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特殊教育概論課后答案(特殊教育概論課后思考題答案)

nihdff 2025-01-08 172

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你在大學(xué)掛科過么,咋就掛科了呢?

沉迷網(wǎng)絡(luò)和娛樂。這是對大學(xué)生學(xué)習(xí)影響最大的一個(gè)原因。有很多學(xué)生在高中的時(shí)候沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸手機(jī)網(wǎng)絡(luò),上了大學(xué)后變得自由,便不可遏制的上網(wǎng)、玩游戲,我在上課的時(shí)候,四處看看就能看到不少同學(xué)在那刷手機(jī),可想而知,上課不聽講,知識(shí)都不會(huì),期末再復(fù)習(xí)不到位,掛科是必然的結(jié)果。

首先,如果正常線下上課,學(xué)科基本會(huì)設(shè)置一定比例的平時(shí)分,平時(shí)分主要是平時(shí)的考勤或者練習(xí)作業(yè)組成的比例,現(xiàn)在大學(xué)生的考試基本過六十就是及格,逃脫掛科的坑,但是雖然有老師多給平時(shí)分撈學(xué)生,依然有很大部分學(xué)生沒有上岸,不得不說,這很大程度上反映了當(dāng)前大學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了惰性等現(xiàn)實(shí)問題。

特殊教育概論課后答案(特殊教育概論課后思考題答案)
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

掛科補(bǔ)考過了也算掛科。掛科結(jié)果有補(bǔ)考、先補(bǔ)考再重修和直接重修三種主要情況。掛科是一把雙刃劍,積極把握,能成為重新找回學(xué)習(xí)動(dòng)力的契機(jī)。也有可能自暴自棄。掛科不是什么好事,對于那些步入大學(xué)的新生,對掛科要一定要保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

如果補(bǔ)考過了其實(shí)是不算掛科的。有一些用人單位其實(shí)只要用戶有大學(xué)的畢業(yè)證就可以,很少會(huì)看在大學(xué)的時(shí)候有沒有補(bǔ)考過。另外檔案中是有補(bǔ)考的記錄的,所以如果是要看檔案,就能知道有過補(bǔ)考的經(jīng)歷,所以盡量不要在大學(xué)時(shí)候掛科,補(bǔ)考的時(shí)候很多的大學(xué)無論是考了多少分,基本都是按照60分的標(biāo)準(zhǔn)給的。

補(bǔ)考過了你仍然算掛科,是有記錄的.如果掛科了,補(bǔ)考仍然沒有通過,那么將會(huì)重修,也就是跟著下一屆重新學(xué)習(xí)這門課,重新參加考試。如果你要申請一些榮譽(yù),比如校級(jí)三好學(xué)生,大學(xué)生模范標(biāo)兵,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等,是不能掛科的,否則將沒有申請資格,一般情況下,掛科了的話任何級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金也得不到。

特殊教育概論課后答案(特殊教育概論課后思考題答案)
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大學(xué)補(bǔ)考過了算不算掛科 每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間都可能會(huì)遭遇到掛科這種情況,所謂掛科,就是指第一次考試不及格或是補(bǔ)考也沒通過才叫掛科。一般情況下,學(xué)生某科成績不及格,學(xué)校都會(huì)給學(xué)生一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在很多學(xué)校實(shí)行的都是學(xué)分制,學(xué)分不夠可能就會(huì)要求重修,甚至?xí)彤厴I(yè)扯上關(guān)系。

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