大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育葉圣陶的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育葉圣陶的解答，讓我們一起看看吧。

1. 葉圣陶的兒童之觀念？
2. 作者葉圣陶的資料？
3. 葉圣陶兒子？

葉圣陶的兒童之觀念？

兒童是國家的未來棟梁，關(guān)乎國家的發(fā)展，因此，對兒童的教育自不可掉以輕心。葉圣陶指出教育的目的在于使兒童學(xué)會做人。他首先反思中國的傳統(tǒng)教育模式，并指出傳統(tǒng)教育可以把兒童培養(yǎng)成記誦廣博的「活書柜」，學(xué)舌很巧妙的「人形鸚鵡」，或者大大小小的「儒生學(xué)員」；可是不能培養(yǎng)出善于運用語文這一種工具來應(yīng)付生活的普通公民

作者葉圣陶的資料？

葉圣陶（1894～1988）現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞，字圣陶，主要筆名有葉陶、圣陶、桂山等。江蘇蘇州人。1907年入蘇州公立第一中學(xué)堂，1911年畢業(yè)后任10年小學(xué)教師。

1914年開始發(fā)表了10余篇文言小說，1919年加入新潮社，1921年參與發(fā)起成立文學(xué)研究會。在20年代陸續(xù)出版了《隔膜》、《火災(zāi)》、《線下》、《城中》、《未厭集》等短篇小說集，以及長篇小說《倪煥之》。早期小說大多描寫知識分子和小市民的灰色生活，代表作品如《潘先生在難中》等；后轉(zhuǎn)向攝取與時代斗爭有關(guān)的重大題材，如《夜》、《倪煥之》等，較為深刻地反映了第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭前后的社會現(xiàn)實。他的小說呈現(xiàn)出樸實冷雋的藝術(shù)格調(diào)。

“九·一八”事變之后，積極參加愛國抗日活動，發(fā)表了《多收了三五斗》等著名的短篇小說，技巧日臻圓熟?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，輾轉(zhuǎn)到四川工作和生活，寫作以散文和文藝評論為主。主要散文集有《腳步集》、《未厭居習(xí)作》，《西川集》，《小記十篇》等。他的散文感情樸實，意趣雋永，語言潔凈，大多具有厚實的社會內(nèi)容。《藕與莼菜》、《五月卅一日急雨中》、《牽牛花》、《春聯(lián)兒》等是他散文中各具特色的名篇?！　?/p>

葉圣陶還是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動人民的苦難，但有時氣氛顯得低沉和悲哀，稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨特，描寫細膩逼真，富于現(xiàn)實內(nèi)容。魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”（《表·譯者的話》）。　　葉圣陶從1921年起在上海、杭州、北京等地中學(xué)和大學(xué)任教。1923年起從事編輯出版工作，曾任商務(wù)印書館、開明書店編輯，主編過《文學(xué)周報》、《小說月報》、《中學(xué)生》等多種重要刊物，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和舉薦過巴金、丁玲、戴望舒等作家。他還出版不少詩集、評論集和論著，編輯過幾十種中小學(xué)語文教科書。中華人民共和國成立后致力于文化教育的領(lǐng)導(dǎo)工作，任人民教育出版社社長、教育部副部長、中央文史館館長、全國政協(xié)副主席等職。

葉圣陶（1894—1988），原名紹鈞，字秉臣，后字圣陶。江蘇省蘇州市人，著名文學(xué)家、教育家、修改出版家和社會活動家。1912年中學(xué)畢業(yè)后，因家境清貧即開始當小學(xué)教師并從事文學(xué)創(chuàng)作。1921年，與沈雁冰、鄭振鐸等發(fā)起組織“文學(xué)研究會”，提倡“為人生”的文學(xué)觀。1923年，葉圣陶進入商務(wù)印書館，開始從事修改出版工作。

葉圣陶兒子？

兩個兒子。長子葉至善(1918年4月24日-2006年3月4日)，出生于江蘇蘇州。曾任開明書店編輯。建國后，歷任中國青年出版社編輯，中國少年兒童出版社社長、總編輯兼《中學(xué)生》主編。

次子葉至誠(1926年-1992年)，男，江蘇吳縣人，葉圣陶次子，1988年曾獲中國作家協(xié)會頒發(fā)的全國老編輯榮譽獎。

到此，以上就是小編對于幼兒教育葉圣陶的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育葉圣陶的3點解答對大家有用。