大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育對立的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹幼兒教育對立的解答，讓我們一起看看吧。

1. 針對老師對孩子的批評教育,家長有何看法及建議？
2. 十歲女孩不知好歹怎么教育？
3. 家長如何面對幼兒沖突？
4. 父親教育叛逆的女兒？
5. 教育理念不一致，你是如何說服另一半的？

針對老師對孩子的批評教育,家長有何看法及建議？

如果老師批評的對，家長應(yīng)該配合，雙方合力，給孩子一個正確輿論氛圍。 如果老師批評的不對，應(yīng)該和孩子私下溝通，說出你的看法，化解孩子的情緒。但不宜與老師發(fā)生對立。

十歲女孩不知好歹怎么教育？

1、以孩子的心理為解決事情的出發(fā)點(diǎn);

2、讓孩子自身樹立自信心和目標(biāo)，于此同時培養(yǎng)孩子的興趣愛好;

3、對待孩子所出現(xiàn)的問題，要處亂不驚，不要暴躁;

4、不要和孩子對立，要“以柔克剛”;

5、和孩子交朋友，不要是敵人;

6、家長要有威信，要說一不二;

7、對孩子不要寵溺;

8、對孩子的不合理要求要堅(jiān)決說不;

9、要經(jīng)常和孩子談心，就算孩子不愿意說，要耐心的引導(dǎo)，因?yàn)楫吘故悄愕暮⒆?

10、家長以身作則。

家長如何面對幼兒沖突？

孩子在幼兒園或者和別小朋友一起玩的時候，難免會起一些小沖突。 他們發(fā)生沖突的原因，無非就是爭搶玩具或其他一些他們感興趣的東西， 也或者是因?yàn)楹⒆又g有肢體上的觸碰，進(jìn)而導(dǎo)致沖的發(fā)生。這些摩擦，對孩子們來說再正常不過了，他們不會記仇，一時因?yàn)橐患婢哌€鬧的不可開交，一會又手牽手好朋友了。那么當(dāng)孩子之間發(fā)生沖突，我們該怎么做呢？

1、家長最好不要干預(yù)。我認(rèn)為小朋友之間發(fā)生沖突，盡量讓他們自己解決，大人最好不要進(jìn)行干預(yù)?？吹阶约汉⒆颖粍e的小朋友欺負(fù)，心疼加氣憤，這樣家長容易情緒失控，把小事搞成大事，最后演變成兩家家長之間的矛盾，其實(shí)不管你家小朋友是被欺負(fù)的還是欺負(fù)人的，都不會造成大的傷害的，所以家長們大可不必大動干戈。而小朋友們早就忘記了之前的沖突，又高高興興在一起玩呢。大人不干預(yù)，發(fā)生沖突讓孩子們自己解決， 這樣可以提高孩子怎樣和別人交往及適應(yīng)社會的能力。

2、問清楚事情原委，理性處理。不要不管三七二十一去指責(zé)別人家的孩子和教訓(xùn)自己家的孩子。這樣的方式容易傷到寶寶幼小的心靈，帶來很大的負(fù)面影響。要分析原因，理性處理孩子間的矛盾，才能讓孩子們心服口服，并要引導(dǎo)孩子繼續(xù)玩耍和交往。

我們應(yīng)正確看待孩子間的沖突，在處理矛盾上萬不可有過激行為。做到公正，理性，讓處理矛盾的主動權(quán)讓給孩子，相信孩子們會給你一個滿意的答卷。

孩子的社交能力是通過孩子與孩子之間的溝通，交流，相處，甚至是打鬧建立的。就是孩子與孩子是先去體驗(yàn)與外界交往的一個過程，但有時候家長見到孩子之間的打鬧，會出手幫助自家的孩子去討回公道。那么在這里我覺得關(guān)于孩子的打鬧，我們要分為兩個方面來看待，第1個，孩子的打鬧涉及到人身危險，像這種情況，如果家長發(fā)現(xiàn)了一定要馬上分開孩子，要求孩子們停止的！第2種情況孩子的打鬧并沒有大的傷害，互相有一些你打我，我打你的現(xiàn)象，像這種情況，我建議家長就旁觀，等孩子自行處理完之后，我們帶領(lǐng)孩子去進(jìn)行總結(jié)，重要的是通過這件事情，我們?nèi)绾稳椭⒆尤タ偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時幫助孩子去在這個事情里面，如何去提升自己的品格與處事的能力。所有孩子都是通過犯錯來獲得成長的，作為我們大人也是相同的，所以不用擔(dān)心犯錯，重要的是犯錯之后，我們?nèi)绾稳?a href="http://kinls.com/tags-f-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQdfaa297dcdabdc55 relatedlink">反思和如何去避免！

父親教育叛逆的女兒？

用真摯的情感打動孩子，與青春期的男孩相比，女孩的自尊心更強(qiáng)，更愛面子，所以，父母想要跟女兒緩和緊張的對立關(guān)系，必須充分尊重孩子的人格，尤其不能在外人面前批評教育孩子。

當(dāng)然，父母想要徹底打消女孩的叛逆情緒，還要用真情打動孩子。因?yàn)榕⒌那楦刑貏e細(xì)膩，特別渴望父母的關(guān)愛。

如果父母總是忙于工作，對孩子的關(guān)心過少，或者父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對其他事情不聞不問，那么，孩子就會用叛逆的行為跟父母抗?fàn)帯?/p>

所以，父母要經(jīng)常跟孩子溝通交流，了解孩子的需求和想法，尤其在孩子的情緒比較低落時，父母要陪伴在孩子身邊，支持鼓勵孩子，并給予孩子無微不至的關(guān)心和照顧，這樣做才能讓叛逆期的女孩回心轉(zhuǎn)意，接受父母的教育引導(dǎo)。

教育理念不一致，你是如何說服另一半的？

謝謝邀請！我認(rèn)為教育是大事，馬虎不得。教育從娃娃抓起，古人說：三歲看小，七歲看老，這是有道理的！

中國犯罪心理學(xué)教授李教授說的真的很好！0到三歲是情感教育，誰養(yǎng)育跟誰親。三到六歲是性格培養(yǎng)，這是個很關(guān)鍵時期，一定要教會孩子懂禮貌，認(rèn)是非，不能太任性。不要說孩子小，什么事都不懂啊！其實(shí)他們這個時期什么都知道，也很好教育。

家里教育孩子的事我占主要的。老婆只是***的。我家我說了算。

謝謝邀請

教育理念不一致我覺得每個家庭普遍都存在。

父母成長、工作、性別等不同造成了對待孩子教育理念上不同，甚至很多想法都是對立的。

這種理念的不同讓孩子不知所措，在孩子遇到問題時孩子會因?yàn)橛锌可?a href="http://kinls.com/tags-x-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQac4cdc28975d9734 relatedlink">選擇逃避解決。有的孩子在雙方各執(zhí)一詞時學(xué)會了鉆空子。父母這種對立是一加一等于負(fù)二的效果。

但理念不同也可以是一加一大于二的效果父母這樣做我的會以上效果。

夫妻之間應(yīng)該經(jīng)常去溝通如何來培養(yǎng)孩子。雙方把自己知所以這做的理由都一一列舉，哪方的列舉理由的更充份就暫聽哪方的，在孩子身上去實(shí)施。孩子四年級后即將進(jìn)入青春期，所以會有各種狀況各種問題發(fā)生。每次發(fā)生問題父母雙方遵循誰在跟前按誰的執(zhí)行。如果都在先達(dá)成協(xié)議，在執(zhí)行。每次對結(jié)果私下討論在解決在調(diào)整。杜絕在孩子面前各執(zhí)一詞，相互拆臺。發(fā)揮各自的優(yōu)勢雙方互補(bǔ)，讓孩子成長為最好的自己。父母都那么愛他為了他去做任何的妥協(xié)相信什么都愿意去做，特別是媽媽。

到此，以上就是小編對于幼兒教育對立的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育對立的5點(diǎn)解答對大家有用。