所學知識分析問題、解決問題的能力；掌握鍛煉身體的基本方法，具有較好的個人衛(wèi)生習慣，身體素質(zhì)和健康水平得到提高；具有健康的審美情趣；掌握一定的日常生活、勞動、生產(chǎn)的知識和技能；初步掌握補償自身缺陷的基本方法，身心缺陷得到一定程度的康復；步步樹立自尊、自信、自強、自立的精神和維護自身合法權(quán)益的意識，形成適應社會的基本能力。

第六條特殊教育學校的基本教學語言文字為漢語言文字。學校應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。

招收少數(shù)民族學生為主的學校，可使用本民族或當?shù)孛褡逋ㄓ谜Z言文字和盲文、手語進行教學，并應根據(jù)實際情況在適當年級開設漢語文課程，開設漢語文課程應當使用普通話和規(guī)范漢字。

第七條特殊教育學校實行校長負責制，校長全面負責學校的教學和其它行政工作。

第八條按照“分級管理、分工負責”的原則，特殊教育學校在當?shù)厝嗣?**領(lǐng)導下實施教育工作。特殊教育學校應接受教育行政部門或上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導，要如實報告工作，反映情況。學年末，學校要向主管教育行政部門報告工作，重大問題應隨時報告。

到此，以上就是小編對于特殊教育語文教學的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育語文教學的4點解答對大家有用。