大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育書法硬筆的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育書法硬筆的解答，讓我們一起看看吧。

1. 陜西張博書法作品怎么樣？
2. 書法將納入中高考，是真的嗎？

陜西張博書法作品怎么樣？

張博，號竹石，古香堂主人。***黨員，1993年9月出生于陜西西安，畢業(yè)于陜西國防學院。師從著名書法家刁天寅先生（陜西省榜書家協(xié)會副***）。自幼酷愛中國歷史、書畫藝術(shù)，從小隨祖父學書?，F(xiàn)為：

陜西省硬筆書法家協(xié)會會員

高陵區(qū)青年書法家協(xié)會理事

渭河書畫院常務理事

書法將納入中高考，是真的嗎？

我認為應該納入中考。占語文分一定比例，占分比逐年增加。書法是中華民族的瑰寶，身為中國人就應該了解并會書寫書法，可通過熟知書法歷史從而了解中國文化的歷史。書法臨的古帖中包含有歷史知識，教育知識，經(jīng)典知識等，學生通過臨帖可以使中華民族的基因植入每一個學生的知識結(jié)構(gòu)中。書法中的美學可以陶冶學生的情操和提升學生愛國愛中華民族的情感。

談一下我對這個問題的看法。

大家都知道，書法是我們的傳統(tǒng)文化，是我們的國粹，也是中華獨有的文化。在我們國家至少也有兩千多年的歷史了。

從晉代以王羲之王獻之父子為代表的書法家群，到唐代的“歐顏柳趙”到宋代的“蘇黃米蔡”及至元明清民國以至今天，書法大家代有人出，薪火相傳，為人們創(chuàng)造出一個文化底蘊深厚美妙絕倫大氣磅礴中華獨有的書法世界。書法之所以成為一門獨立存在的藝術(shù)，足以說明它無論在形式上內(nèi)容上還是在歷史傳承上都已經(jīng)達到了相當高的境界，是中華文化博大精深的具體體現(xiàn)，是中華藝術(shù)的絢麗瑰寶。

但是，我們也必須看到，隨著社會的發(fā)展，科技的進步，特別是信息網(wǎng)絡時代的到來電腦手機的普及，近年來莫說毛筆，就是硬筆，提筆寫字的人也是越來越少了，習練書法的人也相應地減少了，對傳承弘揚我們傳統(tǒng)的書法文化藝術(shù)形成了似乎不利的局面。

在這種情況下，有人提議從青少年抓起，將書法列入初高中學生的中高考之中。我覺得這個建議的出發(fā)點是好的，旨在繼承弘揚光大我們中華的傳統(tǒng)文化。

但是，所謂牽一發(fā)動全身，這個建議是好的，但真要付諸實施是很難的，甚至是不可能的。且不說如何制定統(tǒng)一規(guī)范的書法專項教學大綱教材，也不說如何確立統(tǒng)一規(guī)范的中高考試卷和評判標準，單就初高中學生的課程調(diào)整安排恐怕都是一件讓人非常頭疼棘手的事情，因為現(xiàn)在的初高中生課程已經(jīng)排的滿滿的，初高中生已是“滿負荷運轉(zhuǎn)”，已經(jīng)很難有時間和精力再增加其他的學習內(nèi)容了，是怎么都撥拉不開的事情。而要把書法納入中高考中，只能以減去其他課程再增添書法課程，別無他法。這樣勢必會出現(xiàn)顧此失彼的結(jié)果。

所以說，將書法納入中高考這件事沒有現(xiàn)實的可能，這個問題應該是不成立的。

我看不可能。若論實用，毛筆這種書寫工具已退出歷史舞臺。若論藝術(shù)，不只是書法，國畫也是?？技记桑繒ㄊ且粫r之功嗎？有的人窮其一生不能有所成就。這門藝術(shù)從來就不是大眾化的繼承。就象京劇一樣，非要***都會唱嗎？

可以肯定，我們國家政策這樣規(guī)定肯定是有其充足的理由和原因的。其實，我們討論有沒有必要這么做，還不如去認真的了解一下中國書法為何物。

中國書法作為我國特有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也是人類社會文明的重要標志。她是足以讓我們中國人可以引以為豪的優(yōu)秀文化。

中國書法是一種很獨特的視覺藝術(shù)，漢字是中國書法中的重要因素，她是在中國文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的，而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托，是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標志。中國書法與建筑學、音樂學、哲學、美學等文化都有不可割裂的親密關(guān)系。宗白華先生說：如果研究中國文化不研究中國書法的話，那只能是一個門外漢。

外國人可以對中國書法一無所知，也可以一輩子做門外漢，但是，作為中國人的我們做一輩子門外漢的話那就是一種悲哀了！

可是，現(xiàn)代人對這么優(yōu)秀的文化置若罔聞，中國人寫不好中國字，或任由其日漸敗落下去是不是很悲哀，是不是不能允許的？

所以，有沒有必要就顯而易見了！

書法納入中高考純屬無稽之談，書法能比科技重要嗎？要想民族振興，必須科技興國，只有科技進步了，國家才能強盛。至于書法，屬于美術(shù)類，與科技進步關(guān)系不大。與其將大量時間浪費在書法上，豈不可笑？封建社會科考，一看文章內(nèi)容，二看書寫水平，而現(xiàn)在，只要寫得淸清楚楚，容易辨認就可以了，沒必要去花費巨大精力去練字。只要把語文，數(shù)理化，及外語學好就可以了。說起現(xiàn)在書法，練字的多是退休老年人，沒事陶冶情操。藝人，提高品位，顯得高雅，與中國科技進步用途不大?？傊?，提高教師寫字基本功才是主要的，一個寫字不規(guī)范的老師將影響學生書寫水平，因為對學生來說，老師的字就是他們的字貼。

到此，以上就是小編對于國防教育書法硬筆的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育書法硬筆的2點解答對大家有用。