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本文目錄一覽：

• 1、100個孩子中,就有一名“來自星星的孩子”,他們離我們并不遠
• 2、特殊兒童教育的簡單認識?
• 3、特殊教育:智障兒童的教育方法
• 4、世界自閉癥日
• 5、特殊教育經典書籍
• 6、特別的愛,給特別的你丨《聽障兒童言語康復系列繪本》

100個孩子中,就有一名“來自星星的孩子”,他們離我們并不遠

1、每個“來自星星的孩子”，都是一名天使。他們都有著自己獨特的世界，也都比你想象的更愛你。 自閉癥離我很近，離我們也都不遙遠，發(fā)病率大約在1%左右，即平均每100個孩子中就有一位患病。

2、統計，我國目前大約有1300萬自閉癥患兒，平均每100個孩子中就有一個自閉癥，全球目前自閉癥患兒已經超過6700萬。

3、《星星離我們有多遠》讀后感 社會上有一群孩子被親切的稱為“來自星星的孩子”，一個充滿童話色彩的稱呼，一個讓人富有聯想的群體。

特殊兒童教育的簡單認識?

1、特殊教育是指采用一般或經過特殊設計的課程、教材、教法、教學組織形式或教學設備對特殊兒童（即殘疾兒童，一般為盲、聾或智障兒童）進行旨在達到一般或特殊培養(yǎng)目標的教育。它與普通教育的關系在于：教育對象不同。

2、廣義特殊兒童是指與正常兒童在各方面有顯著差異的各類兒童。這些差異可以表現在智力、感覺能力、情緒和行為的發(fā)展或話語等方面，包括發(fā)展上低于正常的兒童，高于正常的兒童，包括有輕微違法犯罪的兒童。

3、特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。采用的教學方式、手段的不同。

4、對特殊教育的認識和看法如下：特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

特殊教育:智障兒童的教育方法

1、小組合作學習法 小組合作學習法是指將學生分成小組，讓他們相互合作、交流和分享知識的教學方法。在特殊教育中，小組合作學習法可以幫助學生更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增強自信心和自尊心，提高他們的學習效果。

2、提供適合的教育資源和環(huán)境：特殊兒童需要提供適合他們的教育資源和環(huán)境，包括特殊教育學校、康復中心、社區(qū)服務等。這些資源和環(huán)境可以為他們提供專業(yè)的教育服務，幫助他們更好地適應社會。

3、建立資源支持和培訓網絡 建立資源支持和培訓網絡，為教師和學校提供必要的指導、支持和培訓，以確保他們能夠有效地應對和滿足殘疾學生的需求。

4、注意力不穩(wěn)定、轉移不靈活是智障學生學習障礙的瓶頸，作為老師，把呆滯的眼神變靈活，把分散的注意變集中，把東張西望變成凝神靜聽，是我們完成教學的首要任務。

5、例如，如果有專職輔導教師的服務就足夠了，就不應把孩子安置在特殊班里；如果特殊班能充分滿足需要，就不應讓孩子上寄宿學校。下面為大家介紹各種類型及特點等。

6、智障兒有智力問題，他們的智力一般都低下。父母不要以正常兒童的標準來評判智障兒童。要用更多的耐心和細心來教育智障兒童。正常兒童一遍可以學會的事情，應該給予智障兒童多次機會。

世界自閉癥日

世界孤獨癥日是4月2日。2007年12月聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。

世界孤獨癥日（自閉癥）是4月2日。2007年12月聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。

世界自閉癥日是每年的4月2日。為了提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。2017年12月，聯合國大會通過決議，自2018年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，自閉癥就是把自我封閉起來不愿和他人交流。

特殊教育經典書籍

1、《孤獨癥兒童早期丹佛模式》：新手家長必備。家長還沒系統培訓前必看書。甄岳來《孤獨癥兒童社會性教育指南》自閉癥干預提綱挈領式指南書，建立全局整體康復廁。

2、《阿斯伯格綜合征完全指南》簡介： 是一本自閉癥研究的入門書。

3、《情緒與行為障礙兒童的教育》探討了不同類型情緒與行為障礙兒童的特征、形成的原因和教育的方法；特殊兒童的早期融合教育介紹當代特殊兒童早期融合教育的最新理念、評估方法和訓練模式。

4、朝華是一部講述主人公創(chuàng)辦特殊教育學校的故事。該片是以袁敬華為人物原型，講述了她為特需孩子創(chuàng)建特殊教育學校，以及無私付出的感人故事。該片以研究生“麥克”探索“夏津特教模式”為主線，逐漸揭開主人公的神秘面紗。

特別的愛,給特別的你丨《聽障兒童言語康復系列繪本》

1、我們針對3—6歲聽障兒童的言語特點和身心發(fā)展規(guī)律，以言語激發(fā)為主線，兼顧聽障兒童全面發(fā)展的目標，從聽覺訓練、詞匯積累、語境感知等角度，進行了原創(chuàng)繪本的設計與研發(fā)。 《聽障兒童言語康復系列繪本》 分為上、中、下三部分，共10冊。

2、《特別的愛給特別的你》是伍思凱演唱的一首歌曲，由陳家麗作詞，伍思凱作曲、編曲、制作，這首歌曲收錄在伍思凱1990年7月6日發(fā)行的同名專輯《特別的愛給特別的你》中。歌詞：沒有承諾，卻被你抓得更緊。

3、《特別的愛給特別的你》是伍思凱演唱的一首歌曲，由伍思凱作曲、編曲、制作，這首歌曲收錄在伍思凱1990年7月6日發(fā)行的同名專輯《特別的愛給特別的你》中。

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