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本文目錄一覽：

• 1、自閉癥如何進(jìn)行有效干預(yù)
• 2、北京的自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)出名的都有哪些?
• 3、靜進(jìn)醫(yī)生:孤獨(dú)癥孩子的干預(yù)方法選擇及其難處

自閉癥如何進(jìn)行有效干預(yù)

規(guī)劃和堅(jiān)持生活習(xí)慣，包括每日時(shí)間表和任務(wù)清單等方式，幫助孩子建立跟自己的規(guī)律。 鼓勵(lì)孩子參與有益且能引起興趣的活動(dòng)，例如音樂(lè)、繪畫(huà)、體育、社交和知識(shí)類(lèi)等活動(dòng)。 制定行為規(guī)則，并與孩子進(jìn)行交流，讓孩子理解哪些行為是不被允許的，哪些是合適的。

行為療法：行為療法可以幫助自閉癥孩子控制多動(dòng)癥狀。具體方法包括：- 制定明確的規(guī)則和日程安排，幫助孩子建立結(jié)構(gòu)和秩序。- 使用正面強(qiáng)化法，給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)，以鼓勵(lì)他們控制自己的多動(dòng)行為。- 使用負(fù)面強(qiáng)化法，如限制某些特定活動(dòng)或物品的使用，作為獎(jiǎng)懲手段。

自閉癥家庭干預(yù)方法包括言語(yǔ)訓(xùn)練、共同注意訓(xùn)練、社交訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練等。言語(yǔ)訓(xùn)練。目的是為了使患兒從發(fā)生到具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，家長(zhǎng)可以通過(guò)示范讓患兒模仿，提供物品、書(shū)籍等讓患兒練習(xí)等方法進(jìn)行訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，同時(shí)及時(shí)給予鼓勵(lì)。共同注意訓(xùn)練。

以下是一些在家干預(yù)自閉癥的建議： 建立穩(wěn)定的日常生活規(guī)律：自閉癥患者通常對(duì)變化敏感，因此建立一個(gè)穩(wěn)定的日常生活規(guī)律可以幫助他們感到安全和舒適。這包括固定的起床時(shí)間、吃飯時(shí)間、睡覺(jué)時(shí)間等。 提供結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境：自閉癥患者通常需要有結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)幫助他們理解和掌握新的技能和知識(shí)。

北京的自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)出名的都有哪些?

星星雨：作為北京老牌康復(fù)機(jī)構(gòu)，中國(guó)最早的，由田惠萍創(chuàng)立。初期專注于家長(zhǎng)培訓(xùn)，費(fèi)用約13000元，現(xiàn)在提供培訓(xùn)和個(gè)訓(xùn)服務(wù)，200元每小時(shí)。雖然新老師比例較高，但價(jià)格與底蘊(yùn)結(jié)合，值得一試。ALSOIN：ALSOLIFE線下機(jī)構(gòu)，提供個(gè)訓(xùn)160元每小時(shí)，小組課120元每小時(shí)。

北京擁有約50家自閉癥康復(fù)中心，其中規(guī)模較大的有4至5家，包括大米小米、北京東區(qū)兒童康復(fù)中心、五彩鹿等。 特別推薦【大米和小米】自閉癥康復(fù)中心，這是一個(gè)專注于自閉癥譜系及廣泛性發(fā)育障礙兒童的服務(wù)平臺(tái)，提供包括康復(fù)干預(yù)、融合支持、居家指導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)及科普咨詢?cè)趦?nèi)的一體化服務(wù)。

北京的自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)出名的有北京雙橋中心、北京海淀中心等。

北京的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)或學(xué)校較好的有復(fù)米（大米和小米）、康語(yǔ)教育科技有限公司、星星雨、ALSOIN等。北京星星雨教育中國(guó)較早的康復(fù)機(jī)構(gòu)，還是不錯(cuò)的，但是自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，還是更推薦選擇【大米和小米】，大米和小米品牌響亮，專業(yè)能力在業(yè)界值得肯定，實(shí)力較強(qiáng)。

靜進(jìn)醫(yī)生:孤獨(dú)癥孩子的干預(yù)方法選擇及其難處

最新研究確實(shí)表明，接受積極而科學(xué)干預(yù)的ASD兒童，有的可改善到與正常兒童無(wú)異程度，且干預(yù)越早，這種可能性就越大。不可否認(rèn)，ASD孩子的干預(yù)訓(xùn)練費(fèi)用不菲，且有“水漲船高”趨勢(shì)，對(duì)任何ASD孩子家庭來(lái)講，都是個(gè)沉重負(fù)擔(dān)。即便有***的部分支持，也顯得“杯水車(chē)薪”，不過(guò)聊勝于無(wú)。

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