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本文目錄一覽：

• 1、數(shù)學(xué)教研論文范文3篇
• 2、特殊教育淺談?wù)撐?/a>
• 3、高中數(shù)學(xué)課堂管理問題及策略論文
• 4、一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文3篇

數(shù)學(xué)教研論文范文3篇

數(shù)學(xué)教學(xué)論文篇一 引進(jìn)有效的教學(xué)方法 科學(xué)有效的教學(xué)方法對(duì)提高整體教學(xué)的有效性有很大的幫助。以初中函數(shù)的教學(xué)為例，初中三年級(jí)就開始引入了函數(shù)的相關(guān)概念。

初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文范文篇一：初中數(shù)學(xué)智能教學(xué)研究 初中生智能 智能簡(jiǎn)單地說，就是智慧和能力。

【篇一】 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題在整個(gè)小學(xué)階段是承二年級(jí)之上，啟五年級(jí)之下的，屬于中間重要環(huán)節(jié)。因此，如何培養(yǎng)學(xué)生分析解決應(yīng)用題的能力，成了三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重中之重，下面我想就這個(gè)問題談幾點(diǎn)粗淺的想法和建議。

高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文范文篇一：高中數(shù)學(xué)教學(xué) 反思 與時(shí)俱進(jìn)的更新教學(xué)理念 教師要積極的與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變?cè)械?a href="http://kinls.com/tags-%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%A7%82%E5%BF%B5.html">教學(xué)觀念。以往的高中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，大多側(cè)重于對(duì)各種數(shù)學(xué)知識(shí)的講授。

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的論文 篇1 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)有利于提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求意愿和自主思維、動(dòng)手能力。在教學(xué)中應(yīng)針對(duì)存在的問題，建立系統(tǒng)化的理論形成過程，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)手段，注重理論與實(shí)踐雙管齊下，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

高中數(shù)學(xué)課堂管理問題及策略論文

1、構(gòu)建積極、平等、互敬互愛的課堂環(huán)境，是教師實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂有效管理的重要途徑，也能夠以此促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、近幾年教材的調(diào)整，初中教材降低的幅度較大，高中教材也降低了一些，但是由于受高考的制約，教師不能也不敢降低難度，直接造成了高中數(shù)學(xué)教學(xué)的難度根本沒有降低，可以肯定說，調(diào)整后的高中教材不但沒有降低難度，反而難度更大了。

3、摘要： 高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)對(duì)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要求很高，要教好高中數(shù)學(xué)，教師首先要對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)有全面的掌控；其次要了解學(xué)生的目前狀況和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；最后要處理好課堂教學(xué)中教師的教和學(xué)生的學(xué)的關(guān)系。

4、高中數(shù)學(xué)小論文范文一：高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率思考 摘要：課堂作為學(xué)生接受知識(shí)的主要場(chǎng)所之一，教師的課堂教學(xué)效率問題備受矚目。高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高，在很大程度上可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

5、在高中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師要注意積極的營(yíng)造出良好的課堂氛圍，從而有效的激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文3篇

一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文篇一：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 我國(guó)當(dāng)代 教育 家葉圣陶曾明確指出：“什么是教育？1句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！毙W(xué)階段是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。

低年級(jí)數(shù)學(xué)論文篇一 新課改的理念中倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生。我們強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)，但也不能忽視教師的主導(dǎo)作用，教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)最具創(chuàng)造性和靈活性的活動(dòng)，只有從實(shí)際出發(fā)，才會(huì)收到效果。

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文篇1：淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課 孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

特殊教育數(shù)學(xué)課論文的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于特殊教育數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻、特殊教育數(shù)學(xué)課論文的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。