大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育專(zhuān)業(yè)要學(xué)什么課程？
2. 特殊教育專(zhuān)業(yè)是什么專(zhuān)業(yè)？
3. 特殊教育能考入編制嗎？
4. 專(zhuān)科特殊教育能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育嗎？

特殊教育專(zhuān)業(yè)要學(xué)什么課程？

特殊教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評(píng)估、特殊教育管理、手語(yǔ)基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復(fù)、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

特殊教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有教育學(xué)、解剖生理學(xué)、兒童病理學(xué)、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育研究方法、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作。

特殊教育主要學(xué)習(xí)：教育學(xué)、心理學(xué)，特殊教育要多學(xué)特殊教育概論、基本專(zhuān)業(yè)技能（手語(yǔ)、盲文之類(lèi)的）。小學(xué)教育：

1、主干課程有兩個(gè)：教育學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

2、主要課程是：中國(guó)文學(xué)史，高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，現(xiàn)代科技概論，教育學(xué)，心理學(xué)，中國(guó)文化史。

3、公共必修課程有思想政治課、基礎(chǔ)文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動(dòng)技術(shù)課；基礎(chǔ)文化類(lèi)課程主要開(kāi)設(shè)語(yǔ)文（包括文選、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作）數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物（包括青少年生理衛(wèi)生）、歷史、地理、外語(yǔ)；藝體類(lèi)課程開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育 ；選修課程；活動(dòng)課程；教育實(shí)踐課程。就業(yè)方向是去做老師。

回答如下：特殊教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課程包括但不限于以下內(nèi)容：

1. 特殊教育概論：介紹特殊教育的基本概念、歷史、理論和實(shí)踐等。

2. 兒童發(fā)展心理學(xué)：深入探討兒童的認(rèn)知、情感、社會(huì)和身體發(fā)展等方面的心理學(xué)知識(shí)。

3. 教育心理學(xué)：探討教育過(guò)程中的心理學(xué)原理、方法和技巧等。

4. 特殊兒童教育評(píng)估：學(xué)習(xí)如何對(duì)特殊兒童進(jìn)行評(píng)估，確定他們的發(fā)展水平、學(xué)習(xí)障礙和教育需求等。

5. 特殊兒童教育診斷：學(xué)習(xí)如何診斷特殊兒童的學(xué)習(xí)障礙和教育需要。

6. 特殊兒童教育計(jì)劃設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)如何為特殊兒童設(shè)計(jì)個(gè)體化教育計(jì)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)估等。

7. 特殊兒童教育方法：學(xué)習(xí)如何選擇和應(yīng)用不同的教育方法和技術(shù)，以滿足特殊兒童的教育需求。

8. 特殊兒童家庭教育：學(xué)習(xí)如何與特殊兒童的家庭合作，提供支持和建議。

9. 特殊兒童社會(huì)適應(yīng)：學(xué)習(xí)如何幫助特殊兒童適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和建立社交技能。

特殊教育專(zhuān)業(yè)是什么專(zhuān)業(yè)？

特殊教育主要研究特殊教育基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和康復(fù)技術(shù)，該專(zhuān)業(yè)需要理解和尊重特殊兒童，具備心理輔導(dǎo)能力及手語(yǔ)表達(dá)技能，有一定的特殊兒童行為矯正能力、對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療的專(zhuān)業(yè)技能。

例如：聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)、孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)，幫助特殊兒童回歸主流社會(huì)

特殊教育能考入編制嗎？

能，但需要通過(guò)相關(guān)考試，審核通過(guò)后取得。特殊教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可參加教育資格考試并取得教師資格證，由相關(guān)教育行政部門(mén)和學(xué)校認(rèn)定，經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政部門(mén)核準(zhǔn)之后予以認(rèn)定。國(guó)家專(zhuān)門(mén)設(shè)有特殊教育學(xué)校，因此對(duì)于此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)而言是非常好的。

能

但是不是那么好考。這個(gè)問(wèn)題是相對(duì)的,考上的會(huì)認(rèn)為特教考編極其容易,但這是幸存者偏差。全國(guó)各城市的考編方式大相徑庭,不少地方都是綜合能力測(cè)試+專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試。這有點(diǎn)

專(zhuān)科特殊教育能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育嗎？

可以的。教育部的規(guī)定，大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)（系）。（一）申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，符合以下條件之一者，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)：

1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。

2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者；

3、通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。