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論語表達(dá)的是思想還是教育(論語是關(guān)于什么思想的重要著作)

nihdff 2024-01-01 116

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《論語》講的是什么?

《論語》是儒家經(jīng)典之一,是一部以記言為主的語錄體散文集,主要以語錄和對話文體的形式記錄孔子及其***的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美道德***和功利等價值思想。

《論語》是孔子及其***的語錄結(jié)集,由孔子***及再傳***編寫而成,至戰(zhàn)國前期成書。

論語表達(dá)的是思想還是教育(論語是關(guān)于什么思想的重要著作)
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

作為儒家經(jīng)典的《論語》,其內(nèi)容博大精深,包羅萬象,《論語》的思想主要有三個既各自獨(dú)立又緊密相依的范疇:***道德范疇——仁,社會政治范疇——禮,認(rèn)識方法論范疇——中庸。

《論語》是中國古代儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,主要記錄了孔子及其***的言論和行為。這部書反映了孔子的道德觀念、政治主張和教育思想,以及孔子對個人修養(yǎng)、家庭***、社會秩序和國家治理等方面的見解。

《論語》作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經(jīng)典著作,許多篇章談到做人的問題,這對當(dāng)代人具有借鑒意義

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《論語》(lún yǔ),是春秋時期思想家、教育家孔子的***及再傳***記錄孔子及其***言行而編成的語錄文集,成書于戰(zhàn)國前期。

《論語》反映了哪些儒家思想

論語》作為儒家的經(jīng)典著作,代表了孔子的主要思想,其中包括:仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌。仁仁:愛人。孔子思想體系的理論核心。它是孔子社會政治、***道德的最高理想標(biāo)準(zhǔn),也反映他的哲學(xué)觀點(diǎn),對后世影響亦甚深遠(yuǎn)。

《論語》的思想主要有三個既各自獨(dú)立又緊密相依的范疇:***道德范疇——仁,社會政治范疇——禮,認(rèn)識方***范疇——中庸。

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修身齊家治國平天下:這是《論語》中最重要的思想之一,即通過個人的修養(yǎng)和行為,達(dá)到治理家庭、社會和國家的目標(biāo)。在這個過程中,個人需要具備誠實(shí)、謙虛、勇氣和責(zé)任感等品質(zhì),同時要注重家庭和諧、社會公正和政治清明。

《論語》作為儒家的經(jīng)典之作,它的內(nèi)容涉及社會生活的方方面面。關(guān)于如 何做人,一要正直磊落,二要重視仁德,三要重視修養(yǎng)的全面發(fā)展。 關(guān)于學(xué)習(xí),《論語》闡述了學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容、目的。

反映孔子教育思想的文獻(xiàn)究竟是《學(xué)記》還是《論語》

答案】:C 孔子是我國古代最偉大的教育家和教育思想家,以他為代表的儒家文化對中國文化教育的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,孔子的教育思想在他的言論記載《論語》中有充分的反映。

【答案】:A 本題考查的是我國萌芽階段的教育思想。

【答案】:B 本題考查教育學(xué)萌芽時期的著作。《論語》是記錄孔子及其***言行的文獻(xiàn)。孔子是儒家學(xué)派的代表人物,孔子死后他的***將其與***之間的言行編纂成《論語》一書,它雖然不是孔子的著作,卻反映了孔子的教育思想。

《論語》是一部什么性質(zhì)的著作?

1、《論語》是一部語錄體著作。儒家經(jīng)典之一?!墩撜Z》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的***及其再傳***編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其***言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、***思想、道德觀念及教育原則等。

2、《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,是一部以記言為主的語錄體散文集,主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其***的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美、道德***和功利等價值思想。

3、《論語》是中國古代儒家的一部重要經(jīng)典,是孔子***及后學(xué)記述孔子言行的語錄體著作?!墩撜Z》成書于戰(zhàn)國前期。

論語表明了孔子怎樣的教育思想

1、《論語》記載了孔子及其***的言行,包括學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,道德修養(yǎng)和教育思想,如因材施教,有教無類等,但是其中心思想是【仁】孔子學(xué)說的核心是“仁”。

2、“仁”的兩個要求,一是真誠,二是主動。當(dāng)這種真誠而主動的力量出現(xiàn)之后,就是孔子所謂的“立志行仁”,走上了人生的正路。我們常講人要“立志”,教育要幫人“立志”。

3、《論語》反映了孔子的教育原則??鬃右虿氖┙?,對于不同的對象,考慮其不同的素質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、進(jìn)德修業(yè)的具體情況,給予不同的教誨,表現(xiàn)了誨人不倦的可貴精神。

4、《論語》中記述孔子教育思想的觀點(diǎn)有“不憤不啟,不悱不發(fā)”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

5、孔子的教育思想集中體現(xiàn)在《論語》中,教育主張有教無類希望把人培育“人”和成“君子” ??鬃釉?a href="http://kinls.com/tags-j-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQc32cfbb75f78f5c2 relatedlink">教學(xué)方法上要求老師“有教無類”“經(jīng)邦濟(jì)世”的教育觀,“因材施教”“啟發(fā)式”的方***,注重童蒙、啟蒙教育

論語的思想精髓是什么

《論語》是孔子及其***的語錄結(jié)集,由孔子***及再傳***編寫而成,至戰(zhàn)國前期成書。

《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的***及其再傳***編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其***言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

《論語》中記載的是孔子的語錄、所以應(yīng)該是指孔子的核心思想、也就是“仁”、引申為“愛人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”。政治思想:以德治民、反苛政和任意刑殺。希望恢復(fù)周禮、“克己復(fù)禮”。

而不應(yīng)該區(qū)分貴賤貧富,強(qiáng)調(diào)了教育的普及和平等性??傊墩撜Z》作為一部中國古代的經(jīng)典文學(xué)作品,其中蘊(yùn)含了豐富的思想和價值,對于我們的個人修養(yǎng)和人生觀、道德觀、教育觀等方面都有著重要的啟示。

是看他從前人那里接受或繼承了什么思想呢?還是看他自己創(chuàng)立了什么新思想?回答顯然是以他自己創(chuàng)立的新思想為準(zhǔn)。只有他自己創(chuàng)立的新思想,才是他思想的真正精髓。

《論語》所記的孔子的思想核心是仁。人而無仁,如禮何?人而無仁,如樂何?,仁的概念是從家庭的尊卑長幼、貴賤親疏之間有差距的愛而出發(fā),這種愛體現(xiàn)為孝梯忠信的道德禮教與君君臣臣,父父子子的綱常秩序。

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