大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于書(shū)法字藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹書(shū)法字藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園的小孩子學(xué)習(xí)美術(shù)書(shū)法有用嗎？

幼兒園的小孩子學(xué)習(xí)美術(shù)書(shū)法有用嗎？

當(dāng)然有用：

1.能夠鍛煉孩子的自制力，讓她們能夠靜下心來(lái)完成一件事情。

2.能否培養(yǎng)孩子的底氣與氣質(zhì)，讓她們更有自己的韻味。

3.能夠培養(yǎng)孩子自己的空間感和想象力

4.能夠讓孩子以后更有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力

5.對(duì)自己靜心和自制力的培養(yǎng)，也促進(jìn)他在其他方面也有同樣的能力

6.能夠讓孩子多與人交流 更有自信力

7.學(xué)好之后，能讓孩子自己更有成就感

自然是有用的咯！可能有的家長(zhǎng)會(huì)以為我的孩子又沒(méi)有藝術(shù)天賦，學(xué)習(xí)這個(gè)干嘛？

可是我們應(yīng)該明白，首先，這個(gè)管控美術(shù)，書(shū)法的部分是人的右腦～這又被稱為藝術(shù)腦，主要負(fù)責(zé)人的空間感和想象力等，與管控數(shù)學(xué)等的左腦部分不一樣，這有助于孩子左右腦的綜合發(fā)育。

同時(shí)，可以培養(yǎng)孩子的美學(xué)素養(yǎng)，他們更容易發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞生活中的美?，F(xiàn)在的兒童學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)，基本上是啟發(fā)孩子先觀察再模仿或利用自己的創(chuàng)造力想象力去寫(xiě)、畫(huà)，在這一過(guò)程，孩子不但可以對(duì)美有一雙敏銳的眼睛，還可以培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

還有，培養(yǎng)孩子的靜心能力。其實(shí)，觀察幼小孩童，會(huì)有個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是很多孩子的學(xué)習(xí)障礙，往往不在于他們的智商，而在于孩子的專注力，那些坐不住的孩子，更容易有學(xué)習(xí)障礙。那么，培養(yǎng)孩子的專注力的一條很好的途徑就是讓他學(xué)習(xí)書(shū)法或繪畫(huà)，在這一過(guò)程中，孩子需要仔細(xì)觀察，認(rèn)真模仿，隨著他學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子安安靜***的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，相應(yīng)的孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好。

同時(shí)，孩子從小就練習(xí)書(shū)法，這不用說(shuō)，字總比不練的強(qiáng)，這人的字是一個(gè)人的另一張臉，或者說(shuō)是名片?。?lái)無(wú)論是在學(xué)習(xí)考試中還是找工作時(shí)，都是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。極大增加孩子的成功率。所以還猶豫啥，學(xué)唄？

國(guó)民幼兒孩子的“基礎(chǔ)教育培訓(xùn)培養(yǎng)是未來(lái)人才***強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”之根基！因?yàn)?a href="http://kinls.com/tags-r-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQ98f319642244eb89 relatedlink">人類大腦健腦益智營(yíng)養(yǎng)生理大腦智慧與幼兒早期教育培養(yǎng)形成的大腦綜合智慧結(jié)構(gòu)在1至5歲完善百分之八十五左右等同于成人大腦重量和行為語(yǔ)言能力，幼兒期對(duì)美術(shù)圖象玩具游戲童畫(huà)文具文字電視動(dòng)畫(huà)智能機(jī)器發(fā)出的聲音父母的言行及生存在家庭學(xué)校社會(huì)環(huán)境中的接觸感知并在大腦中產(chǎn)生的興趣和提問(wèn)？所以在幼兒大腦生理發(fā)育期應(yīng)早期進(jìn)行美術(shù)漢字拼音文字名言名句背三字經(jīng)詩(shī)歌音樂(lè)等基礎(chǔ)文化的學(xué)習(xí)培養(yǎng)培訓(xùn)！您看在幼兒園老師父母教孩子背的詩(shī)歌三字經(jīng)組裝玩具的記憶與操作技能會(huì)比大人快而會(huì)終身不忘！所以應(yīng)加快辦好“國(guó)民普惠免費(fèi)幼兒基礎(chǔ)教育”工程建設(shè)目標(biāo)！實(shí)現(xiàn)各民族的子女早期得到幼兒普惠免費(fèi)基礎(chǔ)教育政策！為實(shí)現(xiàn)未來(lái)人才***具有新的愛(ài)國(guó)力、學(xué)習(xí)力、勞動(dòng)力、運(yùn)動(dòng)力、生產(chǎn)力、創(chuàng)造創(chuàng)新力大國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗??！

這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。我開(kāi)了近20年幼兒園，帶過(guò)的孩子無(wú)數(shù)。幼兒園的孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)是很正常的，從小班開(kāi)始就有美術(shù)課，先從涂顏色開(kāi)始，老師畫(huà)好簡(jiǎn)單的圖案，人手一張，小朋友挑自己喜歡的畫(huà)筆來(lái)涂上顏色。這樣一路走來(lái)，到大班的時(shí)候孩子可以按老師的要求能獨(dú)立的完成一幅畫(huà)。這是畫(huà)畫(huà)的啟蒙，培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣和熱愛(ài)，同時(shí)可以讓孩子能安靜下來(lái)，養(yǎng)成靜的習(xí)慣，孩子可以坐的住，對(duì)以后進(jìn)入小學(xué)有幫助。。幼兒園一般不開(kāi)設(shè)書(shū)法課，因?yàn)楹⒆拥氖直酃趋肋€沒(méi)有發(fā)育好，握筆的姿勢(shì)對(duì)手臂有要求，孩子太小達(dá)不到這個(gè)水平。

到此，以上就是小編對(duì)于書(shū)法字藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于書(shū)法字藝術(shù)教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。