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本文目錄一覽：

• 1、《愛的藝術(shù)》筆記4
• 2、《愛的藝術(shù)》摘錄筆記與感悟
• 3、《愛的藝術(shù)》讀后感2000字

《愛的藝術(shù)》筆記4

1、提到兄弟之愛就是對全人類的愛，自己也是人，那為什么要把自己排除在外呢，因此愛他人與愛自己并不矛盾。說對自己完整性和獨特性的尊重，愛自己、理解自己與尊重、愛、理解別人是不可分割的。

2、愛的藝術(shù)讀書筆記一 最近朋友推薦了一本弗洛姆所著的《愛的藝術(shù)》。我不敢以讀懂愛的藝術(shù)自居，在這里僅是帶著一種學習的態(tài)度梳理一下愛的藝術(shù)。 愛的知識 在作者弗洛姆的眼中，對愛情的定義是客觀而全面的。

3、在理解《愛的藝術(shù)》的具體內(nèi)容之前，我們必須明確弗洛姆關(guān)于愛的兩個基本看法，這是我們走進“愛的藝術(shù)”的鑰匙。愛是一門藝術(shù)。這意味著愛不是與生俱來的能力，而是可以通過學習和實踐獲得的，并且愛是需要學習的。

4、（一）在我們用心理學的觀點分析利己和自愛以前，我們必須分析一下自愛和愛別人是相互排斥的這一錯誤的邏輯結(jié)論。

《愛的藝術(shù)》摘錄筆記與感悟

1、【篇一】弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感 嬰孩呱呱墜地，以血緣為密碼開啟愛的神秘之門。這份與生俱來的珍貴禮物——愛，是哺育人成長的精神母乳。沐浴在愛的恩澤下，感受著蘊含其中的人性的美好與光輝，人格之樹茁壯成長、茂盛參天。

2、天真的愛源于需求，成熟的愛是基于貢獻。對于愛的給于對象的不同，弗洛姆帶我們領略了不同種類的愛：之于眾生的博愛，之于孩子的母愛，之于愛人的***，之于自己的自愛，以之于神明的神愛。

3、社會的要求作為探求的對象，但是第一本書就像是一杯陳年老酒，在一個黃昏中，坐在大海邊大口喝著，而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜***在花園中，外面陽光明媚的感覺。

4、我們?nèi)粝雽W會愛的藝術(shù)，就必須在一切條件下力求客觀，并對我們沒有客觀對待的情況十分敏感。

5、《愛的藝術(shù)》第二章 愛情的理論 （二）父母和孩子之間的愛 【個人感受】每個人的出生和成長，都是父親和母親的共同成果。

6、追問自己能否被人愛，不斷以外在的物質(zhì)衡量自己的價值，努力達到某種目的。 （這是 贏得人心與對異性有吸引力兩種傾向的混合物 ，忘記了我們本應追尋的是自己是否有能力愛別人。

《愛的藝術(shù)》讀后感2000字

【篇一】弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感 嬰孩呱呱墜地，以血緣為密碼開啟愛的神秘之門。這份與生俱來的珍貴禮物——愛，是哺育人成長的精神母乳。沐浴在愛的恩澤下，感受著蘊含其中的人性的美好與光輝，人格之樹茁壯成長、茂盛參天。

《愛的藝術(shù)》 讀后感 你了解愛這件事嗎？我們身邊的人大概沒有幾個人不曾為它所累，塵世間沒有什么比對愛情的渴望更強烈的了。

篇一：《愛的藝術(shù)》讀后感 在這本書中作者以全新方式解釋了愛：弗洛姆從“激進的、人道主義的和批判的”精神分析立場出發(fā)，把“愛”看作是人類對自己生存問題的一種是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。

《愛的藝術(shù)》讀后感(一) 一無所知的人兒也就一無所愛，什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒有價值的。

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