大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育看點的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育看點的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒各年齡段選擇繪本的原則和方法?
0-1歲就選擇一些色彩鮮艷的趣味性的圖畫書,還有能夠發(fā)出聲音的貼畫,這個階段的話是從感官上培養(yǎng)孩子的興趣。
1-2歲這個階段,選擇繪本的話,以貼貼畫之類的書為主,孩子喜歡把人物圖案貼在他們想要的地方,再就是選一些如鍛煉孩子自理能力的書,比如吃飯、睡覺、穿衣之類的小動物故事書。
2-3歲這個階段的話,孩子已經(jīng)準備要上幼兒園了,這個階段就選擇能夠反映幼兒園有趣生活的書,比如像湯姆的故事、愛上幼兒園之類的,為可以以后順利入園做準備。
3歲以后根據(jù)孩子的興趣可以為孩子選擇科普知識之類的書,愛車的孩子可以選擇汽車的秘密,或者是自然知識百科之類的書。在三歲后孩子慢慢會接觸到電子產(chǎn)品,這個階段就買一些當(dāng)紅動畫片的同步書,這些能讓孩子少看點電視或者電腦,多看點書。
農(nóng)村留守老人,婦女,兒童是如何過的?如何改變?
這些都是及其不正常了,農(nóng)民就應(yīng)該以種植養(yǎng)殖為主的生存。實在是因土地少,滿足不了才出外打工,在外打工哪有守家待地的謀生好哇。也不知是我不了解,還是農(nóng)民想不開,守著地坐地收錢是及其不正常的現(xiàn)象,總想不勞而獲也不現(xiàn)實。宏觀調(diào)控就是找各種平衡使每個人都過得差不多。而不是讓誰暴富,首先這一點一定要想明白了。先打消不切實際的想法和過高的期望值。誰不付出都不會有收獲,天上不會掉餡餅。如果農(nóng)民能夠做到勤奮節(jié)儉,科學(xué)種養(yǎng)。日子應(yīng)該能不錯,農(nóng)民種田雖然有季節(jié)性,但也有靈活性。一年四季可干活的時候并不算多,可能是最冷天不用干活,興許是最熱天也不用干活。吃的多數(shù)是自給自足的純綠色食品,花錢的地方也沒城里多?,F(xiàn)在的農(nóng)村生存環(huán)境、條件也大有改善。在外面打過工的人可以仔細想想,有多少人是沒辦法生存才外出打工的,又有多少人是守著金飯碗出去還想多掙點,錢越多越好多多益善,但有沒有考慮過又失去了什么,多少。老人,孩子等,有沒有得不償失的可能。其實,如果人們能把心思完全用在種養(yǎng)上,會有很多很大的潛力可挖。從土地要效益,達到利益最大化完全有可能,自己說了算,真就比出去打工要好,在外累了夠嗆,除了費用又能剩多少錢,那點錢在科學(xué)種養(yǎng)中能否找回。當(dāng)然我還是憑空想象,但可供人們思考哇。權(quán)衡一下老人,孩子等利弊。孩子可是家庭的未來呀。老人可是需要照顧哇!
非常高興回答這個問題,因為我是一個地地道道的農(nóng)村人,對于農(nóng)村 婦女 兒童的生活還是比較了解的。
首先咱們說一下農(nóng)村老人每一日是怎么過的的吧,像一些老人的日常生活如果家里有土地的話老人們就是下地干活,我們是北方的現(xiàn)在馬上要收小麥了。沒有由于在年輕人一般都在外打工收小麥時只有老人冒著再大的太陽 天氣預(yù)報熱也的把小麥收回來,收回小麥還的澆地 種玉米,有的還的幫著年輕人看孩子,農(nóng)村老人真的顯不容易啊,過著這種面潮黃天背潮地的生活真是不容易啊。
農(nóng)村婦在家干的如果有人看孩子可以在附近的村打個零工,有時間了做家務(wù)洗衣 刷碗等等。
最后來介紹咱們兒童在農(nóng)村是怎么生活的,像六七歲的就可以上幼兒園了,那大一些的呢就可以上小學(xué)了,可是上學(xué)對孩子們是一大難題因為自己村里沒學(xué)校還的去別的學(xué)校上學(xué),無論刮風(fēng)下雨下雪都的走可遠的路程去學(xué)校,上學(xué)太不容易了,今年因為疫情原因一直還沒開學(xué)呢,在家上網(wǎng)課一個看不到就開始玩手機和電腦,農(nóng)村也沒啥輔導(dǎo)班,希望趕緊開學(xué)能緩和一下孩子們的散慢。
到此,以上就是小編對于幼兒教育看點的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育看點的2點解答對大家有用。
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